《春天,復(fù)活的季節(jié)》

　　③山茱萸的花骨朵嫩綠綠的，鑲著赤褐色的花，在那漂亮的花萼里，竟穩(wěn)穩(wěn)地簇?fù)碇鴰资w小種子，我們不禁要驚羨地問(wèn)一句：一個(gè)月前這些種子還在哪兒呢?蘋果樹像賣帽人，向人們展示他帽子上那一片片帶玫瑰紅的乳白色絲緞。所有熟睡的都醒了——櫻草花、蝴蝶花、草夾竹桃……大地也暖和起來(lái)——你可以聞到四月的氣息，感覺(jué)到它那股馨香，把它捧在手中賞玩。

　?、芩羞@一切都向我暗示著一個(gè)主題，就像一行弦樂(lè)拂過(guò)我的腦際。這主題極簡(jiǎn)單，又極神奇，那就是：生命在繼續(xù)所有現(xiàn)在的一切，過(guò)去也如此;所有現(xiàn)在的一切，將來(lái)也如此。那個(gè)觸人心弦的時(shí)刻去而復(fù)返。有一年的二月，我們?cè)谀厦嫔狡律习嗡N薇和金銀花根，我用雙手扒開腐臭的枯葉和發(fā)霉破碎的樹皮，忽然發(fā)現(xiàn)在那堆枯樹爛葉底下，一株野生的根莖上竟發(fā)出一道綠光，倔強(qiáng)地朝著不見太陽(yáng)的方向伸展。我不是說(shuō)我看到了上帝的神跡，我想我發(fā)現(xiàn)的是一株野蝴蝶花。

　?、葸@株蝴蝶花可不僅僅只是活了下來(lái)，它在生長(zhǎng)，完全遵守著應(yīng)有的程序生長(zhǎng)，應(yīng)和著那人類還很年輕時(shí)就已很古老的節(jié)奏和力量。而且它的生命還是從早已遠(yuǎn)去的冬季留下的枯葉里滋生出來(lái)的。這根莖的生命是不可扼殺的。我掩上土，用鏟子拍拍它，告訴它耐心等著，春天會(huì)來(lái)的。

　?、捱@是復(fù)活的季節(jié)。那些死去的，或看起來(lái)好像死去的，又重新獲得了生命——僵直的枝條柔軟起來(lái);枯黃的大地綠意融融。這正體現(xiàn)了一個(gè)奇跡:世上沒(méi)有死亡，只有永恒的生命……

　　《春天,復(fù)活的季節(jié)》習(xí)題

　　15.本文表現(xiàn)了一個(gè)什么樣的主題? (3分)

　　16.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

　　17.本文寫了作者經(jīng)歷的一件事，請(qǐng)概述它的主要內(nèi)容：(30字左右3分)

　　18.第③段運(yùn)用了兩個(gè)破折號(hào)，其作用各是什么?(2分)

　　《春天,復(fù)活的季節(jié)》答案

　　15.世上沒(méi)有死亡，只有永恒的生命。

　　16.熱愛(ài)春天，贊美春天。

　　17.“我”給從枯葉里滋生出來(lái)的野生根莖重新培上土。

　　18.第一處表解釋說(shuō)明，第二處表轉(zhuǎn)折。

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