《歷史的幽默》閱讀材料

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　　《學(xué)衡》的主編是吳宓。本是留美預(yù)備學(xué)校的清華大學(xué)辦起“國學(xué)”研究院。主持人是吳宓。五位導(dǎo)師是梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任、李濟(jì)。這五個人都不是《學(xué)衡》一派。梁是維新派，清朝的六品官，后來擁護(hù)共和反對復(fù)辟。王國維連舉人進(jìn)士都不是，是翻譯書出身，在民國時期的紫禁城里得到宣統(tǒng)皇帝封官，便不剪辮子而充當(dāng)遺老。陳的祖父和父親都是維新派大人物。他十三歲便曾去日本，以后在歐洲和美國留學(xué)多年。趙、李從外國回來，一個教語言學(xué)，一個教人類學(xué)、考古學(xué)。梁應(yīng)當(dāng)是遺老而不是遺老。王本來不是遺老而竟成遺老。這五位講“國學(xué)”的都深通“外國”學(xué)。梁辦《新民叢報》。王譯外國書。陳、趙、李都在外國留學(xué)。(向達(dá)告訴我，陳在瑞士曾聽過列寧演講，不知確否。)陳是吳極力推薦又極力勸駕才回國教書的。老派王國維是新派胡適推薦的，否則清華園里未必能容下一位拖著辮子的清朝遺老還要他主持院務(wù)而他不肯。陳寅恪作的對王的悼辭說：“魯連黃鷂績溪胡，獨(dú)為神州惜大儒。”這一詩一序可算是陳的第一篇論文，看得出詩中字字句句都經(jīng)過斟酌。說胡適有眼光，又用“獨(dú)”、“惜”、“大”字眼并非輕易。全篇以王為例對文化的傳統(tǒng)發(fā)表了獨(dú)有的見解。本“國學(xué)”和外“國學(xué)”通連成一體，這是不是歷史的幽默?

　　《歷史的幽默》閱讀題目

　　小題1: 根據(jù)文意不難判斷，《新青年》和《學(xué)衡》是有不同主張的兩份雜志，前者主張______________________________，后者主張__________________________，但在本文作者看來，這兩本刊物的主張有一個共同點(diǎn)，就是________________________________。(均不超過15個字)

　　小題2: 請為文中劃線處補(bǔ)寫一個比喻句，表明 各種主張可以殊途同歸的意思，并與上文銜接。

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　　________________________________ 。(不超過25個字)

　　小題3: 文中所引陳寅恪“獨(dú)為神州惜大儒”詩句中，一個“獨(dú)”字表現(xiàn)出革新派人物_________________，一個“大”字表現(xiàn)出守舊派人物________________________，一個“惜”字表現(xiàn)出前者對后者的___________________________。(均不超過6字)

　　《歷史的幽默》閱讀答案

　　小題1: 提供白話進(jìn)而打倒傳統(tǒng)文化 堅持文言進(jìn)而擁護(hù)傳統(tǒng)文化 各走極端因而難以實現(xiàn)

　　小題2: 在北極點(diǎn)上向任何方向走都是向南

　　小題3: 眼光敏銳獨(dú)到 常識淵博精深 尊重和推崇

　　看了“歷史的幽默閱讀答案”