六月的陽光隱藏著它的威力，微風(fēng)撫過的涼意意在減緩高考學(xué)生紛亂的情緒、驅(qū)走他們的煩惱。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：高考畢業(yè)散文，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　高考畢業(yè)散文一

　　感謝高考

　　對門鄰居張大爺?shù)膶O子今年要參加高考，張大爺這段時間把小家伙管得嚴(yán)嚴(yán)實實。大爺說，他父母都在外經(jīng)商，一年到頭幾乎不進(jìn)家門，孩子的學(xué)習(xí)只有我來管。好在小家伙蠻聰明的，學(xué)習(xí)成績一直都還不錯。不過，這兩個月可是關(guān)鍵，不抓緊點，我沒法向他父母交待喲?？吹竭@一幕，不由得想起自己當(dāng)年參加高考的艱難經(jīng)歷。

　　恢復(fù)高考制度那一年，我也隨千軍萬馬擠過“獨木橋”，但連續(xù)二年，都止步于分?jǐn)?shù)線以外。第三年，老師和同學(xué)都輪番寫信鼓勵和動員，班主任甚至許諾包吃包住，我權(quán)衡再三還是放棄了補習(xí)，那時我工作己經(jīng)一年多了，舍不得丟掉，這也是我與其他同學(xué)的最大不同。我是獨生子女，高中畢業(yè)沒有去農(nóng)村鍛煉，而他們卻要下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)二年后才可以招工。我隨父親工作調(diào)動由淮北去了皖南一個茶場，隨即也就成了一名在編的茶場工人。“飯碗”可謂是那個年代人生的重要選擇，既便是考上大學(xué)，畢業(yè)后也無非是換一種“飯碗”而已，我的想法不知是對還是錯。

　　也就是第三年的10月份，場職工子弟中學(xué)擴編教師，許多家長都變作戲法找門路想把自家的孩子調(diào)進(jìn)學(xué)校。在茶場，能坐在場部辦公室或進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師，用當(dāng)時流行語來講，就是能告別“面朝黃土背朝天”，視為“人上人”。茶場是團級單位，職工有近五千人，區(qū)區(qū)幾個代課教師，能不擠破頭嗎?我父親當(dāng)年是場部后勤處的處長，也有點人脈關(guān)系，要是活動活動也可能會有收獲，但他偏偏無動于衷，對母親懇求還振振有詞：小孩子要靠他自己，越是在這種時候，越是要體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。以至于母親把奶奶當(dāng)救兵搬出來，我那位經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，渡江戰(zhàn)役的老革命，意志仍就是鐵板釘丁，決不動搖。

　　十月的茶山入秋較早，顯得風(fēng)涼。因和父親賭氣，我一連幾天上山去自己承包的茶園里松土施肥。一望無際的茶園，滿眼碧綠?？諘绲纳焦戎校€不時傳來野鳥的歌聲。你看，它們多自由，無憂無慮。想想自己，也許只能是“修地球”的命了。其實，在淮北讀書時，也有兩次改變?nèi)松臋C會。初二時那年征兵，書記的秘書小張來我家，告訴母親：前來征兵的同志可以帶兵，但要有一定的特長。你兒子會拉二胡和手風(fēng)琴，當(dāng)文藝兵去吧，只要家長同意，不用體檢和政審。但母親說，這事她作不了主，得孩子他爸出差回來再說。父親是縣人民醫(yī)院政工科的科長，正帶隊去上海采購藥品器材去了。由于錯過了征兵的時間，當(dāng)兵的愿望成了泡影。高二那年暑假，父親的一個老戰(zhàn)友從南方來淮北招工，也特地來家中告訴父親：老嚴(yán)，小鬼快高中畢業(yè)了，干脆去我那里算了，我手里有二個機動名額，一切我說了算。父親問做什么，回答是在涉外賓館當(dāng)服務(wù)員。原來老戰(zhàn)友是安徽安慶石化總公司的人事處長。公司所屬一賓館因外籍專家太多，所以只招男性服務(wù)員。父親一聽是當(dāng)服務(wù)員，大手一揮，頭搖得跟撥浪鼓似的，那架式似乎在告訴老戰(zhàn)友：我兒子以后要派大用場呢。

　　“阿勇，政治處張主任叫你去他的辦公室，快點!”茶園盡頭的機梗路上，場辦文書小李使勁向我揮手，同時也打斷了我的胡思亂想。“知道了，這就去。”出于禮貌，還是應(yīng)答了?？尚睦镞€是嘀嘀咕咕：神氣什么，不就是靠老子在部隊留下的一條殘疾的病腿，不然，也不是和我一樣，一身的汗水也只有在露天蒸發(fā)?!

　　到家簡單擦把臉，直奔場部。走進(jìn)場辦張主任那間不怎么寬大的辦公室，同時落座的還有六隊的小蔣和機務(wù)連的美女小唐。我們?nèi)齻€也是高考時熟悉的，今天，把這三位分散的小職工叫在一起有何吩咐呀，我當(dāng)時就覺得有點奇怪。“來來來，小嚴(yán)，一起坐下，看你滿頭大汗，剛才在勞動吧?”主任語氣極具親和力，一下子拉近了距離，因為我是第一次在場部機關(guān)拜見“大領(lǐng)導(dǎo)”，開始十分拘緊。“是這樣”，張主任干咳了一下，笑瞇瞇看著我們?nèi)?，似乎要宣布一項重要決定“受場黨委的委托找你們談話，學(xué)校教師擴編鬧得滿場風(fēng)雨，場里主要領(lǐng)導(dǎo)壓力很大，每天說情的門庭若市，都是干部子女，調(diào)誰都難擺平。黨委經(jīng)過反復(fù)研究，決定從這幾年高考落選中，按考試的成績和學(xué)校的需要，調(diào)五位職工去學(xué)校代課，對你們來說也算是個驚喜吧。”說著，邊把三張調(diào)令遞給我們。

　　我簡直不相信自己的耳朵，半個小時前我還在茶園對天長嘆，而現(xiàn)在卻再也不會在露天蒸發(fā)汗水了!這和當(dāng)初征兵、招工不是一樣值得人生慶賀嗎?這才想起父親那句話：小孩子要靠他自己。

　　高考畢業(yè)散文二

　　我們畢業(yè)了“寫在高考后.....”

　　哈哈……我們畢業(yè)了，解放了，自由了……

　　只可惜這些只是一聲聲的哀嚎，只是一陣陣撕心裂肺的痛。直到自己淚流滿面，才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀，如此的無助，蹉跎過的時光，給心留下的只是累累傷痕，昔日的美好，亦讓心變得煩躁...

　　畢業(yè)了，這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎?為什么真正的來了卻又如此的害怕，為什么我們所有的人不為這一天慶祝，為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會這樣?

　　畢業(yè)了，從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了;

　　畢業(yè)了，從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了;

　　畢業(yè)了，從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了;

　　畢業(yè)了，從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了;

　　畢業(yè)了，從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了;

　　畢業(yè)了，從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了;

　　畢業(yè)了，從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了;

　　畢業(yè)了，從此以后我們不用再去面對那成摞課本了;

　　……………………………………

　　畢業(yè)了，從此以后再也沒有那些好朋友陪伴在身邊了;

　　畢業(yè)了，從此以后再也沒有那成群的朋友一起說笑了;

　　畢業(yè)了，從此以后再也聽不到那些老師的諄諄教導(dǎo)了;

　　畢業(yè)了，從此以后再也回不到那些屬于青春的日子了;

　　畢業(yè)了，從此以后再也不會有同學(xué)催著你快點起床了;

　　畢業(yè)了，從此以后再也不會有同學(xué)拽著你趕緊吃飯了;

　　畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……

　　畢業(yè)了，我們漸漸的走遠(yuǎn)了;

　　畢業(yè)了，我們漸漸的陌生了;

　　畢業(yè)了，我們都成為彼此生命中的過客了;

　　畢業(yè)了，那些一起哭一起笑的日子全都散了;

　　畢業(yè)了，那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了;

　　畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……

　　內(nèi)心糾結(jié)著，就這樣嗎?難道就是這個樣子嗎?

　　那些花開的日子，那些為夢奮斗的日子……在時間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們?時間會不會把這一切沖淡?好不舍.好無奈……下一次相見是否還會回到原點?

　　畢業(yè)了，我們長大了。為什么此刻是如此的痛，為什么給自己帶來的只是迷惘，為什么感覺這個世界真的好復(fù)雜……

　　外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來!呵呵，確實是這樣吧!真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月.莫讓青春付流水……

　　高考畢業(yè)散文三

　　高考

　　六月的陽光隱藏著它的威力，微風(fēng)撫過的涼意意在減緩高考學(xué)生紛亂的情緒、驅(qū)走他們的煩惱。距離高考的最后幾天，同學(xué)們都摩拳擦掌、進(jìn)入最后的沖刺階段，這個階段有的學(xué)子因為緊張突然覺得什么也記不住了，以致晚上有的無法成眠，有的即便睡著了很快又會從夢中醒來。

　　高考，牽著了學(xué)子父母的心，填滿了父母所有的牽絆。

　　參加過高考的人有二類：一類是通過了高考、走完了大學(xué)的一系列課程、走上了后來的工作崗位，他們回憶高考，是苦澀過后的甜美，猶如嚼橄欖的味道，是戰(zhàn)地黃花別樣香的自豪;另一類是高考的落榜者，他們回憶高考是悵然的、心情是惶惑的、因為那是他們曾經(jīng)沒有越過的坎，那是他們曾經(jīng)的痛!

　　沒有參加過高考的人，高考對他們有些神秘，高考是他們的新鮮。

　　高考前的高三，是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望;高三是金色的，經(jīng)歷的是充實，收獲的是希望。高三的心情是復(fù)雜的，高三的生活是多彩的，高三的感覺是獨特的，高三的思考是深入的。高三要脫一層皮，掉十斤肉，時時充滿了枯燥、緊張、疲憊和無奈。高三，讓你酸甜苦辣都嘗遍。高三的作業(yè)多如牛毛。高三的考試是家常便飯，考試的失敗，生活的失落，在高三里顯得頻繁至恐。大考小考經(jīng)歷了無數(shù)，卻在高三是變得那么重要，因為每一次都是對自己的評定?？歼^之后，有人痛心，有人欣喜，狹小的教室不知要重復(fù)上演多少次這樣的悲劇啊!

　　高中的生活是奮斗的生活，拼搏恰是高中生活的主旋律。華而不實不屬于高中，悠閑自在不屬于高中，怨天尤人不屬于高中。高中需要靠自信心戰(zhàn)勝心理的障礙，要善于變壓力為動力，方能立于不敗之地。人在高中，意味著要經(jīng)歷一段 ‘孕育著光明的黎明前的黑暗’，天上不會掉下餡餅，只有付出了艱辛，灑下了汗水，成功之花才會對你微笑。

　　高考，是大學(xué)招生的手段;高考，是十二年寒暑交替苦讀的學(xué)子進(jìn)入大學(xué)深造的獨木橋;高考，是個人人生的分水嶺。今天，雖然讀書不是唯一的出路，但是：提干要文憑，升職要文憑，進(jìn)入國家機關(guān)工作要文憑，登大雅之堂要文憑，評論一個人的品味和素質(zhì)也是看文憑……是這些制度、是這些潛規(guī)則把高考鍍上了一層嚴(yán)峻的色彩，豈不令人膽寒!因為如此：端著高文憑的最后庸才不少，低文憑最后人才多多，因為人生是長跑，靠的是持久的意志!

　　高考，有人中榜就會有人落榜，這就是現(xiàn)實的殘忍。從獨木橋上擠過去的人、在會心一笑的同時、也體味到了快樂在這里被賦予了生命的極致意義;而被擠下水中的人，多少年的汗，揮灑在一堆作業(yè)里，卻隨水東流……當(dāng)初被擠下水中的人，有的平凡，有的平庸，有的復(fù)讀參加來年的高考，有的自學(xué)了大學(xué)的課程，有的知恥而后勇，有的另辟蹊徑，有的越挫越勇、成了大器。因此，從長遠(yuǎn)來看，高考只是過程，不是結(jié)局。走進(jìn)大社會，人生無處不是高考，大考小考無處不在。從某種意義來看：工作是高考，愛情是高考，家庭是高考……只有工作越做越能干，愛情用真情擁有了甜蜜，用愛心和赤誠把家庭溫暖的和諧加幸福，這才是真正高考的成功者。