三年級的散文大全6篇
多讀散文可以可以陶冶思想情操,那你還想知道更多三年級的散文大全嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:三年級的散文大全,希望大家喜歡!
三年級的散文大全一
姥姥家有一片菜園,那兒的一切都那么誘人。
最左邊的是一片韭菜,那些韭菜綠油油的,長得郁郁蔥蔥,十分茂盛。
接著印入眼簾的是幾行辣椒,辣椒還是青色的,個頭還不是很大,不過辣味還是十足的過癮。
辣椒邊上還有幾棵翠綠的白菜和菠菜,跟著的就是幾株西紅柿了,架上的西紅柿還是青青的。
過來就是一大片毛豆了,毛豆的葉子摸上去毛茸茸的,還種了一些青菜和香菜。
院子里還有草莓,向日葵,蔥,紅牡丹,黃牡丹,刺玫瑰,月季花,鳳仙花,杏樹,核桃樹。
姥姥家的菜園永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么誘人。
三年級的散文大全二
“親愛的,你慢慢飛……”那刺耳的慘叫聲再一次傳入我的耳中,我、媽媽和外婆苦笑不得。老爸是家里有名的“歌王”,可那么多天王級的明星的唱式,到了他那里就成了鬼哭狼嚎。
這不,老爸又開“演唱會”了,他的第一首“金曲”開唱了:“親愛的,你慢慢飛,一路上有你,苦一點也愿意……”唱到一半,突然又變成了“我家有個孔韻穎,她呀最呀最調(diào)皮……”唉,老爸!你串歌詞也就算了,怎么把我也編到歌詞里去了?
雖然老爸的歌聲經(jīng)常讓我們哭笑不得,但也給我們帶來了歡樂,因此,我們?nèi)宜屠习?ldquo;歌王”稱號。
三年級的散文大全三
數(shù)學(xué)是豐富的,當(dāng)然數(shù)學(xué)也是奇妙的。“歸一”問題十分有趣,那就讓我們看看“歸一”問題最有趣的地方吧!
首先要告訴大家什么叫“歸一”問題:“歸一”問題是要先算出一個或一只或頭條……
第六單元達(dá)標(biāo)測試卷上有一題:4支鋼筆24元,5支鋼筆一共要多少元?12支呢?其實這種題目是要先算出1支鋼筆多少元?所以24÷4=6(元),接下來6×5=30(元),算出了5支鋼筆要30元,再接著6×12=72(元),算出12支鋼筆一共要72元。
在生活中也有許多許多的“歸一”問題。比如,王叔叔2天運了6個貨物,3天一個運了幾個貨物?應(yīng)該擺出算式6÷2×3=9(個),6÷2求出了一天運了3個貨物,再3×3=9(個),所以3天一共運了9個貨物。
“歸一”問題真有趣!數(shù)學(xué)真會千變?nèi)f化!所以,請大家學(xué)好數(shù)學(xué)吧!
三年級的散文大全四
數(shù)學(xué)是豐富的,當(dāng)然數(shù)學(xué)也是奇妙的。“歸一”問題十分有趣,那就讓我們看看“歸一”問題最有趣的地方吧!
首先要告訴大家什么叫“歸一”問題:“歸一”問題是要先算出一個或一只或頭條……
第六單元達(dá)標(biāo)測試卷上有一題:4支鋼筆24元,5支鋼筆一共要多少元?12支呢?其實這種題目是要先算出1支鋼筆多少元?所以24÷4=6(元),接下來6×5=30(元),算出了5支鋼筆要30元,再接著6×12=72(元),算出12支鋼筆一共要72元。
在生活中也有許多許多的“歸一”問題。比如,王叔叔2天運了6個貨物,3天一個運了幾個貨物?應(yīng)該擺出算式6÷2×3=9(個),6÷2求出了一天運了3個貨物,再3×3=9(個),所以3天一共運了9個貨物。
“歸一”問題真有趣!數(shù)學(xué)真會千變?nèi)f化!所以,請大家學(xué)好數(shù)學(xué)吧!
三年級的散文大全五
昨天,老師布置了一項帶橘子的作業(yè),我們大家都十分疑惑不解。今天下午第二節(jié)課,老師神秘地說:“今天我們來玩一個頂橘子的游戲吧。"全班歡呼雀躍,急忙把橘子拿出來。
首先,給我們兩組取個名字吧,我們組異口同聲地喊到:“飛虎隊!”但是,他們組滿腦混亂,于是,老師就幫他們?nèi)×艘粋€"火箭隊“的稱號。
比賽正式開始,我們?nèi)喽颊R地把橘子放在頭頂,頓時,全班都嚴(yán)肅起來。過了一會兒,有幾個人一不小心,讓橘子從頭頂?shù)袅讼聛?。這時,老師命令:“向后轉(zhuǎn)。”同學(xué)緩慢地移動著腳步,眼睛不時地向上看。突然,有人哈哈大笑起來。到了最后,每隊只剩下倆位同學(xué)。
到了單挑環(huán)節(jié),飛虎隊派出了吳思桐,火箭隊派出了樓奕琪。比賽開始,他們倆都穩(wěn)穩(wěn)地把橘子放在頭頂。老師讓同學(xué)蹲下、起立、跨過椅子。到了高難度的環(huán)節(jié),老師下令:“坐下,繞椅子一圈。”這時,吳思桐驕傲地說:“這也太簡單了。”于是,快速地轉(zhuǎn)了一圈。就在 這時,火箭隊的橘子掉下了。頓時,飛虎隊歡呼雀躍。
這場橘子不倒翁的比賽太精彩了!
三年級的散文大全六
昨天,老師布置了一項帶橘子的作業(yè),我們大家都十分疑惑不解。今天下午第二節(jié)課,老師神秘地說:“今天我們來玩一個頂橘子的游戲吧。"全班歡呼雀躍,急忙把橘子拿出來。
首先,給我們兩組取個名字吧,我們組異口同聲地喊到:“飛虎隊!”但是,他們組滿腦混亂,于是,老師就幫他們?nèi)×艘粋€"火箭隊“的稱號。
比賽正式開始,我們?nèi)喽颊R地把橘子放在頭頂,頓時,全班都嚴(yán)肅起來。過了一會兒,有幾個人一不小心,讓橘子從頭頂?shù)袅讼聛?。這時,老師命令:“向后轉(zhuǎn)。”同學(xué)緩慢地移動著腳步,眼睛不時地向上看。突然,有人哈哈大笑起來。到了最后,每隊只剩下倆位同學(xué)。
到了單挑環(huán)節(jié),飛虎隊派出了吳思桐,火箭隊派出了樓奕琪。比賽開始,他們倆都穩(wěn)穩(wěn)地把橘子放在頭頂。老師讓同學(xué)蹲下、起立、跨過椅子。到了高難度的環(huán)節(jié),老師下令:“坐下,繞椅子一圈。”這時,吳思桐驕傲地說:“這也太簡單了。”于是,快速地轉(zhuǎn)了一圈。就在 這時,火箭隊的橘子掉下了。頓時,飛虎隊歡呼雀躍。
這場橘子不倒翁的比賽太精彩了!
