神奇的電子書包閱讀答案
《神奇的電子書包》原文閱讀
(3)這些書包如果做得秀氣些，它完全可以放在口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)，讀研、讀博都可以用，一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本，連鉛筆、鋼筆等文具都不用帶了，一本16開(kāi)本的電子書包將代替這一切。
(4)在新加坡，電子書包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)儲(chǔ)存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置，上面設(shè)有入干電子卡插槽，學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等，還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然，電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。
(5)但是要普及這種產(chǎn)品，還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說(shuō)，就技術(shù)而言，它比掌上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高尖產(chǎn)品。它唯一的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴，現(xiàn)在的售價(jià)到1500至1600元，相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的學(xué)費(fèi)，還難以在全國(guó)普及，要把它的價(jià)格降到1000元以下，也并非什么難事。手機(jī)剛出來(lái)不也是一二萬(wàn)元嗎?現(xiàn)在也不過(guò)千把元了。
(6)另一方面，傳統(tǒng)的紙張教材不利于環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過(guò)3.2億，如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20本，每年達(dá)到128億冊(cè)，而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按6本計(jì)算，將達(dá)到240億冊(cè)，可課本和作業(yè)本加起來(lái)將達(dá)到360億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!為此，每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現(xiàn)，將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。
稱砣雖小壓千斤。別看電子書包小，其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國(guó)的教育方式帶來(lái)巨大的變革，還會(huì)對(duì)社會(huì)的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。
《神奇的電子書包》閱讀習(xí)題
1.第(1)段在文中起到了什么作用?
2.選文說(shuō)明的對(duì)象是什么?其神奇的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些方面?
3.請(qǐng)分析第(2)段中“重量?jī)H700克”中加點(diǎn)字“僅”的表達(dá)作用。
4.第(4)段中說(shuō)“電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命”的原因是什么?(請(qǐng)用文中話回答)
5.從第(5)段看，電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，電子書包必將被普及的原因是_______________。
6.第(6)段中加線句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是什么?有何作用?
7.假若你是電子書包的設(shè)計(jì)者，結(jié)合你在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，你還想使電子書包具有什么功能?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕南敕ā?/p>
《神奇的電子書包》閱讀答案
1、巧秒地引出了說(shuō)明對(duì)象，也暗示了本文將采用的主要說(shuō)明方法——作比較。
2、電子書包 體積小 重量輕 容量大。
3、強(qiáng)調(diào)了電子書包的重量之輕，使說(shuō)明文語(yǔ)言更加準(zhǔn)確。
4、電子書包還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上的任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。
5.現(xiàn)在的價(jià)格還很貴 它比掌上電腦還簡(jiǎn)單，并非什么高精尖產(chǎn)品
6. 列數(shù)字 具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保
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