《爐火邊的溫暖》閱讀材料

　　④于是我安靜下來，在溫暖的火爐邊，等著母親做飯的當(dāng)口，父親便講一些古代傳奇故事給我們聽。什么孝義黑三郎、重用楊家將、俠義關(guān)二爺、鐵面包黑子之類，現(xiàn)在想來，好像都離不開“忠”“勇”“孝”“義”“俠”幾個(gè)字。父親講故事的時(shí)候，爐火忽明忽暗的映在他臉上，便也忽而黑臉三郎忽而紅臉關(guān)公似的了。母親不知不覺把飯做好了，父親便變回父親，把飯桌放好、擦干凈，利索地往鐵爐子里夾滿火炭，放上一小鍋熱氣騰騰的白菜粉條燉豆腐，然后笑瞇瞇的，摸摸我和妹妹的頭。

　?、莶灰粫?，火炭上面的小鍋里便咕嘟咕嘟地翻起了泡，香味彌漫，和著青煙、白氣一起氤氳了整個(gè)屋子。我們就開始吃飯。父親總說：“菜的味道有十分，熱占三分味，咸占三分味，辣占三分味。”還有一分，父親沒有說，我也沒有問。不過，我猜父親沒有說的那一分味，就是永恒的人間煙火味。

　?、奕缃?，父親離去了，可他留下的溫暖連同那縈繞在老屋里的熱騰騰的霧氣一起，仍然在我身邊彌漫。爐火曾旺旺地照亮過我兒時(shí)的歲月，也必將暖暖地伴隨我前行的路。人間至美之味，刻骨銘心。

　　(原文有刪改)

　　《爐火邊的溫暖》閱讀題目

　　15.結(jié)合全文內(nèi)容，簡要概括“父親和我”的那些“溫暖情節(jié)”。(4分)

　　答：

　　16.閱讀第③段，請你賞析畫線的句子在語言表達(dá)上的妙處。(3分)

　　答：

　　17.第④段中，加點(diǎn)字“變”前后的情節(jié)分別體現(xiàn)了父親怎樣的特點(diǎn)?(3分)

　　答：

　　18.請你說說文章最后一段在內(nèi)容上的作用。(3分)

　　答：

　　《爐火邊的溫暖》閱讀答案

　　15.(4分)父親帶我挖樹墩;父親教我燒火做人;父親給我講傳奇故事;父親向我解說十分菜味。

　　16.(3分)答案1：“紅紅”“噼噼啪啪”“淡淡”“熱乎乎”等疊詞(1分)的運(yùn)用，使文句富有節(jié)奏感和音韻美(1分)，營造出了家庭的溫馨氣氛(1分)。

　　答案2：“升騰“縈繞” 兩個(gè)動詞(1分)，形象生動(1分)地描繪出父親燃起的爐火給家里帶來的溫暖和溫馨(1分)。

　　17.(3分)善于教育孩子(崇尚“忠”“勇”“孝”“義”“俠”)(1分，答“善于講故事”得0.5分);勤快、慈愛(2分)。

　　18.(3分)寫出了父親對我一生產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響(1分)，表達(dá)了作者對父親不盡的感恩和綿綿的懷念之情(1分)，點(diǎn)明了文章的主題(1分)。

　　看了“爐火邊的溫暖閱讀答案”