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被上帝咬過的蘋果閱讀練習(xí)及答案

時間: 子文2 議論文閱讀題及答案

  《被上帝咬過的蘋果》閱讀材料

  就說帕格尼尼吧,4歲時出麻疹,險些喪命;7歲時患肺炎,又幾近夭折;46歲時牙齒全部掉光;47歲時視力急劇下降,幾乎失明;50歲時又成了啞巴。上帝這一口咬得太重了,可是也造就了一個天才的小提琴家。帕格尼尼3歲學(xué)琴,即顯天分;8歲時已小有名氣;12歲時舉辦首次音樂會,即大獲成功。之后,他的琴聲幾乎遍及世界,擁有無數(shù)的崇拜者。他在與病痛的搏斗中,用獨(dú)特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個世界。著名音樂評論家勃拉茲稱他是“操琴弓的魔術(shù)師”,歌德評價他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。有人說,上帝像精明的生意人,給你一份天才,就搭配幾倍于天才的苦難。這話真不假。

  上帝很饞,見誰咬誰,所以人都是有缺陷的,有與生俱來的,有后天形成的。既然無法抗拒,又難以彌補(bǔ),就只有“既‘咬’之,則安之”,從容應(yīng)對。你咬你的,我活我的,不屈服于命運(yùn)的擺布,像貝多芬那樣,扼住命運(yùn)的咽喉,或者干脆學(xué)學(xué)尼采,公開宣布:上帝死了。

  上帝又吝嗇得很,決不肯把所有的好處都給一個人,(給了你美貌,就不肯給你智慧;給了你金錢,就不肯給你健康;給了你天才,就一定要搭配點(diǎn)苦難)……當(dāng)你遇到這些不如意事,不必怨天尤人,更不能自暴自棄,頂好的辦法,就是像那個老師那樣去自勵自慰:我們都是被上帝咬過的蘋果,只不過上帝特別喜歡我,所以咬的這一口更大罷了。

  《被上帝咬過的蘋果》閱讀題題目

  1.“被上帝咬過一口的蘋果”指什么?本文以此作標(biāo)題,有何好處?

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  2.文章的開頭第一段講了一個盲人推拿師的故事,有什么作用?

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  3.文中列舉了米爾頓、貝多芬、帕格尼尼等人的例子是為了證明什么?

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  4.這篇短文給我們最大的啟示是什么?

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  5.揣摩文中畫線句子的句式和修辭手法的運(yùn)用,仿寫一個句子,內(nèi)容可自定。

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  《被上帝咬過的蘋果》閱讀題答案

  1.指“人生缺陷”,本文標(biāo)題是個比喻,這樣的標(biāo)題容易引起讀者的興趣和思考,同時通過這個比喻標(biāo)題,生動形象地闡明了對人生缺陷應(yīng)自勵自慰,正確對待

  2.引出話題,并作論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)。

  3.證明人都是有缺陷的,有與生俱來的,有后天形成的。

  4.啟示我們:人生的不如意不可避免,我們有必要正視這種現(xiàn)實(shí),用“被上帝咬過的蘋果”之類來自勵自慰,擁有一個樂觀向上的人生。(意對即可)

  5.“略”。


  看了“被上帝咬過的蘋果閱讀練習(xí)及答案”

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