自打讀書以來，漢語言文學是我國博大精深的一門學問，在生活中，我們處處離不開它。怎樣才能學好語文？為什么說語文學習是一個緩慢而漸進的過程？

語文學習的過程為什么非常緩慢？因為這個過程不單單是學習知識、提高能力的過程，更重要的，它是一個熏陶情感、提高審美、培育道德、學習做人的過程。

我們聽說過快速做人法嗎？有快速熏陶感情法嗎？沒有。因此語文學習不能求快，你只要樂此不疲、津津樂道，不一定什么時候，就會有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的感覺。

正因為語文學習是一個非常緩慢的過程，所以一旦落下，也就很難趕上來。也正因為如此，所以今天我把我的語文學習秘訣告訴大家。

我的秘訣極其簡單：五“多”——多讀、多背、多寫、多悟、多行。下面分別談一談。

冰心說過：“我們要多讀書，讀好書，好讀書”，也有人說讀萬卷書，行萬里路，書本是精神的糧食，要想語言能力好，必須多讀書，而不是死讀書。

一是：應(yīng)該讀有定評的大家的作品。

中國人幾千年的審美、智慧、情感主要凝聚在中華古詩文中，當然要多背。多背多得，少背少得，不背不得。既是積累典型語言材料的過程，更是在心田上播下民族文化的種子的過程。讀書，要靈活運用，學以致用，積累詞語，創(chuàng)新靈活轉(zhuǎn)變則能成為你的個人財富，多讀好書，名言名句背誦出來，在適當?shù)膱龊嫌蒙?，你的思維能力、語言表達能力、邏輯推理能力也大大提升了，個人氣質(zhì)上升了一個檔次。背誦也是學好語文不可缺的過程。

一是寫字，二是寫文章。

漢字是世界上最優(yōu)美的文字，它的書寫成為中國特有的藝術(shù)——書法。博大精深的文化也是句句詞詞傳出，作為一個中國人，我愿寫一手好字。在今天網(wǎng)絡(luò)時代，書寫又有了更為重要的意義：傳承民族文化。書寫的過程也是積累文字的過程。

再談寫作。寫作的竅門在哪里？一是多讀。魯迅說，文章怎么寫，我不知道，但一切有定評的大作家的作品就說明著怎么寫。魯迅都不知道文章怎么寫，小小的語文老師能知道嗎？但魯迅告訴我們，讀大家的作品就能懂得怎樣寫，也就是說，多讀才會寫。宋代柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊銷得人憔悴”的句子極有名，想必他熟諳五代馮延巳詞“日日花前常病酒，不辭鏡里朱顏瘦”。蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的名句肯定是受了李白“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的影響而寫成。 二是多寫。巴金說，只有寫，才會寫。美國作家海明威說，當寫得越多的時候，才越懂得怎樣寫。這些精通寫作的大師們說的話，應(yīng)該引起我們的重視。除了每學期必須完成的幾次大作文外，應(yīng)該養(yǎng)成寫文學練筆的習慣。它是我們生活見聞史和心靈成長史的記錄，有心靈史的價值，務(wù)必引起大家的重視。我要求學生人手一本文學練筆本，每周不少于兩篇，并且自己設(shè)計封面、制作目錄，完成一本后要由家長、老師或自己寫一篇序，永久收藏。我相信，五年后，每個學生都有一厚摞自己的作品，我也相信，有的同學的作品將結(jié)集出版。

語文學習一個很重要的任務(wù)是啟迪靈性，“悟”性很重要，生活需要悟出來，人生需帶一顆常常思考的心。比如讀書時，應(yīng)該邊讀邊思考。讀到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，思考一下中國人對情的認識。友情是這樣不受時空阻隔，愛情呢，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！”，同樣不受時空阻隔，友情呢，“但愿人長久，千里共嬋娟”，仇情呢，“君子報仇，十年不晚”。你看，中國人的情是持久綿長的，不受時空阻隔的，這是我中華民族有豐富心靈世界的表現(xiàn)。對生活中的現(xiàn)象也要抱有一顆敏感的善于思考的心。比如看到遍地的娛樂場所，這是不是表明現(xiàn)代人的精神生活是充實的？回答是否定的。娛樂場所多，恰恰表明現(xiàn)代人的空虛寂寞。所以才到娛樂場所去尋求刺激，或去逃避現(xiàn)實。經(jīng)常地在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，你就會聰明起來。

三人行，必有我?guī)熝?/span>，只有多參與生活，創(chuàng)造生活，才有豐富的閱歷。行是閱讀和寫作的源泉，多點文學交流，靜坐常思已過，取長補短。現(xiàn)代中學生整天被關(guān)在家庭與學校，生活比較的枯燥。這就要求學校、老師、家長盡可能的為學生提供“行”的機會。有了行，才有真正的語文素質(zhì)教育。