《與植物相處》閱讀材料

　?、苘岳?、菊、梔子、玫瑰……輕輕地叫一聲它們的名字，就感到靈魂里生出溫柔、芬芳的氣息。是的，許多植物的名字太美了，美得你不忍心大聲呼叫它們。含著感情輕輕叫一聲玉蘭，那潔白如玉的花瓣會灑落你一身。靜靜地守著曇花凝神注視吧，夏夜清風中的悠悠開放，是它漫長一生里難得的燦爛瞬間。竹子正直地生長著，芭蕉捕捉了風的動靜，孤獨的仙人掌用一手的刺拒絕著輕薄的同情，青苔爬上了絕壁，野草莓想走遍夏天……

　?、萦幸恍K自己的莊稼地多好啊!看一會兒書種一會兒莊稼，寫一首詩侍弄一會兒花草。書里的思想抖落進泥土，會開出奇異的花;泥土的氣息漫進詩，詩會有終年不散的充沛的春墑[注]。看青翠挺拔的玉米怎樣抱起自己心愛的娃娃，看聰明的辣椒怎樣在寒冷的土里找到一把一把的火，看豆豆躺在小床上如何構思，看韭菜排列得那么整齊，像杜甫的五律……

　?、夼c植物呆在一起，人會變得誠實、善良、溫柔并懂得知恩必報。植物開花不是為了炫耀自己，它是為自己開的，卻無意中把你的眼睛照亮了。植物終生都在工作，即使埋在土里，它也不會忘記自己的責任。你無意灑落一滴水，植物來年會回報你一朵花。沒有誰告訴它生活的哲理，植物的哲學導師是深沉的土地。

　　《與植物相處》閱讀題題目

　　1.結合文章內容，簡要說說第②段在文中的作用。

　　2.請說說“我來到植物面前，它們是我的老師和朋友”在文中的含義。

　　3.第④段畫線句使用了省略號，請結合文章內容，談談其作用。

　　4.“看一會兒書種一會兒莊稼，寫一首詩侍弄一會兒花草”中“侍弄”一詞流露了“我”怎樣的情感?

　　5.請從內容和表現(xiàn)方法方面對“你無意灑落一滴水，植物來年會回報你一朵花”作簡要賞析。

　　6.通過閱讀這篇文章，你讀出了作者對人們怎樣的期望?

　　《與植物相處》閱讀題答案

　　1.第②段文中起到了承上啟下的作用。第②段上承第①段——與動物相處，通過轉折，表現(xiàn)人們與動物相處中的遺憾，自然地引出文章抒寫中心對象——植物，并領起后面的文段。

　　2.在與植物的相處中，“我”學到了許多東西，感受到了生活的快樂。(理解符合文意即可)

　　3.(1)表示生長姿態(tài)各異的、可愛可敬的植物實在是數(shù)不勝數(shù)，這里就不一一列舉了(即表示列舉內容的省略)(2)留給讀者廣闊的空間，以便讀者展開關于植物的美好聯(lián)想和想象。

　　4.語言流暢言之成理即可。答題示例：“侍弄”一詞流露了“我”對花草充滿憐愛的情感。

　　5.答題要點：能從內容和表現(xiàn)方法方面作簡要賞析要即可。答題示例：該句生動形象地表現(xiàn)了水與植物的關系，寫出了植物“知恩必報”的性格，平中見奇，給人聯(lián)想，促人深思。該句采用擬人的修辭方法，賦予了植物人的性格，突出了植物的行為之美和“思想情感”之類。

　　6.希望人們簡單純潔地生活，希望人們懂得生活的意義，希望人們誠實、善良、溫柔并懂得知恩必報，希望人們不忘記自己的責任，踏踏實實地工作。(任意答出三點即可)

　　看了“與植物相處閱讀練習及答案”