《李賀作詩(shī)》閱讀材料

　?、苻?xī)奴：童仆，奴仆。 ⑤牽合：指受到束縛。 ⑥程課：固定的格式。

　?、呗剩捍蟾?，大略。

　　《李賀作詩(shī)》閱讀題題目

　　10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

　?、倩矢︹嬍悸勎葱?信： ②援筆輒就如素構(gòu) 就：

　　③每旦日出 旦： ④及暮歸，足成之 及：

　　11.下列句中的“之”與“及暮歸，足成之”中的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)

　　A.鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 B.至之市

　　C.故時(shí)有物外之趣 D.心之所向，則或千或百果然鶴也

　　12.翻譯下列句子。(2分)

　　是兒要嘔心乃已耳!

　　13.李賀在孩提時(shí)代的作詩(shī)軼事，對(duì)你寫作有哪些啟示?(2分)

　　14.從文言文中可以看出李賀是怎樣的人?<2分)

　　15.李賀后來(lái)成為唐代著名的詩(shī)人，他的成名給你的啟發(fā)是什么?(4分)

　　《李賀作詩(shī)》閱讀題答案

　　10.(4分)①相信 ②完成 ③早晨 ④等到

　　11.(2分)A

　　12.(2分)這孩子要把心嘔出來(lái)才肯罷休啊!

　　13.(2分)注意積累好詞佳句。平時(shí)多注意觀察生活，積累素材。多思多想，用心創(chuàng)作。以上答出任意兩點(diǎn)即得分。

　　14. 他們小時(shí)都很聰明。(意思對(duì)即可給分)

　　15. (1)后天努力的重要性; (2)家庭環(huán)境及教育的重要性。以上兩點(diǎn)，只要答對(duì)一點(diǎn)即可得滿分，能從其它方面回答，言之有理，可酌情給分。

　　《李賀作詩(shī)》文言文參考譯文

　　李賀,字長(zhǎng)吉,是鄭王的后代，七歲就能寫文章，韓愈、皇甫湜開(kāi)始聽(tīng)到還不相信，李賀拜訪他們時(shí)，(他們)讓李賀寫詩(shī)，李賀提起筆馬上就能寫好，并且就像早已構(gòu)思好的一樣，他自擬題目為《高軒過(guò)》，二人大吃一驚，李賀從此就出了名。

　　(李賀)長(zhǎng)得單薄削瘦，雙眉相連，手指很長(zhǎng)，能快速寫出詩(shī)文來(lái)。每天清晨太陽(yáng)剛剛初升時(shí)，就騎著一頭瘦弱的馬，帶著一個(gè)小童仆，背著破爛不堪的錦囊，碰到 有心得感受的詩(shī)句，就寫下來(lái)投入錦囊中。他不曾有過(guò)先確定題目再寫詩(shī)的事，就像他人牽強(qiáng)附和舊章法一樣。等到晚上回來(lái)，就整合成一首詩(shī)。若非大醉時(shí)或吊喪 的日子他都是這樣，過(guò)后也不怎么反省這樣做對(duì)身體的傷害。他的母親讓婢女拿過(guò)錦囊取出里面的草稿，見(jiàn)寫的稿子很多，就心疼嗔怪道：“這個(gè)孩子要嘔出了心肝 才算完啊!”。

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