《史記韓長孺列傳》閱讀材料

　　元光元年，雁門馬邑豪聶翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和親，親信邊，可誘以利。”陰使聶翁壹為間，亡入匈奴，謂單于曰：“吾能斬馬邑令丞吏，以城降，財物可盡得。”單于愛信之，以為然，許聶翁壹。聶翁壹乃還，詐斬死罪囚，縣其頭馬邑城，示單于使者為信。曰：“馬邑長吏已死，可急來。”于是單于穿塞將十余萬騎，入武州塞。當(dāng)是時，漢伏兵二十余萬，匿馬邑旁谷中。御史大夫韓安國為護軍，諸將皆屬護軍。約單于入馬邑而漢兵縱發(fā)。未至馬邑百余里，行掠鹵，徒見畜牧于野，不見一人。單于怪之，攻烽燧，得武州尉史。欲刺問尉史。尉史曰：“漢兵數(shù)十萬伏馬邑下。”單于顧謂左右曰：“幾為漢所賣!”乃引兵還。

　　安國為人多大略，智足以當(dāng)世取合，而出于忠厚焉。所推舉皆廉士，賢于己者也。于梁舉壺遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此稱慕之，唯天子以為國器。安國以元朔二年中卒。

　　(節(jié)選自《史記·韓長孺列傳》有刪節(jié))

　　《史記韓長孺列傳》閱讀題目

　　9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

　　A.漢與匈奴和親，率不過數(shù)歲即復(fù)倍約　　 率：大抵，大多

　　B.今匈奴負戎馬之足 負：依仗

　　C.單于怪之，攻烽燧，得武州尉史 怪：覺得…奇怪

　　D.欲刺問尉史 刺：刺殺

　　10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

　　A.所推舉皆廉士，賢于己者也　　青取之于藍而青于藍

　　B.且強弩之極，矢不能穿魯縞 臣死且不避，卮酒安足辭

　　C.卒善遇之　　 悟已往之不諫，知來者之可追

　　D.甲因肉袒謝 因賓客至藺相如門謝罪

　　11.下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)韓安國“為人多大略”“忠厚”特點的一組句子是

　?、?ldquo;可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之。

　　②得其地不足以為廣，有其眾不足以為強，自上古不屬為人

　　③且強弩之極，矢不能穿魯縞，擊之不便

　?、荜幨孤櫸桃紴殚g

　　⑤御史大夫韓安國為護軍，諸將皆屬護軍

　?、匏婆e皆廉士，賢于己者也

　　A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.③④⑥

　　12.下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是

　　A.韓安國在吳楚反叛時擔(dān)任梁孝王的中大夫，因平叛有功而顯名，后雖獲罪下獄，但時間不長，漢朝廷便又任命他為梁王內(nèi)史。

　　B.在與匈奴和親的問題上，王恢與韓安國的主張相左。漢皇帝最終采納了韓安國的意見，同意與匈奴和親。

　　C.和親期間，豪紳聶翁壹獻計，可利用此時匈奴單于的思想麻痹，引誘他上鉤后打敗他。王恢把該計策上奏給皇帝，皇帝采納了。

　　D.韓安國在舉薦人才上出以公心，唯賢才是舉，他舉薦的人受到了士大夫的稱慕，皇帝也認為這些人是國之重器。

　　13. 將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

　　(1)甲不就官，我滅而宗。 (2分)

　　(2)單于顧謂左右曰：“幾為漢所賣!”乃引兵還。 (3分)

　　(3)漢數(shù)千里爭利，則人馬罷，虜以全制其敝。(3分)

　　《史記韓長孺列傳》閱讀答案

　　9.D. 刺：刺探，詢問。

　　10. A. 都是“比”,介詞。(B. 況且，連詞/尚且，副詞 C.他，代田甲，代詞/主謂間助詞，取消句子獨立性，不譯 D.于是，連詞/通過，介詞 )

　　11.C.④并非韓安國謀劃。⑤只是朝廷的任命，不能表現(xiàn)其“大略”或“忠厚”。

　　12.D.被稱慕的是韓安國，“國器”也指韓安國。

　　13.(8分)

　　(1)田甲不回來就任，我就要夷滅你的宗族。(“就”1分，“而”1分)2分

　　(2)單于回頭對左右人員說：“差點兒被漢欺騙!”就帶領(lǐng)部隊回去了。

　　(“顧”“為……所”被動句式各1分，句子通順1分)3分

　　(3)漢軍到幾千里以外去爭奪利益，那就會人馬疲憊，敵人就會憑借全面的優(yōu)勢對付我們的弱點。(“罷”“敝”各1分，句子通順1分)3分

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