《人生拐杖》閱讀材料

　　我們桌上的菜陸續(xù)端了上來(lái)，看得出來(lái)，老人好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃東西了，每看到端上來(lái)一道菜，他都不由自主地舔著嘴唇，咽著唾液。我們桌上的菜已上得差不多了，老人的那碗熱湯面還沒(méi)有端上來(lái)。老人使勁兒地敲著拐杖，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“熱湯面怎么還沒(méi)好啊?”過(guò)了一會(huì)兒，熱湯面終于上來(lái)了。老人狼吞虎咽地吃熱湯面的情形，讓我想起了鄉(xiāng)下的父親。我走到老人桌前說(shuō)：“大爺，過(guò)那桌吃吧。”聽(tīng)清我的話后，老人扶著桌子站了起來(lái)，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“不用，不用。”我返回身去，從我們桌上端一盤(pán)蔥爆羊肉放在老人桌上。我回到桌前剛坐下，老人拄著拐杖顫抖著身體走了過(guò)來(lái)，把那盤(pán)蔥爆羊肉又放到了我們的桌上。

　　老人吃完面來(lái)到吧臺(tái)前，左掏右掏全身的口袋，也沒(méi)有找到錢(qián)，老人的臉?biāo)查g“紅潤(rùn)”起來(lái)。服務(wù)員用鄙夷的目光看著老人，輕蔑地對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)就沒(méi)錢(qián)得了，還整這出干啥呀!”老人支吾著說(shuō)不出話來(lái)。我連忙對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“把老人的面錢(qián)記在我?guī)ど稀?rdquo;“不，小伙子，我有錢(qián)。”服務(wù)員正準(zhǔn)備把那碗熱湯面的流水單子訂在我的帳上，想不到老人把服務(wù)員手中的流水單子搶了過(guò)去。“我把這根拐杖押在這里，回去給你取錢(qián)行不行?”老人說(shuō)完，把那根拐杖放在了吧臺(tái)上。飯店老板走了出來(lái)：“把那根拐杖拿走吧，那碗熱湯面錢(qián)不收了。”老人連頭都沒(méi)回，掀開(kāi)門(mén)簾走進(jìn)了風(fēng)雨中。“一根破棍子，還能頂一碗面錢(qián)!”服務(wù)員把那根拐杖扔到了飯店門(mén)廳里，那里堆放著雜亂的東西。

　　酒足飯飽，我們剛要結(jié)帳走人時(shí)，老人蹣跚的身影又出現(xiàn)了，他徑直走向吧臺(tái)，遞過(guò)去那碗熱湯面錢(qián)。老板忙不迭地跑到老人身旁，雙手把拐杖恭恭敬敬地遞給他。老人拄著拐杖，漸漸地消失在雨夜里。

　　(選自《中外學(xué)生文萃》，有刪改)

　　《人生拐杖》閱讀題題目

　　14、聯(lián)系選文，分析說(shuō)明標(biāo)題“人生拐杖”的深刻含義?(3分)

　　15、用事例概括說(shuō)明，文中的老人是一個(gè)什么樣的老人?(3分)

　　16、下面句中“愛(ài)理不理”這個(gè)詞是什么意思，它在句子中有什么作用?(3分)

　　服務(wù)員愛(ài)理不理地一邊在流水單上寫(xiě)著，一邊說(shuō)：“就要一碗面嗎?”

　　17、說(shuō)明你對(duì)下面的句子是怎么理解的?它在文中起什么作用?(3分)

　　老板忙不迭地跑到老人身旁，雙手把拐杖恭恭敬敬地遞給他。

　　18、有的讀者認(rèn)為，文章描寫(xiě)老人“舔著嘴唇，咽著唾液”“狼吞虎咽地吃著熱湯面”等情形，有損老人的形象，你有什么看法?(3分)

　　《人生拐杖》閱讀題答案

　　14、答案：標(biāo)題用支撐人體的拐杖比喻支撐人的精神動(dòng)力——尊嚴(yán)。有了支撐人精神的尊嚴(yán)，我們就能昂首挺胸，頂天立地地做人。文中老人押在吧臺(tái)上的拐杖不是可以扔到雜物堆里的破棍子，而是最可珍貴的人格尊嚴(yán)。

　　15、答案：是一個(gè)剛毅樸實(shí)、自尊自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信的老人。在饑餓中，面對(duì)服務(wù)員的怠慢與輕蔑，他不卑不亢;面對(duì)別人的同情與施舍，他毅然拒絕，立即回家取錢(qián)付了熱湯面錢(qián)，信守自己的承諾。

　　16、答案：“愛(ài)理不理”有不愛(ài)答理的意思，它在句子中形象地表現(xiàn)出服務(wù)員對(duì)老人那種冷漠、怠慢與蔑視的態(tài)度。

　　17、答案：老板把拐杖恭恭敬敬地遞給老人，意味著老人用行動(dòng)捍衛(wèi)了自己的人格尊嚴(yán)。其人生的價(jià)值，不言而喻。對(duì)服務(wù)員仗勢(shì)凌人的態(tài)度是強(qiáng)烈的諷刺。

　　18、答案：這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)采用先抑后揚(yáng)，以貶促褒的寫(xiě)法，意在烘托老人饑餓的情景?？墒抢先嗣鎸?duì)服務(wù)員的怠慢與輕蔑，仍然表現(xiàn)出不卑不亢，面對(duì)別人的同情與施舍，卻毅然拒絕，表現(xiàn)出貧賤不能移的高貴品質(zhì)。所以，這樣描寫(xiě)，人物的品格更加鮮明，無(wú)損老人的形象。

　　看了“人生拐杖閱讀練習(xí)及答案”