對自己負(fù)責(zé)作文8篇
人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個人對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了對自己負(fù)責(zé)作文8篇,供大家參考!
對自己負(fù)責(zé)作文一:對自己負(fù)責(zé)
人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。
一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學(xué)會面對人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。
一個在家鄉(xiāng)讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。這個只會一直抱怨別人的女孩,一直埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯誤和責(zé)任。她的確應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?
我個人認(rèn)為這個女孩有些自戀,她只強調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動,想想如何去拼搏呢?也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)?。你堅信:再大的?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽依舊燦爛”。未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!
對自己負(fù)責(zé)也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)?hellip;…人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學(xué)會面對人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。一個在家鄉(xiāng)讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。這個只會一直抱怨別人的女孩,一直埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯誤和責(zé)任。她的確應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?我個人認(rèn)為這個女孩有些自戀,她只強調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動,想想如何去拼搏呢?
也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)?。你堅信:再大的?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽依舊燦爛”。未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!
對自己負(fù)責(zé)作文二:對自己負(fù)責(zé)
人的一生要擔(dān)負(fù)的責(zé)任有很多,有的是巧合,有的人生注定的。有些責(zé)任是我們自找的,有些責(zé)任是我們逃脫不掉的。首先我們應(yīng)當(dāng)對自己負(fù)責(zé)任,人活著首先就要以自身出發(fā),反省,從事。
前些日子我一直在看《共同關(guān)注》,講訴的是一個男孩因為上網(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無法脫離,最后在無奈和沒有自信之下喝毒藥自盡了。那個男孩也不過14歲。看完之后我異常震驚和惱怒。那個男孩僅僅只因為網(wǎng)絡(luò)而自殺太沒有責(zé)任心,生在現(xiàn)實世界,卻活在虛擬之中。不說他對自己父母不負(fù)責(zé)任。他作為一個初中生,首先就是對自己的不負(fù)責(zé)任,對自己生命的不負(fù)責(zé)任。雖然自己被網(wǎng)絡(luò)游戲所困擾,但一定會有辦法脫離,雖然他掌握著自己的命運,但他的作法不會被命運所同意。對自己負(fù)責(zé)任,首先就要堅強,要勇敢的去面對實現(xiàn)。對自己負(fù)責(zé)任就要努力奮起,重獲光明,這是對于那個男孩,對于制造網(wǎng)絡(luò)游戲的人,他們也沒有對自己負(fù)責(zé)任,做人首先要講道德,制作不良的游戲,為了自己能多賺錢,這是對自己,對個人的道德品質(zhì)不負(fù)責(zé)任。
我們常常在嘴邊說:“要對父母,對親人,對朋友,對事業(yè),對人民,對祖國負(fù)責(zé)任。”其時歸于一體就是對自己負(fù)責(zé)任。
假使一個沒有高尚道德的人,那么他首先就沒有對自己的道德負(fù)責(zé)任,他怎么可能為正義而去負(fù)責(zé)任。
一些人常常在呼吁要保護(hù)自然環(huán)境,可是自己卻還在使用一次性碗筷,難道這可以稱得上對自然環(huán)境負(fù)責(zé)任。這首先就是自己的道德對自己說出來的話的不負(fù)責(zé)任。
做一個有責(zé)任心的人,就應(yīng)當(dāng)對自己負(fù)責(zé)任。作為學(xué)生,我們要對學(xué)習(xí),對身體負(fù)責(zé)任,就等同于對自己負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們的本職,只有努力學(xué)習(xí)才是對自己負(fù)責(zé)任,只要學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,有所提高,就是對辛辛苦苦,奔波勞累的父母負(fù)責(zé)任,就是對苦口婆心的老師負(fù)責(zé)任。記得有一位學(xué)生因為沒有背會課文,而在默寫的時候,提前抄好了一份,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生說:“老師,別人也抄好了,為什么只罰我一個人。”
“不管別人,你作為學(xué)生首先就沒有對你自己負(fù)責(zé)任,你本來應(yīng)當(dāng)會東西你為什么沒有學(xué)會?學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,你沒有學(xué)會你所應(yīng)該學(xué)會的東西,就等同于你對自己不負(fù)責(zé)任。你受到了懲罰,那是因為這是你擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對于你天經(jīng)地義。”的確如此,每每想到這件事,這句話時我都會提醒自己對自己負(fù)責(zé)任。因為那個學(xué)生就是我。
人活在這個世界上不是白活的,對自己負(fù)責(zé)任,就是克服一切困難嚴(yán)格要求自己。“天下興亡,匹夫有責(zé)”作為中國人我們要熱愛祖國,報效祖國,這是強烈社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。而要做到這一目標(biāo),便要對自己負(fù)責(zé)任,努力學(xué)習(xí)工作。堅決不做實現(xiàn)生活中制造垃圾的機器,要時時刻刻對自己負(fù)責(zé)任。
對自己負(fù)責(zé)作文三:對自己負(fù)責(zé)
樹葉在空中搖擺,由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放,由陽光負(fù)責(zé);鳥兒展翅高飛,由天空負(fù)責(zé);魚兒自由自在,由水負(fù)責(zé);看世間萬物,似乎都有各自的主載,我不禁疑問:漫漫人生路,我的命運由誰決定呢?
有人告訴我,是基督耶穌。
有人告訴我,是玉皇大帝。
有人告訴我,是釋迦牟尼。
但是,一個更響亮的聲音在耳畔蕩起:自己才是命運的主載,要對自己負(fù)責(zé)!是啊!生命就像在大海中航行,有風(fēng)平浪靜也有狂風(fēng)驟雨,但命運之舵始終掌握在自己手中,對自己負(fù)責(zé),再大的浪也掀不翻生命的航船!我不必看破紅塵,也無須隨波逐流,我要認(rèn)清自己的實力,憑借自己的力量去一展鴻鵠之志,對自己負(fù)責(zé)!
對自己負(fù)責(zé),該是在我為勝利而沾沾自喜時,讓輕浮的心沉靜下來,對驕傲說不,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備著新一輪的斗爭,去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對自己負(fù)責(zé),該是在我為失敗而心灰意冷時,讓失落的目光望向窗外,告訴自己:陽光總在風(fēng)雨后,調(diào)整心態(tài),重新面對眼前的失敗,轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對自己負(fù)責(zé),該是在我為艱難而停滯不前時,讓自信的火焰重新燃起,照亮前方的坎坷,堅持不懈,穿過眼前密布的荊棘,去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!
對自己負(fù)責(zé),是在落后時鼓勵自己,是在放松時提醒自己,是在懶惰時警告自己!對自己負(fù)責(zé),成功就在眼前!
對自己負(fù)責(zé)作文四:對自己負(fù)責(zé)
說出的,就一定得做的到。
對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。最得體的遮陽傘,如今,眼看著步入社會的日子越來越近,卻不知什么叫責(zé)任。
“明兒還你不就行了,怎么這么啰嗦呀!”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍,只是在出門的一刻喊了一句。
那哥們天生不活潑,比較內(nèi)向,只是很喜歡那根球拍罷了,至少我只是這樣認(rèn)為的。
日暮了,差不多該收拾行囊,準(zhǔn)備回家了,提著剛抓在空中的外套,披上肩,一味地催著同學(xué)們回家。
云的來訪不是偶然,只是風(fēng)——改變了它的軌跡,樹枝隨秋變得軟弱,連飛回枝頭的勇氣哦度沒了,不,應(yīng)該是沒責(zé)任心,不想飛起。
“那,那是我朋友……”他眼睛瞪著老大,盯著我,嘴上雖然結(jié)巴,但眼光卻從未動搖。
“不就是你朋友的嘛!沒事的,沒準(zhǔn)誰帶走了,明兒就回來了。”一副無所謂的樣子,如果可以的話,我都不想再聽他說一句話。
但是,我不能。
“那是他臨走前留給我的!”說著他的臉上露出一絲痛苦,眼中的堅定也被灰蒙蒙的一片云遮住了,眼瞧著馬上雷雨交加。我心中為之一震。
至少,這次得做到。
至少,那是我說的。
至少,我得負(fù)責(zé)呀!
火速下樓,急奔著,一直找。匆忙著踏著自行車,不顧天有多黑,只是憑借著路口的一絲光線,找出我心中的一條道。
到了,球拍就在面前,心中刻下了幾個字——負(fù)責(zé)到此一游,不走。
對自己負(fù)責(zé)作文五:對自己負(fù)責(zé)
星期五,學(xué)校召開了家長會。媽媽下班晚,她來不及吃晚飯,就趕到學(xué)校去參加家長會了。媽媽走后,我一直在想,我們是畢業(yè)班了,老師會在家長會上講些什么呢?
這是我們小學(xué)階段的最后一次家長會了,開會的內(nèi)容應(yīng)該會和以前不太一樣。老師可能會向家長透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽說升學(xué)考試后,區(qū)里會對考試成績在后30%的同學(xué)排名。這對我們是一個嚴(yán)峻的考驗。成績的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽,更關(guān)系到自己的前途。我覺得這一條老師會重點講的。
家長會結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長會上的重點內(nèi)容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試,考試成績是分班的依據(jù)。對我們來說,這太重要了。進(jìn)了初中,一下子要增加8、9門課!而且進(jìn)程又很快,知識量也增加了。如果按我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會跟不上的。我們現(xiàn)在處在中、小學(xué)銜接的階段,要好好利用這個時間,把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實實的,爭取在升學(xué)考時考出好成績,讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無關(guān)!
聽了媽媽講的家長會內(nèi)容,我知道了擺在我們面前的形勢是嚴(yán)峻的。我們在漸漸長大,要懂得對自己負(fù)責(zé),要對得起我們的老師,對得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒有一點緊迫感。
中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣鳌K袁F(xiàn)在我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過的知識好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識新的伙伴。
知道了吧,這就是我們班管紀(jì)律的能手——班長施佳。
對自己負(fù)責(zé)作文六:對自己負(fù)責(zé)
人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個人對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
而現(xiàn)如今,人們總是不在乎自身的安全,覺得自己是這個世界的主宰,人類是最強大的。
在我們身邊,交通事故時時發(fā)生,它就像一顆定時炸彈,倘若我們?nèi)松杂胁簧?,它就會爆炸。他可能會是你命喪與此,可能會使你妻離子散,會使你……但即使是這樣,人類也似乎毫不在乎,不懂自愛。曾經(jīng),我在電視看到過學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到,而闖紅燈;就在一刻,年輕的生命因此結(jié)束??上攵?,他對自己的生命是多么的不負(fù)責(zé)呀!只是為了不被老師批評,剎那間就葬送了一條活生生的生命,而這無價的生命豈是能夠再挽回的嗎?
這件事為我們敲響了警鐘,不要以為自己很幸運,能夠避免悲劇發(fā)生;不要以為自己開車技術(shù)好,能違反交通規(guī)則;不要圖一時的方便,就冒險闖紅燈。俗話說:“天有不測風(fēng)云。”誰也無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,因此,我們要遵守規(guī)則,安全行駛,才能夠避免這些事故的發(fā)生,健康成長。
生命對于每個人都是可貴的,可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前,在災(zāi)難面前,我們是無比渺小。因此,安全對每個人來說都是尤為重要的,不要把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),不要總是從“我”為中心不去掌握安全知識,增強安全意識和自我保護(hù)意識,只有掌握安全的自救方法,才能夠預(yù)防和應(yīng)對各種災(zāi)難性事故。
俗話說:“安全第一,學(xué)習(xí)第二。”每個人的生命只有一次,所以我們必須珍惜!
對自己負(fù)責(zé)作文七:對自己負(fù)責(zé)
責(zé)任,與生俱來。它遍及我們生活的方方面面,可大可小。負(fù)責(zé),不僅是一種人生態(tài)度,更是一種精神品質(zhì)。
負(fù)責(zé)的行為體現(xiàn)在對父母、對老師、對朋友、對國家、對社會等諸多方面。其中,最為重要的就是對自己負(fù)責(zé)。一個人只有學(xué)會了對自己負(fù)責(zé),才可能對其它方面負(fù)責(zé)。如果連對自己都不能盡責(zé),那這種人就快沒有指望了。
從微觀角度分析,自己獨立,認(rèn)真完成今天老師布置的作業(yè)就是在對自己負(fù)責(zé)。另外認(rèn)真聽課,積極鞏固所學(xué)知識,和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助等等此類小事,都是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。事情雖然平常,看似簡單,但做起來,確實很有難度的。就拿我周圍的同學(xué)們來說,有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項都做不到。對自己負(fù)責(zé),日常點滴很重要。
對自己負(fù)責(zé),不只體現(xiàn)在履行自己的責(zé)任,也體現(xiàn)在面對錯誤,敢于承擔(dān),積極承認(rèn)自己的錯誤并改正,這需要極大的勇氣,有時還需要一些指引,這是對自己負(fù)責(zé)的典型體現(xiàn)。“負(fù)荊請罪”這個典故就很明確地表達(dá)了這個意思,“負(fù)荊”的人是春秋戰(zhàn)國時的一位名將廉頗,他因心胸狹窄而不滿當(dāng)朝丞相藺相如。丞相因國家大義處處謙讓,后來廉頗聽了旁人勸導(dǎo),認(rèn)識到了自己的錯誤,親自負(fù)荊上門請罪獲得原諒。這位“負(fù)荊請罪”的行為就體現(xiàn)了他對自己負(fù)責(zé)。他敢于面對自己的錯誤,并勇于承擔(dān)責(zé)任的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),對自己負(fù)責(zé),是個人思想的進(jìn)一步升華。
在生活中很多人不知道一個人應(yīng)先學(xué)會對自己負(fù)責(zé),遇到事情不會從自己身上查找缺漏,只一味地抱怨其它因素,為自己不負(fù)責(zé)的行為開脫,這樣的習(xí)慣很不明智,這會嚴(yán)重制礙個人的成長,造成嚴(yán)重的后果,不僅是自己,也包括身邊的人,最后只留下無數(shù)悔恨。
對自己負(fù)責(zé),在人生的道路上勇于承擔(dān)責(zé)任,健康成長。即使我們做不了偉人,也可以做到“天下興亡,我的責(zé)任”。
對自己負(fù)責(zé)作文八:對自己負(fù)責(zé)
我們常說,為了誰我們要怎么做,為了誰我要做到什么。其實,我們有沒有想過,很多事情,我們都要為了自己,為自己負(fù)責(zé)。
杜鵑像往常一樣,在空中盤旋著,它環(huán)視著周圍,只為了尋找那個還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹上的鳥巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個不曾相識的鳥巢,那個將會淡忘的鳥巢。。。
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然說杜鵑帶孩子很困難,但只要堅持一下,努力一把,奮斗一次,什么困難不會過去。總而言之,就是一樣?xùn)|西在作怪——沒有責(zé)任心
對自己負(fù)責(zé),多一份信念
一個人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的船行對了方向,它就會將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會一頭霧水。曾想象,山的那頭會有我的天空,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會放棄,因為我要對自己負(fù)責(zé)。所以,我應(yīng)該多一份信念——對自己負(fù)責(zé)。
對自己負(fù)責(zé),多一份堅持
在遇到困難時,你是否會放棄;在遇到挫折時,你是否會屈服;在你快絕望時,你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們,更應(yīng)該學(xué)會堅持,只要堅持一把,小煩惱沒什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時,除了畏懼還是畏懼,就不知道堅持一把,后來,我決定對自己負(fù)責(zé),漸漸地,我學(xué)會了堅持,是它,給我成長提供了不懈的動力。
對自己負(fù)責(zé),多一份壘高
我們的人生需要進(jìn)步,需要對自己負(fù)責(zé),才能更加輝煌。
