黃岡小狀元三年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題

　　一、(15分，每小題3分)

　　1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字.讀音全部相同的一項(xiàng)是

　　A.針灸 內(nèi)疚 糾正 咎由自取

　　B.聆聽(tīng) 凌空 棱角 高屋建瓴

　　C.覬覦 謅諛 逾期 矢志不渝

　　D.浸漬 陷阱 勁敵 噤若寒蟬

　　2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

　　A.妨礙/防御 九州/洲際 貌臺(tái)神離/和盤托出

　　B.純粹/碎石 粗獷/曠達(dá) 百尺桿頭/揭竿而起

　　C.蒼海/倫俗 揖拿/編輯 談笑風(fēng)生/歌舞升平

　　D.貿(mào)然/冒失 提撥/撥冗 青山綠水/山清水秀

　　3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

　　發(fā)展向前的步伐____不能罔顧系統(tǒng)穩(wěn)定問(wèn)題或不理市場(chǎng)是否準(zhǔn)備就緒，但若是過(guò)分 ，亦可能會(huì)錯(cuò)失重要的戰(zhàn)略良機(jī)， 在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)已然白熱化、業(yè)內(nèi)發(fā)展 的環(huán)境下。

　　A.固然 保險(xiǎn) 何況 日新月異

　　B.固然 保守 特別 日新月異

　　C.雖然 保險(xiǎn) 特別 與開(kāi)俱進(jìn)

　　D.雖然 保守 何況 與日俱進(jìn)

　　4.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

　　A.說(shuō)到底，不管是北京或是其他地方，做好“治堵”工作還在于能否完善市政規(guī)劃和優(yōu)先發(fā)展公共交通。

　　B.在當(dāng)前的就業(yè)壓力下，有不少大學(xué)生加入了“蟻?zhàn)濉贝筌??！跋佔(zhàn)濉钡男纬捎卸喾矫娴脑?，其中就包括大學(xué)生們不愿從事辛苦工作等自身原因造成的。

　　C.由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本面向好，一定程度的通脹有利于企業(yè)的擴(kuò)張。不少企業(yè)家已經(jīng)籌劃在適度通脹的環(huán)境下加速擴(kuò)張，順勢(shì)把一部分成本壓力轉(zhuǎn)移給下游企業(yè)。

　　D.所滑“皮革奶”，是利用已經(jīng)廢棄的動(dòng)物皮革制品、動(dòng)物毛發(fā)水解為皮革水解蛋白后，混入到牛奶中，以提高產(chǎn)品中的蛋白質(zhì)含量。

　　5.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是

　　A.雖然每年過(guò)年給親戚的小孩發(fā)壓歲錢都要花去上千元，但有不少人認(rèn)為這是一種“甜蜜的負(fù)擔(dān)”，因?yàn)椤敖o出去的是壓歲錢，留下的是成年人的責(zé)任?！?/p>

　　B.剛剛進(jìn)入中等收入國(guó)家行列的中國(guó)，如何突破中等收人瓶頸，解除環(huán)境發(fā)展難題，走向綠色經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，這也是下一個(gè)十年所有中國(guó)企業(yè)需要探索的重要問(wèn)題。

　　C.從這個(gè)意義上說(shuō)，社會(huì)公正既體現(xiàn)為一種價(jià)值理念，也體現(xiàn)為一種制度安排;既可視為一種原則和標(biāo)準(zhǔn)，也可視為一種狀態(tài)和結(jié)果。

　　D.中國(guó)政府網(wǎng)17日發(fā)布了《醫(yī)藥衛(wèi)生體制五項(xiàng)重點(diǎn)改革2011年度主要工作安排》。這份文件明確指出：“對(duì)新農(nóng)臺(tái)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)均由上一年每人每年120元提高到200元?！?/p>

　　二、(12分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成6——9題。

　　不堪一擊的新奧爾良

　　如果你想了解颶風(fēng)“卡特里娜”如何徹底地懲罰了墨西哥灣，坐直升機(jī)或“空軍一號(hào)”在其上空飛行都不行。你不可能看清實(shí)際情況，除非你上升到450英里以上，那里一群地球觀察衛(wèi)星正在將它們的照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)墨西哥灣，并將它們發(fā)現(xiàn)的情況反饋回來(lái)。路易斯安那州立大學(xué)的研究人員開(kāi)始對(duì)颶風(fēng)襲擊后發(fā)回的第一批照片進(jìn)行研究.他們對(duì)所見(jiàn)的景象感到震驚。整座整座的島嶼蕩然無(wú)存，海岸濕地支離破碎.不堪一擊而決口的大堤周圓到處都是一片片黑色的水塊。

　　當(dāng)然，新奧爾良過(guò)去也經(jīng)?；蚨嗷蛏俚乇凰汀Ｋ靥幰粋€(gè)平均低于海平面9英尺的凹地，龐恪特雷恩湖在北，密西西比河在南，墨西哥灣正對(duì)其門戶。在最好的情況下，要使這樣一個(gè)地方不進(jìn)水都是令城市規(guī)劃者極其難辦的事，但新奧爾良的情況從來(lái)就不理想：該市是建在世界上一個(gè)最容易發(fā)生颶風(fēng)的地區(qū)的中央。圣路易斯大學(xué)的科學(xué)家蒂莫西·庫(kù)斯基說(shuō)：“從自然的角度來(lái)看新奧爾良希望成為一個(gè)湖?！焙苊黠@，該城市已經(jīng)如愿以償。

　　這就必然引出這樣一個(gè)問(wèn)題：如果新奧爾良是如此危險(xiǎn)的地方.那么我們?cè)谀抢锏降赘闪耸裁?浸水的土壤，不斷受到侵蝕的海岸線，說(shuō)來(lái)就來(lái)的風(fēng)暴.所有這一切使整個(gè)地區(qū)本來(lái)就岌岌可危，即便沒(méi)有人類的干預(yù)。我們?cè)谀抢锏拈_(kāi)發(fā)程度越高，情況就越精，我們蠶食了為大地補(bǔ)充淤泥的自然的河道和濕地，開(kāi)采了支撐看地表的石油和其他地下資源?，F(xiàn)在，專家警告說(shuō)，由于溫室氣體使全球溫度上升，我們正在制造更多的破壞性更大的颶風(fēng)，它們只消一擊就能毀滅一個(gè)城市。

　　墨西哥灣地區(qū)的城市一直是潛在的危險(xiǎn)地區(qū)，但它們同時(shí)也是金礦——不凍的天然良港，這種極好的地理位置使它們能穩(wěn)獲往來(lái)于一條世界最重要的水路——密西西比河——的船只帶來(lái)的收益。此外還有大量海灣地區(qū)的產(chǎn)品，其中包括占全美近30%的石油，20%的天然氣，還有全美第三大漁場(chǎng)。因此，很明顯——正如許多人已指出的那樣，即使新奧爾良徹底被毀，我們也必須在它的基礎(chǔ)上重建。

　　颶風(fēng)的運(yùn)動(dòng)需要多種因素，其中最重要的是要有旋風(fēng)，它要在溫暖的海水與它上空較冷的氣流之間旋轉(zhuǎn)。除此而外，颶風(fēng)似乎對(duì)氣候的變化更敏感，因?yàn)闇嘏暮Ｋ球?qū)動(dòng)風(fēng)暴的燃料。墨西哥灣具備了所有這些因素，所以它的城鎮(zhèn)就經(jīng)常遭到颶風(fēng)襲擊。

　　地質(zhì)條件則使情況變得更糟。墨西哥灣的土地又軟又濕，大部分由河流和周期性洪水的淤泥長(zhǎng)期沉積而成，大水退去，淤泥仍在，而且越積越重，最終在其自身的重量下逐漸下沉。防止陸地完全下沉的唯一逢徑是讓土壤在每一次洪水后補(bǔ)充淤泥。但人類的活動(dòng)造成的結(jié)果恰恰相反，我們將新奧爾良圍起來(lái)，讓密西西比河改道，使它在這個(gè)城市外面流淌，實(shí)際阻斷了淤泥的補(bǔ)充。

　　除了聽(tīng)任不能得到補(bǔ)充的海岸濕地繼續(xù)下沉之外.這種做法最終將會(huì)把仍然存在的濕地統(tǒng)統(tǒng)消滅，海水越浸越深，導(dǎo)致有助水土保持的植被滅絕。隔絕了自然的洪水，也造成丁墨西哥灣沿岸保護(hù)海岸的島嶼下沉。

　　墨西哥灣繁忙的石油、天然氣工業(yè)也扮演了負(fù)面角色。一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn).墨西哥灣濕地消失得最多的時(shí)期也正是20世紀(jì)70年代和80年代石油和天然氣開(kāi)采最盛的時(shí)期。休斯敦的下沉在很大程度上也是這個(gè)原因。

　　當(dāng)新奧爾良搖搖晃晃地站起身來(lái)，它的當(dāng)務(wù)之急就是修復(fù)大堤。與修復(fù)人工屏障同等重要的是歸還自然的屏障——在城市周圍消失的起保護(hù)作用的濕地。

　　6.以下對(duì)“即使新奧爾良徹底被毀，我們也必須在它的基礎(chǔ)上重建”這句話理解不正確的一項(xiàng)是

　　A.新奧爾良漁業(yè)資源豐富，擁有全美國(guó)第三大漁場(chǎng)。

　　B.新奧爾良有占整個(gè)美國(guó)近30%的石油與20%的天然氣。

　　C.新奧爾良有天然良港，能穩(wěn)定地獲得由密西西比河運(yùn)輸帶來(lái)的收益。

　　D.新奧爾良地底下埋藏有豐富的金礦。

　　7.下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是

　　A.乘坐直升機(jī)或“空軍一號(hào)”上升到450英里以上，就能夠清楚地了解颶風(fēng)“卡特里娜”對(duì)墨西哥灣的懲罰。

　　B.防止墨西哥灣的陸地完全下沉的最主要途徑是讓土壤在每一次洪水爆發(fā)后補(bǔ)充淤泥。

　　C.休斯敦的下沉完全是因?yàn)?0世紀(jì)70年代和80年代石油和天然氣的過(guò)度開(kāi)采。

　　D.將新臭爾良圍起來(lái)，讓密西西比河改道的做法最終將把濕地統(tǒng)統(tǒng)消滅.使植被滅絕。

　　8.根據(jù)本文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是

　　A.溫暖的海水既使地處墨西哥灣地區(qū)的新奧爾良擁有不凍的天然良港，也讓該地區(qū)成為最容易發(fā)生颶風(fēng)的地區(qū)。

　　B.密西西比河的洪水越來(lái)越多，洪水的沖刷導(dǎo)致墨西哥灣沿岸的島嶼下沉，失去了對(duì)海岸的保護(hù)作用。

　　C.如果新奧爾良的防洪堤足夠堅(jiān)固，如果不讓密西西比河改道，那么這次“卡特里娜”颶風(fēng)將不可能對(duì)新奧爾良造成災(zāi)難。

　　D.新奧爾良的土地都由河流和周期性洪水的淤泥長(zhǎng)期沉積而成，淤泥在自身的重量下逐漸下沉，這是它平均低于海平面9英尺的原因。

　　9.新奧爾良不堪一擊的原因有哪些?請(qǐng)概括其要點(diǎn)。

　　三、(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文言文，完成10 -12題

　　登西臺(tái)慟哭記

　　(宋)謝翱

　　始，故人唐宰相魯套①開(kāi)府南服，余以布衣從戎。明年，別公漳水湄。后明年，套以事過(guò)張睢陽(yáng)廟及顏杲卿所嘗往來(lái)處，悲歌慷慨，卒不負(fù)其言而從之游。令其詩(shī)再在，可孝也。

　　余恨死無(wú)以藉手見(jiàn)公，而獨(dú)記別時(shí)語(yǔ)，每一動(dòng)念，即于夢(mèng)中尋之。或山水池榭，云嵐草木，與所別之處及其時(shí)適相類，則徘徊顧盼，悲不敢泣。又后三年，過(guò)姑蘇。姑蘇，公初開(kāi)府舊治也。望夫蘭之臺(tái)而始哭套焉。又后四年，而哭之于越臺(tái)。又后五年及今，而哭于子陵之臺(tái)。

　　先是一日，與友人甲、乙若丙約，越宿而集。午，雨未止，買舟江涘。登岸，謁子陵祠，憩祠旁僧舍。毀垣枯甓，如入墟墓。還，與舟人治祭具。須臾，雨止，登西臺(tái)，設(shè)主于荒亭隅，再拜跪伏，祝畢，號(hào)而慟者三，復(fù)再拜，起。又念余弱冠時(shí)，往來(lái)必謁拜祠下。其始至也，侍先君焉。今余且老。江山人物，眷焉若失。復(fù)東望，泣拜不已。有云從南來(lái)，渰浥浡郁，氣薄林木，若相助以悲者。乃以竹如意擊石，作楚歌招之曰：“魂朝往兮何極?莫?dú)w來(lái)兮關(guān)塞黑，化為朱鳥(niǎo)兮有咮焉食?”歌闕，竹石俱碎，于是相向感唶。復(fù)登東臺(tái)，撫蒼石，還憩于舟中。舟人始驚余哭.云：“適有邏舟之過(guò)也，盍移諸?”遂移舟中流，舉酒相屬，各為詩(shī)以寄所思。薄暮，雪作風(fēng)凜，下可留，登岸宿乙宰。夜復(fù)賦詩(shī)懷古。明日，益風(fēng)雪，別甲于江，余與丙獨(dú)歸。行三十里，又越宿乃至。其后，甲以書(shū)及別詩(shī)來(lái)，言是日風(fēng)帆怒駛，逾久而后濟(jì)，既濟(jì)，疑有神陰相，以著茲游之偉。余曰：“嗚呼!阮步兵死，空山無(wú)哭聲且千年矣。若神之助，固不可知。然茲游亦良偉，其為文詞，因以達(dá)意，亦誠(chéng)可悲矣!”

　　余嘗欲仿太史公著《季漢月表》②，如《秦楚之際》。令人不有知余心，后之人必有知余者。于此宜得書(shū)，故紀(jì)之，以附“季漢”事后。時(shí)，先君登臺(tái)后二十六年也。先君諱某字某。登臺(tái)之歲在乙丑云。

　　【注】①唐宰相魯公：明謂唐顏真卿，實(shí)指文天祥。

　　②《季漢月表》：一個(gè)朝代的末尾稱“季”，“季漢”實(shí)指“季宋”，表明宋亡。

　　10.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

　　A.與所別之處及其時(shí)適相類 適：恰好

　　B.還，與舟人治祭具 治：置辦

　　C.既濟(jì)，疑有神陰相 相：幫助

　　D.再拜跪伏，祝畢 祝：祝福

　　11.下列各組語(yǔ)句中，全都表明作者對(duì)文天樣懷念和敬仰的一組是

　?、俦杩犊洳回?fù)其言而從之游

　?、诿恳粍?dòng)念，即于夢(mèng)中尋之

　?、鄣俏髋_(tái)，設(shè)主于荒亭隅，再拜跪伏

　?、苡嗳豕跁r(shí)，往來(lái)必謁拜祠下

　　⑤乃以竹如意擊石，作楚歌招之

　　⑥余嘗欲仿太史公著《季漢月表》

　　A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑤

　　12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

　　A.這是一篇聲淚交并的泣血之作，作者以登高哭祭的形式，字字嗚咽地表達(dá)了對(duì)民族英雄文天祥殉難的悲慟之情。行文風(fēng)格堪稱沉郁頓挫，一字三嘆，痛淚激濺滿紙，讀來(lái)令人悚然動(dòng)容。

　　B.在寫西臺(tái)慟哭的祭禮程序中，作者宕開(kāi)一筆寫道“又念余弱冠時(shí)，往來(lái)必謁拜祠下”，隨后又回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)出了“江山人物，眷焉若失”的感慨，這種歷史的回味加重了作者的失落與沉郁。

　　C.這是古往今來(lái)哭人之作中的一篇奇文，它哭英烈而不直書(shū)英烈的姓名，全文重點(diǎn)敘述英烈的業(yè)績(jī)，將全部的筆墨傾灑在生者對(duì)英烈亡靈的哭祭上。

　　D.本文在悼念文天祥時(shí)，表現(xiàn)得隱晦曲折。奠者為誰(shuí)，并不明示，而是托言唐宰相魯公，通篇以無(wú)特指的“公”指代，同登西臺(tái)者為誰(shuí)，僅以“甲乙丙”稱代。

　　四、(24分)

　　13.把第三大題文言文閱讀材料中劃線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

　　(1)今余且老。江山人物，眷焉若失。(3分)

　　(2)遂移舟中流，舉酒相屬，各為詩(shī)以寄所思(3分)

　　(3)然茲游亦良偉，其為文詞.因以達(dá)意，亦誠(chéng)可悲矣!(4分

　　14.閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(8分)

　　晚望

　　周 昂

　　煙抹平林水退沙，碧山西畔夕陽(yáng)家。

　　無(wú)人解得詩(shī)人意，只有云邊數(shù)點(diǎn)鴉。

　　[注釋]周昂(? -1211)，字德卿，河北西路真定(今河北正定)人。二十四歲擢第中進(jìn)士，任南和主簿，遷良鄉(xiāng)令，入拜監(jiān)察御史。因詩(shī)坐謗訕罪，謫貶東海十余年。

　　(1)詩(shī)的一，二句寫了哪些景物?構(gòu)成了一幅怎樣的畫(huà)面?(4分)

　　(2)詩(shī)的三、四句“詩(shī)人意”是指什么?為什么說(shuō)“無(wú)人解”而只有“云邊鴉”卻能解?(4分)

　　15.填空(6分)

　　(1)《致大海》表達(dá)了對(duì)大海一樣的自由精神的熱烈追求。其作者 是19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的詩(shī)人，

　　(2)徐志摩是____詩(shī)派的代表人物，《再別康橋》是他最重要的代表作。

　　(3)中國(guó)古典詩(shī)文中有不少關(guān)于聲音的句子。有時(shí)氣勢(shì)宏大，如“ ，宮車過(guò)也”(杜牧《阿房官賦》)還有“熊咆龍吟殷巖泉， ”(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》);有時(shí)借無(wú)聲表達(dá)有聲無(wú)法表達(dá)的情感，如“ ，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”(白居易《琵琶行》)，還有“執(zhí)手相看淚眼， ”(柳永《雨霖鈴》)

　　五、(18分)

　　閱讀下面的文字，完成16—19題。

　　黃 昏

　　季羨林

　?、冱S昏是神秘的，只要人們能多活下去一天，在這一天的末尾，他們便有個(gè)黃昏。但是，年滾著年，月滾著月，他們活下去有數(shù)不清的天，也就有數(shù)不清的黃昏。我要問(wèn)：有幾個(gè)人覺(jué)到這黃昏的存在呢?

　?、谠绯?，當(dāng)殘夢(mèng)從枕邊飛去的時(shí)候，他們醒轉(zhuǎn)來(lái)，開(kāi)始去走一天的路。他們走著，走著，走到正午，路陡然轉(zhuǎn)了下去。仿佛只一溜，就溜到一天的末尾，當(dāng)他們看到遠(yuǎn)處彌漫著白茫茫的煙，樹(shù)梢上淡淡涂上了一層金黃色，一群群的暮鴉馱著日色飛回來(lái)的時(shí)候，仿佛有什么東西輕輕地壓在他們的心頭。他們知道：夜來(lái)了。他們渴望著靜息;渴望著夢(mèng)的來(lái)臨。不久，薄冥的夜色糊了他們的眼，也糊了他們的心。他們?cè)诘桶男∥堇锩y著，把黃昏關(guān)在門外，倘若有人問(wèn)：你看到黃昏了沒(méi)有?黃昏真美啊，他們卻茫然了。

　?、鬯麄?cè)跄懿幻Ｈ荒?當(dāng)他們?cè)購(gòu)难吕锾匠鲱^來(lái)尋找黃昏的時(shí)候，黃昏早隨了白茫茫的煙的消失，樹(shù)梢上金色的消失，鴉背上日色的消失而消失了。只剩下朦朧的夜。這黃昏，像一個(gè)春夜的輕夢(mèng)，不知在什么時(shí)候漫了來(lái)，在他們心上一掠，又不知在什么時(shí)候去了。

　?、茳S昏走了。走到哪里去了呢?──不，我先問(wèn)：黃昏從哪里來(lái)的呢?這我說(shuō)不清。又有誰(shuí)說(shuō)得清呢?我不能夠抓住一把黃昏，問(wèn)它到底。從東方么?東方是太陽(yáng)出的地方。從西方么?西方不正亮著紅霞么?從南方么?南方只充滿了光和熱，看來(lái)只有說(shuō)從北方來(lái)的最適宜了。倘若我們想了開(kāi)去，想到北方的極端，是北冰洋，我們可以在想象里描畫(huà)出：白茫茫的天地，白茫茫的雪原，和白茫茫的冰山。再往北，在白茫茫的天邊上，分不清哪是天，是地，是冰，是雪，只是朦朧的一片灰白。朦朧灰白的黃昏不正應(yīng)當(dāng)從這里蛻化出來(lái)么?

　　⑤然而，蛻化出來(lái)了，卻又?jǐn)U散開(kāi)去。漫過(guò)了大平原，大草原，留下了一層陰影;漫過(guò)了大森林，留下了一片陰郁的黑暗，漫過(guò)了小溪，把深灰色的暮色溶入淙的水聲里，水面在闃靜里透著微明;漫過(guò)了山頂，留給它們星的光和月的光;漫過(guò)了小村，留下了蒼茫的暮煙……給每個(gè)墻角扯下了一片，給每個(gè)蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了一把。以后，又漫過(guò)了寂寞的沙漠，來(lái)到我們的國(guó)土里。我能想象：倘若我迎著黃昏站在沙漠里，我一定能看著黃昏從遼遠(yuǎn)的天邊上跑了來(lái)，像─像什么呢?是不是應(yīng)當(dāng)像一陣灰蒙的白霧?或者像一片擴(kuò)散的云影?跑了來(lái)，仍然只是留下一片陰影，又跑了去，來(lái)到我們的國(guó)土里，隨了彌漫在遠(yuǎn)處的白茫茫的煙，隨了樹(shù)梢上的淡淡的金黃色，也隨了暮鴉背上的日色，輕輕地落在人們的心頭，又被人們關(guān)在門外了。

　　⑥但是，在門外，它卻不管人們關(guān)心不關(guān)心，寂寞地，冷落地，替他們安排好了一個(gè)幻變的又充滿了詩(shī)意的童話般的世界，朦朧微明，正像反射在鏡子里的影子，它給一切東西涂上銀灰的夢(mèng)的色彩。牛乳色的空氣仿佛真牛乳似的凝結(jié)起來(lái)。但似乎又在軟軟地粘粘地濃濃地流動(dòng)里。它帶來(lái)了闃靜，你聽(tīng)：—切靜靜的，像下著大雪的中夜。但是死寂么?卻并不，再比現(xiàn)在沉默一點(diǎn)，也會(huì)變成墳?zāi)拱愕厮兰?。仿佛一點(diǎn)也不多，一點(diǎn)也不少，幽美的輕適的闃靜軟軟地粘粘地濃濃地壓在人們的心頭?；业奶炜障?amp;mdash;張薄幕;樹(shù)木，房屋，煙紋，云縷，都像一張張的剪影，靜靜地貼在這幕上。這里，那里，點(diǎn)綴著晚霞的紫曛和小星的冷光。黃昏真像一首詩(shī)，一支歌，一篇童話;像一片月明樓上傳來(lái)的悠揚(yáng)的笛聲，一聲繚繞在長(zhǎng)空里亮唳的鶴鳴;像陳了幾十年的紹酒;像一切美到說(shuō)不出來(lái)的東西。說(shuō)不出來(lái)，只能去看;看之不足，只能意會(huì);意會(huì)之不足，只能贊嘆。——然而卻終于給人們關(guān)在門外了。

　　16.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.人生命中黃昏很多，但真正愿意停留欣賞的人不多.真正覺(jué)得黃昏美的人也不多。

　　B.作者從文學(xué)的角度提出黃昏從哪里來(lái)的問(wèn)題，又從地理的角度作了科學(xué)的回答。

　　C.文章反問(wèn)、設(shè)問(wèn)的修辭使用頻繁，句式靈活;比喻的手法使用居多，語(yǔ)言生動(dòng)充滿詩(shī)意。

　　D.作者告戒人們：黃昏很美，應(yīng)該駐足停留，多欣賞一下美麗的黃昏。

　　17.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第③段劃線句于的內(nèi)容及表達(dá)效果。(5分)

　　18.第⑥段劃線句子主要從兩個(gè)角度寫黃昏，是哪兩個(gè)角度?分別寫出了黃昏的什么特點(diǎn)。(4分)

　　19.文中反復(fù)提到“黃昏給人們關(guān)在門外了”，這樣說(shuō)有何用意?請(qǐng)結(jié)合十人經(jīng)歷，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)“黃昏”的感悟。(6分)

　　六、(12分)

　　20.請(qǐng)根據(jù)柳永的詞句“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆睂懸粋€(gè)場(chǎng)景。要求：①想象合理;②語(yǔ)言生動(dòng);③不超過(guò)60字。(4分)

　　21.觀察下面的圖表，請(qǐng)就10年來(lái)中日兩國(guó)GDP發(fā)展的走勢(shì)，從比較的角度，寫兩條結(jié)論性的語(yǔ)句。(4分)

　　22.我國(guó)春節(jié)有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗，無(wú)論是百姓人家，還是機(jī)關(guān)單位，大門上貼副對(duì)聯(lián)，顯得喜氣而年味十足。春聯(lián)內(nèi)容大多以送舊迎新為主，今年春節(jié)前夕，有一從事教育行業(yè)的單位，決定擬寫一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)。要求：語(yǔ)言連貫得體，用語(yǔ)風(fēng)格相近。(4分)

　　上聯(lián)：瑞虎濫彩教壇風(fēng)生水起多壯麗

　　下聯(lián)：

　　七、作文(60分)

　　23.閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)

　　一只蝴蝶從敞開(kāi)的窗戶飛進(jìn)采，在房間里一圈一圈地飛舞，顯然，它迷路了，無(wú)法飛出房子，原因是它總在房聞頂部空間尋找出路，總不往低處飛一一那低一點(diǎn)的位置就有敞開(kāi)著的窗戶。甚至有好幾次，它都飛到離窗戶至多兩三寸的位置了.可就是不肯再飛低一點(diǎn)!最終，這只不肯低飛一點(diǎn)的蝴蝶耗盡了氣力，落在桌子上氣息奄奄……

　　常有人抱怨人生的路越走越窄，甚至看不到一絲光亮，這是不是有些像這只蝴蝶呢?

　　請(qǐng)準(zhǔn)確理解以上材料，根據(jù)你的理解，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選，不少于800字。