《看我姥姥在鄉(xiāng)村淋醋》閱讀材料

　　那時(shí)，我姥姥就要開(kāi)始淋醋啦。

　　家里有一方專用的甕缸，是姥爺在鄉(xiāng)村集會(huì)上買來(lái)的，釀醋專用。

　　甕缸深褐色，看著外表就不太聰明。一歲時(shí)，它高過(guò)我的頭頂;七歲時(shí)，它低過(guò)我的腰。我長(zhǎng)甕不長(zhǎng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。與平常甕缸不同的是，甕底下鉆有一孔小漏洞，正好能插上一截削尖的秫秸段，便于下醋，那是“醋道”。

　　夜間，便聽(tīng)到“滴答滴答”的聲音，宛如醋漏。鄉(xiāng)村之夜布滿醋滴落盆之聲，后一個(gè)聲音緊跟前一個(gè)聲音，不緊不慢，像一個(gè)人在鄉(xiāng)村之夜徐徐走路。聲音滴到月光或夜色里，.若鄉(xiāng)村的星子稀疏落下，能濺起多少年后的鄉(xiāng)村記憶的一種，就是北中原午夜“淋醋”之聲。

　　鄉(xiāng)村第一遍淋下來(lái)的醋最酸，屬上品，如魏晉六朝詩(shī)文。第二遍次之，中品，似唐宋文章。等到淋第三遍時(shí)，下品，早就清淡如水了，胡適以后的現(xiàn)代白話詩(shī)一般。這時(shí)的“淡”有點(diǎn)像鄉(xiāng)村眾多的親戚，雙方頂多走兩代就不必再勉強(qiáng)走下去了，需要慢慢淡出。不然代代相傳，全國(guó)人民都要連成龐大親戚了，三遍醋必須淡。

　　當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村的親戚，大都要吃我姥姥淋的醋。一種味道，有時(shí)也能成為統(tǒng)一的“村味”，是整個(gè)鄉(xiāng)村里的標(biāo)準(zhǔn)。

　　有一天，我打開(kāi)那一方醋甕，看到上面布滿一種密密麻麻的小蟲子，它們忽然被驚，飛得一屋子都是酸氣，我也驚叫，就用扇子去驅(qū)趕，姥姥說(shuō)，這種蛾子叫醋蛾，好蟲，是護(hù)醋的。缸里能有這種蛾子，說(shuō)明這醋的質(zhì)量淋得是上好的。

　　這倒顯得有一點(diǎn)鄉(xiāng)村傳奇與魔幻。

　　說(shuō)醋是飲料行不通。飲料是當(dāng)今孩子們的常飲之物，名目繁多，享受繁多。最暢銷的外國(guó)飲料是由一個(gè)中國(guó)詩(shī)人命名的“可口可樂(lè)”。外貌相仿但它所含成分卻并不包括醋。

　　酸堿中和。我的童年曾讓一絲醋浸泡著。

　　我上小學(xué)那時(shí)，每到盛夏時(shí)節(jié)，教室窗外兩叢木槿花盛開(kāi)，鄉(xiāng)村小學(xué)校最流行的避暑方式是捎帶一瓶醋水，挎在腰間。課余偷偷飲一口，說(shuō)是提神，避暑，有益學(xué)習(xí)。我?guī)У呐f酒瓶里是自配的醋水，配醋，配糖，比例是：一糖二醋三水，比別人的好喝，因?yàn)槭俏依牙蚜艿摹?/p>

　　后來(lái)有別的同學(xué)紛紛效仿。一時(shí)人人腰挎一醋葫蘆，若山西傳說(shuō)里的童子軍，繳槍不繳醋壺。

　　上課時(shí)，化學(xué)老師出場(chǎng)，攤書，陡然皺眉：“咋一教室醋分子味?”

　　貧樸年代，醋是我的童年飲料，甜，有點(diǎn)酸?，F(xiàn)在再也吃不上我姥姥出品的家醋，心里卻更酸。

　　(節(jié)選自馮杰《田園書》，河南文藝出版社，2012年12月，有刪改)

　　《看我姥姥在鄉(xiāng)村淋醋》閱讀題目

　　12.具體說(shuō)說(shuō)文章從哪些方面介紹了姥姥的淋醋手藝。(3分)

　　13.賞析加點(diǎn)字的妙處。(6分)

　　(1)聲音滴到月光或夜色里，若鄉(xiāng)村的星子稀疏落下，能濺起多少年后的鄉(xiāng)村記憶的.一種，就是北中原午夜“淋醋”之聲。(從寫作手法角度賞析)

　　(2)現(xiàn)在再也吃不上我姥姥出品的家醋，心里卻更酸。(從詞義角度賞析)

　　14.從文中分別找出與(1)(2)兩句語(yǔ)言風(fēng)格相似的句子，并分析其語(yǔ)言特色。(4分)

　　(1)他的《食單》好些菜的做法是聽(tīng)來(lái)的，他自己并不會(huì)做菜。但是“腌蛋”這一條我看后卻覺(jué)得很親切，而且“與有榮焉”。

　　(2)別說(shuō)鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。——汪曾祺《端午的鴨蛋》

　　《看我姥姥在鄉(xiāng)村淋醋》閱讀答案

　　12.(3分)從原料方面，用壞的紅薯制醋(1分);從器皿方面，用專用的甕缸(甕底下鉆有一孔小漏洞，正好能插上一截削尖的秫秸稈，便于“下醋”)(1分);從品質(zhì)追求方面，有上中下品之分，盡量不超過(guò)三遍(1分)。

　　13.(1)(3分)“滴”化無(wú)形為有形(以動(dòng)襯靜)(1分)，形象地寫出淋醋時(shí)聲音的不緊不慢(1分)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的安靜閑適(1分)。

　　(2)(3分)“酸”，酸楚，這是作者對(duì)童年純樸生活的追憶(1分)，對(duì)傳統(tǒng)技藝和故人消逝的感傷與無(wú)奈(1分)，同時(shí)與家醋的酸相照應(yīng)(1分)。

　　14.(4分)

　　(1)姥姥這是在為壞紅薯找價(jià)值道理，有點(diǎn)“挾善入寇”的意味。這是貧窮鄉(xiāng)村的另一種“順其自然”。(鄉(xiāng)村第一遍淋下來(lái)的醋最酸，屬上品，如魏晉六朝詩(shī)文。第二遍次之，中品，似唐宋文章。等到淋第三遍時(shí)，下品，早就清淡如水了，胡適以后的現(xiàn)代白話詩(shī)一般。)(1分)文白夾雜，用語(yǔ)典雅。(1分)

　　(2)甕缸深褐色，看著外表就不太聰明。(一種味道，有時(shí)也能成為統(tǒng)一的“村味”，是整個(gè)鄉(xiāng)村里的標(biāo)準(zhǔn)。)(1分)擬人手法，生動(dòng)形象，有淡淡的幽默。(1分)(意對(duì)即可)

　　看了“看我姥姥在鄉(xiāng)村淋醋閱讀答案”