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蒙娜麗莎的微笑閱讀練習(xí)及答案

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  《蒙娜麗莎的微笑》閱讀材料

  (4)杜米斯經(jīng)常出現(xiàn)在國內(nèi)各大報(bào)刊上,那是這個地區(qū)最大的一座難民營。凱莉的腦海里瞬間出現(xiàn)一幅圖畫,眼前的女孩躺在一堵爛墻下,空氣中彌漫著血腥的味道,一只蒼蠅停在她的臉上,但她卻一動不動。

  (5)女孩一定餓了,凱莉把包里所有的壓縮餅干都拿出來,塞在對方手里,想了想,又把脖子上的圍巾取下,緊緊地裹在女孩身上,然后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著女孩幸福的樣子,忍不住當(dāng)場拿出畫架,刷刷幾筆,一幅凱莉版《蒙娜麗莎的微笑》便完成了。

  (6)“這是我來拉馬拉的第一幅作品。”凱莉在男友面前炫耀,但男友卻不置可否,不斷叮囑她要小心,拉馬拉城的小孩比大人更危險。凱莉認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,畢竟男友是真正為自己著想的人。但第二天,凱莉便改變了看法,因?yàn)樵诒热鸬陆诸^,她再次看到了蒙娜麗莎,她捧著那條圍巾,就像捧著圣物一樣,看到凱莉便奔過來說:“真主保佑你。”接著便把圍巾交還給凱莉。

  (7)蒙娜麗莎很丑,但卻是一個特別的女孩,望著前面飛奔的背影,凱莉再次陷入沉思,第二幅圖瞬間在腦海里成形。這就是收獲,一個畫家最想要的便是這種靈感。她就地創(chuàng)作,完成以后,隨手把圍巾套在脖子上,卻突然覺得脖頸一陣刺痛。

  (8)被一滴鮮血染紅了的圍巾里,竟然包裹著一個尖利的銅釘。太可惡了,早就在報(bào)紙上看過報(bào)道,艾滋病患者為了報(bào)復(fù)這個世界,常常把沾滿自己血液的釘子放在路邊的凳子上,很多行人都平白無辜受害。沒想到這樣的悲劇竟然降臨到自己頭上,而且對方還以怨報(bào)德,太可恨了。

  (9)這世界瘋了,連小孩都干這種勾當(dāng)。凱莉氣憤地說:“不就杜米斯嗎?我偏偏就是要過去把她找出來,蒙娜麗莎,沒想到連微笑都是假的。”

  (10)杜米斯的管理者是個英國人,名叫普雷第,聽了凱莉的投訴后,先是一陣驚愕,接著便對身邊的人說,把蒙娜麗莎叫過來,太不像話了。

  (11)可是,蒙娜麗莎沒有來,有人向普雷第報(bào)告,蒙娜麗莎寧愿不吃飯,死死抓著宿營廣場的欄桿不肯過來,手都快打斷了。凱莉徹底被激怒了,她對普雷第說,既然她不愿來,我就過去,倒要看看,小小年紀(jì)到底是受誰指使干這種喪心病狂的事。

  (12)在廣場,當(dāng)凱莉站在蒙娜麗莎面前,結(jié)果卻并沒有按著原來的計(jì)劃走下去。蒙娜麗莎顯然剛剛垂死地掙扎過,臉上毫無血色,但看到凱莉,卻一下子興奮起來,“求你,以真主的名義,請您親手把那顆銅釘交給我吧!”到了這個時候,她還在提要求,凱莉帶著憤慨與不屑,問:“憑什么?”

  (13)接下來,凱莉簡直無法理解,蒙娜麗莎竟然弱弱地說:“我想有個媽媽。”還好普雷第,這位諳熟拉馬拉文化的慈善服務(wù)者解釋,在這個地區(qū),銅釘代表母愛,你把銅釘交到她手里,就代表著你對她女兒一般的愛。接著,普雷第還指著銅釘上面的字母“M”說,看,這就是證明。

  (14)蒙娜麗莎所做的一切,當(dāng)然不是為了真的要凱莉做母親,而是想讓杜米斯難民營的其他孩子看到凱莉送她銅釘?shù)那榫?,哪怕這一切都是假的,因?yàn)檫@些年來,大多數(shù)孩子都被遠(yuǎn)方來的白人資助甚至收養(yǎng)了,但蒙娜麗莎卻因太丑而變得愈發(fā)孤單。

  (15)她太需要我們的愛了,凱莉拿著手里的第三幅畫對男友說,“《蒙娜麗莎的微笑》也抵不過她的真情,我以真主的名義發(fā)誓。”

  (本文有刪改)

  《蒙娜麗莎的微笑》閱讀題題目

  11.凱莉?qū)γ赡塞惿膽B(tài)度,前后有哪些變化?小說描寫這些變化有什么作用?(5分)

  12.品味文中加點(diǎn)的詞語,簡析它們分別表達(dá)了人物怎樣的心理。(3分)

 ?、?便笑了______________________________。

 ?、?不置可否 ___________________________。

  ③一陣驚愕 ____________________________。

  13. 文章第(8)段為什么要插入報(bào)紙報(bào)道的內(nèi)容?(3分)

  14. 賞析文章第(12)段劃線句。(4分)

  15. 小說以“蒙娜麗莎的微笑”為題含蓄蘊(yùn)藉,請簡要分析。(5分)

  《蒙娜麗莎的微笑》閱讀題答案

  11. 一開始被蒙娜麗莎的質(zhì)樸所吸引,想要接近她;后來收到蒙娜麗莎送還圍巾,很感動;圍上圍巾被銅釘刺傷,很憤恨;最后知道真相,由衷贊美。(3分)小說通過寫凱莉?qū)γ赡塞惿膽B(tài)度變化,側(cè)面襯托了蒙娜麗莎的形象;使小說情節(jié)跌宕起伏,增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。(2分)

  12. ①這個女孩外貌很丑,和蒙娜麗莎太不相稱了。

 ?、谛∨⒌牡男θ菀苍S是騙人的。

 ?、圻@樣的事,怎么會是蒙娜麗莎做的?

  13. 揭示了小說的故事背景及社會環(huán)境,暗示了主題;引出下文凱莉?qū)γ赡塞惿膯栕铮七M(jìn)情節(jié);與故事結(jié)尾蒙娜麗莎的行為形成對比(襯托),突出了對蒙娜麗莎人性的贊美。

  14. 通過神情描寫(1分)寫蒙娜麗莎因被誤解而挨打的凄慘和見到凱莉的興奮,(1分)前后對比,(1分)表現(xiàn)了蒙娜麗莎的單純質(zhì)樸、對凱莉的信任(對愛的強(qiáng)烈渴望)(1分)

  15.①《蒙娜麗莎的微笑》是達(dá)•芬奇的經(jīng)典畫作,以此為題,設(shè)置懸念,引人入勝;(1分)②暗示了小說的情節(jié)和線索?!睹赡塞惿奈⑿Α?是畫家為小女孩畫的三次畫像,構(gòu)成了全文的主體內(nèi)容,是小說情節(jié)發(fā)展的線索;(2分)③隱喻了小說的主題。蒙娜麗莎的微笑是小說中小女孩的笑容,象征著小姑娘雖身處窮苦卻懂得感恩以及強(qiáng)烈渴望得到愛和尊重的真誠,寄寓了作者對小姑娘悲慘遭遇的同情和對她品質(zhì)的贊美,隱喻了主題。(2分)


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