開發(fā)空中水資源閱讀練習(xí)及答案
《開發(fā)空中水資源》閱讀材料
?、酃湃嗽疲?ldquo;黃河之水天上來。”一切地表水皆來自空中降水。海洋每年的蒸發(fā),有453萬億噸水汽形成降水,90%以上又回到海洋,約有41萬億噸降水在地上形成徑流,可供人使用。我國的水汽主要來自印度洋,還有些來自大西洋與太平洋。這些水汽以降水與蒸發(fā)形成平衡,約每隔8天循環(huán)一次。據(jù)估計(jì),我國陸地上空的水汽年累積量約在20萬億噸以上。其中約6萬億噸形成降水,除去蒸發(fā)后。還有2.7萬億噸形成江河湖泊等徑流。通常說我國人均年占水量為2200噸,就是這2.7萬億噸水被12.5億人口除出來的結(jié)果。
④20萬億噸空中水汽,只剩下6萬億噸,可見尚有相當(dāng)潛在的空中水資源可供開發(fā)。如果再增加10%的降水量(即每年6000億噸)是完全可能的。若其中1/3進(jìn)入西北與華北,將能顯著緩解那里的缺水狀況。我國從五十年代起,就開始搞人工降雨作業(yè),一直綿延至今。如今已擁有6000余門火炮及一支專門隊(duì)伍。但因其科技含量不高,僅停留在向云層開炮,噴灑碘化銀,操作粗放,盲目性大,命中率低,成本偏高,不成規(guī)模,所以效果難以評估。每遇干旱難熬時(shí),地方政府就撥款打炮,能降多少算多少,以解燃眉之急。
?、菽壳?,世界各國對于云霧成雨理論、降水科學(xué)等應(yīng)用基礎(chǔ)研究不甚重視,使人工降雨技術(shù)缺少理論指導(dǎo)。對于我國來說,必須把開發(fā)空中水資源當(dāng)作一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。發(fā)揮社會主義能辦大事的優(yōu)越性,組織全國氣象、科技、水利、高校、國防、農(nóng)林、電訊、航空等多方面的專家形成合力,共同研究。這項(xiàng)原創(chuàng)性的應(yīng)用基礎(chǔ)研究與技術(shù)開發(fā),沒有現(xiàn)成的可以引進(jìn)或模仿,唯有自力更生,進(jìn)行創(chuàng)新。
?、蕻?dāng)今遙感、探測技術(shù)已有不少成果可以借用,它們?yōu)檫@項(xiàng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究與技術(shù)開發(fā)提供了可能。我們可以建成全國統(tǒng)一的空中水資源探測及預(yù)報(bào)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),還有宏觀調(diào)配指揮系統(tǒng),運(yùn)用雷達(dá)、微波、遙感等高新技術(shù),摸清空中水汽的形成、演變、運(yùn)動(dòng)、消長過程,將這些瞬息萬變的大量數(shù)據(jù),傳輸?shù)接?jì)算中心,根據(jù)一定的數(shù)學(xué)模型,捕捉云層降水臨界狀態(tài)的準(zhǔn)確位置與滯留時(shí)間,然后采用先進(jìn)、準(zhǔn)確、高效、廉價(jià)的催化劑和噴灑技術(shù),對可降水而又不降水的云層形成規(guī)模降水。
?、呙鎸λY源匱缺的嚴(yán)重威脅,我們已別無選擇,只能在目前發(fā)展節(jié)水技術(shù)、防治水污染及做好地面水利工作的同時(shí),早日著手空中水資源的開發(fā)工作。
《開發(fā)空中水資源》閱讀題題目
11、 第①段中與第②段中加線詞“新路”意思相同的詞語是_____________(2分)
12、 文中與第①段中畫線句運(yùn)用的修辭方法相同的句子是:(2分)
_________________________________________________________________________
13、第②段中加線詞語“這”指的是_______________________________________(2分)
14、第③段主要運(yùn)用了_____________的說明方法,其作用是 ___________________________________________________________________________________________ (2分)
15、 從文中看,“開發(fā)空中水資源”的設(shè)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,依據(jù)是:(2分)
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
(3)____________________________________________________
(4)____________________________________________________
16、 本文以說明為主,對第①段議論性文字是否可以刪掉,請說說理由。(2分)
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
《開發(fā)空中水資源》閱讀題答案
11、 另辟蹊徑
12、 “黃河之水天上來”
13、 研究開發(fā)空中水資源
14、 列數(shù)字。具體準(zhǔn)確地說明了一切水資源皆來自空中降水。
15、 (1)尚有相當(dāng)潛在的空中資源可供開發(fā)。
(2)我國從五十年代起,就開始搞人工降雨作業(yè),一直至今。
(3)社會制度優(yōu)越,專家形成合力,共同研究開發(fā)。
(4)先進(jìn)的遙感、探測技術(shù)可供開發(fā)利用。
16、(1)“開發(fā)空中水資源”還僅僅是一種想象,第①段用議論的方式點(diǎn)出“想象力”對科技創(chuàng)新的意義,引起人們的重視。
(2)這里的議論是統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵語句。
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