《以史為鑒鑒什么》閱讀材料

　　(節(jié)選自澤資中筠《革新中國(guó)傳統(tǒng)歷史觀》)

　　《以史為鑒鑒什么》閱讀題目

　　1.作者認(rèn)為司馬遷的《史記》是古代史書(shū)里的“異類”，下面所列的各項(xiàng)原因中，如果必須排除一項(xiàng)，則選擇【 】(3分)

　　A.司馬遷著史的目的，不是為了皇朝的延續(xù)，不是為皇家服務(wù)的。

　　B.他沒(méi)有對(duì)武功赫赫的漢武帝寫(xiě)什么好話，沒(méi)有為他歌功頌德。

　　C.他為各種各樣的大小人物列傳，如同在寫(xiě)一部生活史。

　　D.他對(duì)各種人物，按自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判，寄托自己的懷抱，不按統(tǒng)治者的意愿編寫(xiě)。

　　2、下面根據(jù)本文原意進(jìn)行的推斷，與原文不合的一項(xiàng)是【 】(3分)

　　A.二十四史中的其他二十三史，體例和寫(xiě)法雖與《史記》酷似，但成就卻遠(yuǎn)不及《史記》，作者的寫(xiě)作目的偏俗，當(dāng)是重要原因。

　　B.《資治通鑒》是一部為皇家服務(wù)的著作，作者希望以此書(shū)資助皇帝洞悉歷史朝代興替的規(guī)律，從而吸取教訓(xùn)，穩(wěn)保大宋江山永固。

　　C.水可載舟，亦可覆舟，看似民 本思想的體現(xiàn)，其實(shí)不過(guò)是皇家總結(jié)出的永保一家皇權(quán)的寶典。

　　D.歷史上一些末代皇帝因生長(zhǎng)深宮，掌握生殺大權(quán)，誤以為自己無(wú)所不能，為所欲為，雖然明白載舟覆舟的道理，仍不免導(dǎo)致皇權(quán)終結(jié)。

　　3.著寫(xiě)史書(shū)，通常的使命是“以史為鑒，可知興替”，作者認(rèn)為在措辭上，“興替”和“興衰”有著很大不同，請(qǐng)結(jié)合原文意思，談?wù)?ldquo;興衰”和“興替”兩詞內(nèi)涵的差異。(4分)

　　《以史為鑒鑒什么》閱讀答案

　　1.B

　　2.D

　　3.“興替”，指一個(gè)朝代的興盛，和被別的朝代替換;“興衰”，指朝代或某一歷史時(shí)期的興旺與衰敗。(釋義) “興替”，是站在某一家統(tǒng)治者的角度看歷史，是為皇家服務(wù)的思想意識(shí);“興衰”，是站在民族或民眾的角度看歷史，脫離了家族色彩。(區(qū)別)

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