《　一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文屬于書(shū)信體文章，是一個(gè)中國(guó)孩子寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利的一封請(qǐng)求和平的信。表達(dá)了作者的真情實(shí)感，也表達(dá)出了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴。以下是小編為大家整理有關(guān)一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲加血設(shè)計(jì)，歡迎大家參閱!

　　一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲的教案一

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、理解“藍(lán)盔、軍事觀察員、聯(lián)合國(guó)、卓越、罪惡、呼吁”等詞的意思。

　　2、了解信的主要內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的真摯情感，樹(shù)立熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的信念。

　　3、通過(guò)查找資料，理解“但是當(dāng)今世界并不太平……”這句話的意思。

　　4、有感情地朗讀課文。

　　設(shè)計(jì)理念： 以情促讀，以情促悟。以孩子的呼聲這一段作為教學(xué)的切入點(diǎn)，先是以孩子發(fā)出了什么呼聲，再通過(guò)回憶父親感受失父之痛促使學(xué)生理解孩子的呼聲，最后通過(guò)查找資料了解當(dāng)今世界還不太平再次促使學(xué)生深切感受孩子發(fā)出的呼聲。三次出示的孩子呼聲體現(xiàn)了層次，使學(xué)生在情感體驗(yàn)中積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、 激情導(dǎo)入。

　　師：同學(xué)們，我們生活在幸福的環(huán)境中，但是，并不是每一個(gè)孩子都擁有這樣的幸福生活，因?yàn)槭澜缟嫌胁簧俚貐^(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

　　課件出示

　　師：戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，在戰(zhàn)爭(zhēng)中有多少人傷痕累累，有多少人流離失所，又有多少人妻離子散，今天就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》(齊讀課題)

　　質(zhì)疑：讀了課題，有什么想知道的?(為什么發(fā)出呼聲?發(fā)出什么呼聲?)

　　二、 自讀課文，了解大意。

　　1、自讀課文、出示“聯(lián)合國(guó)、藍(lán)盔、軍事觀察員”相關(guān)資料。

　　2、解決質(zhì)疑的問(wèn)題。

　　師：是不是知道這些就可以了?今天我們還要透過(guò)語(yǔ)言文字用心來(lái)感受作者的呼聲。

　　三、 以情學(xué)文。

　　(一)、出示孩子呼聲這一段。指名讀

　　(二)、感受“失父之痛”

　　1、自讀課文，用記號(hào)劃出描寫(xiě)父親的相關(guān)句子，然后讀一讀，說(shuō)說(shuō)你從中感受到這是一位怎樣的父親。

　　2、反饋。

　　句1：兩年以前，我親愛(ài)的爸爸……

　　從這句話中，你知道了什么?理解“卓越”

　　句2：兩年多來(lái)，我們?nèi)?hellip;…

　　從這句話中你感受到了什么?這一去可能會(huì)有什么情況發(fā)生?

　　指名讀爸爸的話。(深情)

　　句3：現(xiàn)在，這頂藍(lán)盔回來(lái)了，……

　　師讀這一段，同學(xué)們閉上眼睛，你好象看到了什么，聽(tīng)到了什么?

　　指名說(shuō)

　　出示填空，填一填，看看這些詞填與不填有什么不同?

　　(師隨機(jī)點(diǎn)撥)

　　指導(dǎo)朗讀

　　句4：我的爸爸精通四國(guó)語(yǔ)言……

　　(三)、再讀孩子呼聲

　　師：同學(xué)們，一個(gè)軍事觀察員，一個(gè)愛(ài)妻愛(ài)子的爸爸、一個(gè)出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，就這樣被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，這是多么令人心痛，而對(duì)于一個(gè)失去父親的孩子來(lái)說(shuō)，更讓他懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和平的意義，讓我們一起和雷利呼吁。朗讀。

　　(四)、感受世界的不和平。

　　學(xué)生交流資料談感受。

　　師出示有關(guān)圖片。

　　看了這些資料，你有什么想說(shuō)的?

　　讀“但是世界并不太平…….”

　　(五)、再讀孩子呼聲。

　　師：同學(xué)們，這一組組照片、數(shù)字刺激的不僅僅是我們的視線，更刺激了我們的心靈，讓我們一起呼吁。齊讀。

　　四、 升華情感，呼吁和平

　　師：同學(xué)們，相信大家的呼聲一定能感動(dòng)罪惡的子彈，“和平之花”將永遠(yuǎn)燦爛，看，我們的世界應(yīng)該是美麗的?？磮D。

　　和平鴿已經(jīng)展翅飛翔，讓我們拿起筆，也來(lái)寫(xiě)上幾句和平的話。

　　一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲的教案二

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　?、僬J(rèn)識(shí)“卓”“盔”等7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“犧牲”等14個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“執(zhí)行、維護(hù)、給予、素質(zhì)、沉浸、凱旋、遺體、碩士、貢獻(xiàn)、圣壇、威脅、呼吁、妻子、充滿(mǎn)”等詞語(yǔ)。

　?、诶斫庑诺闹饕獌?nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的真摯情感，樹(shù)立熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的信念。

　?、劾斫夂x深刻句子的意思。

　?、苡懈星榈乩首x課文。

　　課前準(zhǔn)備

　?、偈占Y料，了解當(dāng)今世界戰(zhàn)事。

　?、跍?zhǔn)備反映戰(zhàn)爭(zhēng)的多媒體課件，如;伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)等，重點(diǎn)收集這些戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童生活的畫(huà)面。

　　A案