送東陽馬生序文言文對比閱讀材料原文

　　〔乙〕劉羽沖偶得古兵書，伏讀經(jīng)年①，自謂可將兵十萬。會有土寇②，自練鄉(xiāng)兵與之角③。全隊潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。州官使試于一村，溝洫④甫⑤成，水大至，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨步庭階，曰：“古人豈欺我哉?”如是日千百遍，惟此六字。不久發(fā)病死。(節(jié)選自紀昀《閱微草堂筆記》)

　　〔注〕①經(jīng)年：一年左右。②土寇：土匪。③角：戰(zhàn)斗。④洫(xù)：溝渠。⑤甫：剛。

　　送東陽馬生序文言文對比閱讀題

　　【小題1】用“∕”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(1分)

　　自謂可將兵十萬

　　【小題2】解釋下面劃線詞在句中的意思。(3分)

　　(1)走送之走：

　　(2)自謂可將兵十萬將：

　　(3)會有土寇會：

　　【小題3】用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(2分)

　　恒獨步庭階，曰：“古人豈欺我哉?”

　　【小題4】甲文記敘了作者小時候和的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;乙文中劉羽沖最終抑郁而死的原因是和。(2分)

　　【小題5】結(jié)合文章內(nèi)容，具體說說乙文中的劉羽沖是一個怎樣的人。(2分)

　　送東陽馬生序文言文對比閱讀題答案

　　【小題1】自謂/可將兵十萬

　　【小題2】(1)跑 (2)率領(lǐng)(或“帶領(lǐng)”) (3)適逢，正趕上

　　【小題3】(他)常常獨自在庭院(臺階)散步，說：“古人難道在欺騙我嗎(或古人怎么能欺騙我呢)?”

　　【小題4】借書抄書打仗失敗治水失敗

　　【小題5】示例：劉羽沖是一個喜歡讀書但做事不切實際的人。他雖然潛心研讀古代的兵書和水利書，但不能靈活地運用于實際之中，結(jié)果屢遭失敗，抑郁而死。

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