《沒(méi)有人能還她一個(gè)美好的童年了》原文閱讀

　　從來(lái)沒(méi)有人告訴10歲的龍張歡，童年可能還有另外一種活法。

　　她是湘西鳳凰縣鄉(xiāng)村里的一個(gè)小姑娘。自6歲半上小學(xué)一年級(jí)起，她開(kāi)始背著8個(gè)月大的親弟弟去學(xué)校。如今，親弟弟長(zhǎng)大了，她又接著抱起了兩歲的小表弟。

　　這樣的童年在當(dāng)?shù)厝丝磥?lái)再正常不過(guò)。然而近日，她生活的瞬間經(jīng)過(guò)支教志愿者用相機(jī)定格，并上傳網(wǎng)絡(luò)后，一下子擊中了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的心。

　　照片中，扎著馬尾辮的龍張歡坐在鄉(xiāng)村小學(xué)的課堂里，懷里緊緊摟著睡得正香的小弟弟，她自己似乎也在犯困，幾乎合上了雙眼，顧不上課桌上攤開(kāi)的課本。

　　感動(dòng)、心酸、揪心，一下子成了網(wǎng)友們?cè)u(píng)論的關(guān)鍵詞?；蛟S是想了解詳情的人太多，這所鄉(xiāng)村小學(xué)疲于招架，竟然開(kāi)通了官方微博。由此，一個(gè)常常聽(tīng)聞卻無(wú)從走近的群體的生活，得以呈現(xiàn)在我們眼前。

　　在龍張歡的家里，孩子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大人。兩位老人的四個(gè)子女，統(tǒng)統(tǒng)和伴侶一起離開(kāi)老家，或是打工，或是參軍。眼下的屋檐下，只剩下8個(gè)孩子與兩個(gè)老人。

　　患病的爺爺站立不穩(wěn)，奶奶又起早摸黑地忙著農(nóng)活。在缺乏成人庇護(hù)的世界里，8個(gè)孩子只能互相扶持，互相拉扯。

　　他們不知道在千里之外的城市里，與自己同齡的孩子們?cè)鯓佣冗^(guò)童年——反正，他們中的大多數(shù)人早已跳過(guò)童年，被不可回避的外力拉扯著，早早地走進(jìn)了成人的世界。

　　他們最小的才兩歲，最大的12歲。能自個(gè)兒走路的，每天負(fù)責(zé)砍柴、割豬菜。家里的飯菜，12歲的大姐姐獨(dú)力承擔(dān)。山上的泉水，則一個(gè)攙扶著一個(gè)去接取，洗干凈的衣服，又分擔(dān)著一人一點(diǎn)兒地背回家。

　　在人生最美好的階段，他們本應(yīng)躲在父母溫暖的懷抱里，撒嬌玩鬧，任性淘氣，又或不顧一切地發(fā)一場(chǎng)脾氣。這一切，普通孩子最自然的生活，卻是留守孩子們不敢企及的奢望。

　　在龍張歡就讀的小學(xué)里，這樣的生活一點(diǎn)兒也不特殊，帶著弟弟妹妹去學(xué)校的大有人在。同學(xué)們常常抱著孩子聽(tīng)課，背著孩子玩耍，下課了，還自覺(jué)地手把手教孩子學(xué)寫(xiě)字。

　　他們還是一群小學(xué)生，卻又儼然成了一群小爸爸、小媽媽。在他們的世界里，各種任務(wù)、責(zé)任與壓力像噩夢(mèng)一般無(wú)休止地糾纏著他們，奪走了童年最珍貴的禮物——玩耍與歡笑。

　　這樣的成長(zhǎng)過(guò)程，必定帶著外人不可理解的痛苦。曾在苗寨的鄉(xiāng)村小學(xué)任教7年的吳建輝至今記得，一天課間，龍張歡看著一些同學(xué)在快樂(lè)地跳繩、踢毽子，突然把手中的弟弟放在地上，沖向了操場(chǎng)。不料，弟弟嚎啕大哭，內(nèi)疚的龍張歡馬上又折了回來(lái)，抱起弟弟后，自己也忍不住大聲哭了出來(lái)。

　　在外人看來(lái)勤勞、懂事的龍張歡大概也說(shuō)不清楚，自己的內(nèi)心其實(shí)有著怎樣復(fù)雜的情緒。一旁的老師甚至擔(dān)憂，這一個(gè)小女孩的內(nèi)心是否太缺乏親情與溫暖，她長(zhǎng)大以后會(huì)否因此變得叛逆，或者孤僻，而那看似縹緲又不可回避的城鄉(xiāng)差距，又將在這一個(gè)孩子的身心烙上怎樣的印記。

　　這種種的疑問(wèn)還無(wú)法在當(dāng)下獲得完滿的答案，但唯一可以肯定的是，沒(méi)有人能還龍張歡一個(gè)美好的童年了。

　　(《中國(guó)青年報(bào)》2011年10月26日，有刪節(jié))

　　《沒(méi)有人能還她一個(gè)美好的童年了》閱讀習(xí)題

　　1.對(duì)于像龍張歡這樣的孩子來(lái)說(shuō)，童年的另外一種活法是怎樣的呢?(2分)

　　2.第三段中作者說(shuō)：“這樣的童年在當(dāng)?shù)厝丝磥?lái)再正常不過(guò)。”這是為什么呢?(2分)

　　3.龍張歡的生活照片上傳網(wǎng)絡(luò)后，為什么會(huì)一下子擊中了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的心呢?(2分)

　　4.閱讀文中的畫(huà)線句，體會(huì)兩個(gè)“大哭”的不同含義?(2分)

　　5.讀了這篇文章后你有什么感受呢?(2分)

　　《沒(méi)有人能還她一個(gè)美好的童年了》閱讀答案

　　1.就是普通孩子的普通童年生活，躲在父母溫暖的懷抱里，撒嬌玩鬧，任性淘氣，或不顧一切地發(fā)一場(chǎng)脾氣。

　　2.在湘西鳳凰鄉(xiāng)村，龍張歡這樣的留守兒童還有許多，那些孩子大多過(guò)著像她這樣的生活。

　　3.對(duì)于生活于都市里的網(wǎng)友來(lái)說(shuō)，龍張歡的生活與城市里的孩子的生活差距太大，這是他們難以想象的，龍張歡的生活讓人感動(dòng)、心酸、揪心。

　　4.弟弟的嚎啕大哭，是因?yàn)榻憬惆阉旁诘厣?，沖向了操場(chǎng)，他為失去了姐姐的照料而哭;龍張歡的大哭，是她不能像其他孩子那樣快樂(lè)地跳繩、踢毽子，她為自己沒(méi)有快樂(lè)的童年生活而傷心。

　　5.開(kāi)放性試題，言之有理即可。

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