《斗笠》

　　走到哪里，你都是故鄉(xiāng)的一朵蘑菇，

　　娘在夢里也能看見你不斜的身影。

　　斗笠里有我編進的鳥鳴。

　　走到哪里，你都能聽到來自故鄉(xiāng)的聲音，

　　靜靜的夜晚，鳥鳴會滑進你的夢境。

　　讓這片故鄉(xiāng)的熱土靠近你的心胸。

　　走到哪里，你都能采到來自故鄉(xiāng)的溫暖，

　　即使寒流侵襲的冬夜，你也會感到春意融融。

　　讓這朵故鄉(xiāng)的花兒伴你在鬧市穿行。

　　走到哪里，你都能聞到故鄉(xiāng)的芬芳，

　　讓這泥土的芳香拍打城里的每扇窗欞。

　　你便把一輪月亮戴在頭頂。

　　孩子，它可是娘心尖的一點亮呀，

　　讓它亮在你的頭頂，成為一盞不息的燈。

　　《斗笠》習題

　　1.為什么說“戴上這頂斗笠吧，你便把故鄉(xiāng)戴在頭頂”?

　　2.你怎樣理解“讓它亮在你的頭頂，成為一盞不息的燈”。

　　3.這首詩歌表達一位母親對即將離家的孩子的 。

　　4.讀完這首詩歌，你會想起哪首詩或哪首歌?寫下幾句。

　　5.你來試著補寫一小節(jié)詩句吧!

　　走在哪里，你都

　　《斗笠》答案

　　1.因為這頂斗笠中印刻著“孩子”對故鄉(xiāng)的所有一切并牢記在心里。

　　2.母親的愛是一盞燈，是一份無窮的力量，會幫“孩子”照亮前程，幫助“孩子”戰(zhàn)勝人生道理上的挫折與困難。

　　3.殷殷囑托

　　4.提示：《游子吟》《燭光里的媽媽》等。

　　5.讓故鄉(xiāng)的甘泉滋潤你干渴的喉嚨，

　　感受到故鄉(xiāng)的一絲清涼，

　　讓這甜甜的故鄉(xiāng)水伴你走四方。

　　《斗笠》賞析

　　第一節(jié)，寫戴上斗笠的孩子就是故鄉(xiāng)的一朵蘑菇。這一節(jié)，以"孩子"這一親切的字眼開頭，打開了作者情感的閘門，再以一個祈使句"戴上這頂斗笠吧"，把母親那份真摯的愛流瀉了出來。為什么要送給孩子一頂斗笠呢?這得從斗笠這一意象談起，斗笠是農(nóng)村一種遮陽避雨的工具，具有濃郁的故鄉(xiāng)氣息，是寄托故鄉(xiāng)情感的最好載體。戴上斗笠，就是戴上了家鄉(xiāng)。由斗笠這一意象，作者又衍生了一個意象，那就是蘑菇。把孩子比作蘑菇，這不僅有形體上的喻意，更有情感上的喻意。試想，戴上斗笠的孩子遠望卻也像蘑菇，但作者用意更深的并非如此。"蘑菇"是家鄉(xiāng)之物，是母親極為親切的食物，也是母親情感的載體。母親只要看到蘑菇就會想到自己的孩子，或者，思念自己的孩子也可以用蘑菇來消解。從這兩層意義上來說沒有比"蘑菇"更好的載體了。另外，這一節(jié)中的"不斜的身影"是母親對孩子殷切的期望，她希望自己的孩子在外做一個堂堂正正的人。因為，孩子只要戴上斗笠，就不會忘了故鄉(xiāng)，不會忘了故鄉(xiāng)人那淳樸、正直的品性。

　　第二小節(jié)，寫斗笠里編進了鳥鳴，是來自故鄉(xiāng)的聲音。"鳥鳴"這意象值得玩味。"鳥鳴"實際上是指母親對孩子的囑咐、叮嚀。那么作者為什么選取"鳥鳴"這個載體呢?因為鳥是可以自由飛翔的，不受時間、空間的限制，無論隨時隨地，孩子都會聽到，而且，鳥的鳴叫本身就是美的，所以母親說那是故鄉(xiāng)的聲音。這種聲音在靜靜的夜晚，會"滑"進孩子的夢境。詩中的一個"滑"字，把母親那份輕輕的囑咐與叮嚀所包蘊的愛意寫得靈動而圓潤。

　　第三小節(jié)，寫了斗笠是一片故鄉(xiāng)的熱土。這一小節(jié)作者把斗笠比作故鄉(xiāng)的熱土，是因為斗笠由竹編制而成，而竹植根于家鄉(xiāng)的熱土，戴上斗笠就等于把故鄉(xiāng)的熱土靠近心胸。值得玩味的是這一節(jié)中的一個"采"字。"溫暖"是一種感覺，它無形無體，而"采"是一個實體的動作，它的對象也應該是實體。"采到來自故鄉(xiāng)的溫暖"的句式看起來有悖常理，但細一想?yún)s入情入理。試想，故鄉(xiāng)的"溫暖"因為無形無體，所以才會彌漫天地，你可以隨手抓一把，抓到的就是故鄉(xiāng)的一片溫暖。你必定要"采"，因為溫暖是看不見的，只有當你心中有故鄉(xiāng)，你有思鄉(xiāng)的行動時，你才能"采到"。這是王宜振最擅長的"抽象化的具象"手法。

　　第四小節(jié)，寫斗笠是一朵花。"花兒"這意象的出現(xiàn)，是故鄉(xiāng)的代名詞?；▋簬е枢l(xiāng)的泥土芳香，是一種鄉(xiāng)村芬芳而醇厚的美。母親以花來喻故鄉(xiāng)，是想告訴自己的孩子:家鄉(xiāng)是最美的，無論你穿過怎樣的鬧市區(qū)，看到怎樣讓你眼花繚亂的東西，都沒有家鄉(xiāng)美。那芳香的泥土氣息，永遠拍打著孩子的窗欞，拍打著游子的心。詩至這一節(jié)，情感已達到了一個很高的高度，因為母親的愛已直達游子的心。

　　第五節(jié)，寫斗笠是一輪明月。作者在這一節(jié)中以"月亮"取喻，無疑是向讀者展示主題。因為"月亮"有著濃郁的文化氣息，是中國人思鄉(xiāng)的載體。這從"路從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。"、"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"、"明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)。"等詩詞中可以窺見。月亮作為斗笠的喻體，是孩子思念母親，思念家鄉(xiāng)的解渴之物，亦是母親對孩子的希望。"娘心尖的一點亮"這個句子就是母親把斗笠比喻成月亮的原因。而就是這點亮成為"燈"，成為"一盞不息燈"。由"斗笠"衍生出的"月亮"這個載體，再由"月亮"衍生出"燈"這個載體，詩句至此戛然。"一盞不息的燈"到底有著怎樣的情感寄托呢?是母親對孩子的思念之燈，希望之燈，還是孩子對母親、對家鄉(xiāng)的思念之燈，抑或是孩子人生之路上的指引之燈，無論是什么，這盞燈都是"不息"的。詩在這一節(jié)，情感已達極致，主題也清晰可見，而且成為永恒。