《老家的樹》原文閱讀

　?、?不用說，在風(fēng)雪的曠野里，所有的樹都失去了顏色;只有松柏，才能挺立在嚴(yán)寒中，擎起一樹清郁的墨綠?？墒?，小時(shí)候，只記得松柏總是種在一些大戶祖塋的墓地上，每回經(jīng)過，就覺得雪地里的黑松林，特別神秘，特別恐怖，黑黝黝里面藏著些什么，心里認(rèn)定那些松柏不是屬于我們的。讀書之后，書中有數(shù)不盡的松柏頌歌;不管書上怎么說，我還是喜歡活在我們生活中的那些樹。我喜歡：柳的嬌柔，榆的粗獷，白楊的瀟灑，我喜歡槐，椿以及各種常見的樹木，我還是不喜歡松柏，總覺得松柏不是我們的。直到我走出了家園，跋涉過千山萬水，看遙了人世的冷暖滄桑，漸漸地，我才懂得，松柏，是多么可傲的樹!

　?、?松柏，挺立在山巒最高處，與白云絮語(yǔ)，與天風(fēng)唱和，在蒼茫的天地之間，樹產(chǎn)出一種生命的風(fēng)范來。它站在高處，超脫于紅塵之外，讓群樹仰望，仰望而無法企及。松柏，雖然享有無數(shù)的贊頌，卻也承擔(dān)著千古的寂寞啊!在紅塵之中，那些不甘寂寞的人，卻想借著松柏的風(fēng)采，讓自己偉大起來，崇高起來，這是何等的自私和愚昧啊!因此，一想到老家的原野上的那些松柏被種在墳地里，我就為它們感到屈辱與難堪?？墒?，我也更懂得：為何在大風(fēng)雪的曠野中，松柏要傲然挺立，擎著一樹墨綠抗拒嚴(yán)冬的淫威了。是的，冬天的淫威，可以讓柔弱的暫時(shí)低頭，卻永遠(yuǎn)征服不了頑強(qiáng)的生命。

　?、?想念北方，想念老家的那些樹木，當(dāng)然，我更想念老家的人，想起那勞苦而沉默的人們，許多熟悉的面孔，就浮現(xiàn)在我眼前!那與我血肉相連的親人，您們可好 三十多年的歲月，三十多年的動(dòng)亂，可曾把您們摧折 知道嗎 今天對(duì)你們，我是如何地想念!

　　(選自臺(tái)灣作家郭楓的《老家的樹》)

　　注釋① [祖塋](yíng )：祖墳

　　《老家的樹》閱讀習(xí)題

　　1.作者對(duì)松柏的認(rèn)識(shí)和態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化過程這一變化的原因是什么 ( 5 分)

　　答：

　　2.第① 段寫“在風(fēng)雪的曠野里，所有的樹都失去了顏色”的作用是什么 ( 2 分)

　　答：

　　3.文中"生命的風(fēng)范"的內(nèi)涵是什么?請(qǐng)結(jié)合第② 段文意從三個(gè)方面概括.(4 分)

　　答：

　　4.結(jié)合全文的主題來看，本文中的“嚴(yán)寒”和“松柏”各象征什么 (4分)

　　《老家的樹》參考答案：

　　1.(5分)① 小時(shí)候，認(rèn)為松柏不屬于自己;讀書之后還是認(rèn)為它不屬子自己，不喜歡它;后來認(rèn)為它是很可傲的樹(每階段1 分，共3 分，答“由不喜歡到喜歡(崇敬，贊美)”也可給3 分)

　?、?因?yàn)橹R(shí)和閱歷逐漸豐富，看遍了人世的冷暖滄桑(2 分，答出“看遍了人世的冷暖滄桑”即可)

　　2.(2分)反襯松柏的不畏嚴(yán)寒(或“與松柏的不畏嚴(yán)寒形成對(duì)比” )

　　3.(4分) ① 超脫塵俗的崇高

　?、?甘受寂寬的淡定

　　③ 抗拒苦難的頑強(qiáng)(或"超脫紅塵之外，能夠承受寂寞，頑強(qiáng))(答對(duì)一點(diǎn)得2 分，答對(duì)兩點(diǎn)得3 分，答對(duì)三點(diǎn)得4 分)

　　4.(4分)“嚴(yán)寒”象征“嚴(yán)酷的社會(huì)環(huán)境”(或“老家三十多年的動(dòng)亂”) ( 2 分)

　　“松柏”象征“老家勞苦，沉默而堅(jiān)強(qiáng)的人們”(或“堅(jiān)強(qiáng)的愈志”，或“頑強(qiáng)的生命”) ( 2 分)

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