《繩子》原文閱讀

　　(3)出國前夕，父親沒有征得我的同意，便徑自拿來一根牢固的繩子，左兩圈、右兩圈地將它結(jié)結(jié)實實地捆住!我眼睜睜地看著，心里懊惱極了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，腦子里老大不甘愿地想著：誰要帶這么難看、這么土氣的五花大綁的皮箱出國?多沒面子!然而，臨別依依，我只得將一腔埋怨壓抑下來!

　　(4)飛機經(jīng)過日本，轉(zhuǎn)飛加州，當(dāng)我從舊金山機場的旋轉(zhuǎn)臺領(lǐng)出那只皮箱時，我赫然發(fā)現(xiàn)，皮箱上的那條漂亮的、一路到底的長拉鏈，竟沿路開著口，滿滿一箱躍然欲蹦出來的東西，竟全靠那根繩子給拴住保全了!

　　(5)此后，在一連串飄零的歲月里，每次我從箱子里取出蔽體保暖的衣服的時候，父親那低著頭，沉默而堅定的捆縛箱子的神情，便時時映現(xiàn)腦際。父親的影像，就像那根強韌而扎實的繩子，在我最軟弱的時候，化成千萬股力量，拉我、牽我、纏我、持我，及時伴我走過長路，一段又一段!

　　(6)而在風(fēng)里，在雨里，在雪里，在異地的土地上，這根繩子，便這樣，變得綿長而無盡了。

　　《繩子》閱讀習(xí)題

　　1.從全文內(nèi)容看，這篇文章如我們學(xué)過的課文《 》一樣，寫的都是______________ 。(2分)

　　2.從全文層次看，這篇文章為兩個層次，第一層次的表達(dá)方式主要是_______________

　　第二層的表達(dá)方式主要是______________ 。(2分)

　　3. 全文結(jié)構(gòu)看，用以聯(lián)系有關(guān)人、事、情的線索是___________________ 。(2分)

　　4.從全文人物看，作者重點刻畫了父親 的充滿愛意的形象。(用原文回答)(2分)

　　5. 概括文中2、3、4、5段所蘊涵的作者的的心情，要求用二字詞語：(4分)

　　心情為：________ 、________ 、________ 、________

　　6.說說第四段中的兩個“竟”字的表達(dá)作用。(3分)

　　《繩子》閱讀答案

　　1.背影 父愛

　　2.描寫抒情

　　3.繩子

　　4.捆搏箱子

　　5.快樂 懊惱 驚奇 思念

　　6.表情出乎意料，寫出了對繩子作用的驚嘆

　　看了“繩子閱讀答案”的還看了：

1.《逍遙游》中考閱讀題的答案

2.守橋閱讀題答案

3.永遠(yuǎn)的纖繩閱讀題答案

4.魔法媽媽閱讀答案

5.4D打印初現(xiàn)光芒閱讀題答案