30個(gè)高效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法

　　5、入睡前一定要大喊英語(yǔ)十分鐘!讓英語(yǔ)進(jìn)入潛意識(shí)，做夢(mèng)也在學(xué)英語(yǔ)。

　　6、“一日三餐前后”狂讀五分鐘英語(yǔ)，否則就不配吃飯，這叫“一日三餐法”!飯前讀英語(yǔ)反思人生，飯后讀英語(yǔ)有助消化!這是一個(gè)偉大的習(xí)慣!我要在全國(guó)普及這個(gè)習(xí)慣!

　　7、跑步喊英語(yǔ)!既鍛煉了身體肌肉，又鍛煉了口腔肌肉!兩個(gè)肌肉都發(fā)達(dá)的人絕對(duì)有“非凡的競(jìng)爭(zhēng)力”!具體做法：在出去跑步前，先抄寫一段英語(yǔ)放在口袋里。

　　8、一看到公園，就跑進(jìn)去大聲喊英語(yǔ)。充分享受美景，充分呼吸新鮮空氣!

　　9、“四個(gè)一”原則：每當(dāng)我讀英語(yǔ)或說英語(yǔ)的時(shí)候，我都會(huì)做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力!這樣，我的英語(yǔ)馬上就會(huì)變得地道、好聽!

　　10、平時(shí)說英語(yǔ)、練英語(yǔ)的時(shí)候一定要元音特別飽滿!這樣可以訓(xùn)練自己的非凡氣質(zhì)。

　　11、有空就練習(xí)輔音。要想說一口流利的英語(yǔ)，就必須做到：元音飽滿悅耳、輔音準(zhǔn)確清晰。比如，我經(jīng)常拿一張紙放在嘴巴前面苦練爆破音： newspaper, popular, possible。我經(jīng)常咬下嘴唇，苦練[v]這個(gè)音，夸張地朗讀drive, vegetable, five等單詞。

　　12、盡量多地聽錄音!這是最有效、最便宜的學(xué)習(xí)方法!聽得越多，語(yǔ)感就越好!而且你的英語(yǔ)發(fā)音就越好聽。

　　13、看到的、聽到的，都嘗試翻譯成英文，隨時(shí)隨地訓(xùn)練自己的“口譯能力”!

　　14、每天有計(jì)劃的訓(xùn)練自己的“翻譯能力”，最好的辦法就是每天翻譯一篇小短文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最高目標(biāo)就是：中英文自由轉(zhuǎn)換!這也是社會(huì)最需要的能力，當(dāng)然這也是為你自己創(chuàng)造最大價(jià)值的能力!這個(gè)能力很難獲得，一定要每天堅(jiān)持練習(xí)!先準(zhǔn)確翻譯單詞，然后是句子，其次是短文。

　　15、隨時(shí)隨地?cái)y帶單詞本，收集好單詞、好句子、好文章!尤其是名言警句!

　　16、收集好文章，將所有讓自己心動(dòng)的文章反復(fù)朗讀，最好能脫口而出!因?yàn)橹挥斜痴b課文才是征服英語(yǔ)的最終解決之路!

　　17、出門前，立刻制造一個(gè)小卡片或小紙條，隨身攜帶，經(jīng)常背誦!這是最有效的學(xué)習(xí)方法!

　　18、要養(yǎng)成一種偉大的習(xí)慣：善于利用一天當(dāng)中大量的、被忽略的、被浪費(fèi)的一分鐘、兩分鐘!你一旦有了這個(gè)偉大的習(xí)慣，你的一天將是別人的兩天，甚至三天!

　　19、要養(yǎng)成隨身攜帶英語(yǔ)書的習(xí)慣!我在窗邊、廚房、客廳，甚至廁所都放了英語(yǔ)書，快速看上一兩分鐘就足夠了!什么都怕天天做，什么都怕堅(jiān)持!

　　20、要養(yǎng)成熱愛丟臉的習(xí)慣!管它說好說壞，只管瘋狂地說!只有這樣才會(huì)越說越好!You must enjoy losing face!

　　21、忘掉謙虛，賣弄得越多，記憶得越牢!

　　22、瘋狂地?zé)釔?ldquo;難單詞”!記?。哼@個(gè)世界上沒有難單詞，只有重復(fù)不夠的單詞!不信就試一試：qualified，合格的，a qualified accountant，一名合格的會(huì)計(jì)師。compliment，贊美，Thank you for your compliment. 謝謝你的贊揚(yáng)。

　　23、瘋狂收集和掌握成語(yǔ)。英語(yǔ)的一個(gè)難點(diǎn)就是習(xí)慣用語(yǔ)，也可以稱為習(xí)語(yǔ)?，F(xiàn)在就送你一個(gè)：get on one’s nerves，意思是“讓某人很煩”。請(qǐng)脫口而出這個(gè)句子：That noise gets on my nerves.(那噪音讓我心煩。)

　　24、第一句不能脫口而出，堅(jiān)決不學(xué)第二句!這又是一個(gè)偉大的習(xí)慣。剛開始的時(shí)候，進(jìn)度可能比較慢，但一定要堅(jiān)持，因?yàn)檫@樣做會(huì)為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　25、把每天堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)當(dāng)成訓(xùn)練自己意志力的一個(gè)辦法。這種訓(xùn)練一舉兩得：既讓自己變得更有意志，而且順便講了一口流利的英語(yǔ)!

　　26、每天爭(zhēng)取幫助一個(gè)對(duì)英語(yǔ)感興趣，或激勵(lì)一個(gè)開始操練英語(yǔ)!要做到這一點(diǎn)，你就必須自己先做出榜樣!而且自己要取得一定的成績(jī)才能說服別人!

　　27、每天都贊揚(yáng)自己的記憶力，自己的語(yǔ)言模仿能力，自己的天賦!不要給自己的負(fù)面思想留下任何空間!從今天開始養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣!

　　28、每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候就想想成功時(shí)候的輝煌，就想想父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大所付出的艱辛，就想想語(yǔ)言這么簡(jiǎn)單的東西自己都無法征服所帶來的恥辱，你就會(huì)重新充滿斗志!

　　29、永遠(yuǎn)記?。褐貜?fù)就是力量!我們學(xué)不好英語(yǔ)，做不好工作的原因就是重復(fù)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!為了訓(xùn)練自己的英語(yǔ)功力和耐心，請(qǐng)你每個(gè)月都做這樣一件事情：把一篇文章每天朗讀三次，每次三遍，連續(xù)一個(gè)月!奇跡一定會(huì)發(fā)生!你的發(fā)音、語(yǔ)感，你的記憶力、理解力都會(huì)得到提升!

　　30、如果你是一名中學(xué)生，想考高分，那你必須養(yǎng)成下面這個(gè)習(xí)慣：每天讀透一篇閱讀理解;每周背誦一篇完形填空和一篇作文，每周聽爛并脫口而出一套聽力題。

　　快速學(xué)英語(yǔ)的方法之20個(gè)好習(xí)慣

　　1. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)是隨時(shí)隨地的：我有一個(gè)習(xí)慣，就是每次買了一件新東西我都會(huì)對(duì)上面的包裝或說明書仔細(xì)研究一番，當(dāng)然我不是在研究商品本身，我是為了看上面的英語(yǔ)注釋，想多幾個(gè)地道的英語(yǔ)表達(dá)而已。前幾天我買了一瓶止咳露，又從上面學(xué)到不少東西呢。比如說，有效期可以說成validity,規(guī)格可以說成specification，貯藏可以說成storage，放在兒童接觸的地方可以這樣說keep out of the reach of children，等等等等。這些東西都非常實(shí)用，雖然有時(shí)你看了一遍不一定記得，但當(dāng)你下次再遇到它們的時(shí)候你的印象就會(huì)更加深刻，久而久之便會(huì)記得。說了這么多就是要讓大家知道學(xué)英語(yǔ)不光是課堂上的事，生活中隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)英文，商場(chǎng)啊，超市啊，餐館啊，很多地方都有英語(yǔ)標(biāo)識(shí)就連我們玩的電腦游戲中都有很多英語(yǔ)出現(xiàn)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是隨時(shí)隨地的，同學(xué)們多注意觀察，收獲一定不少。這樣學(xué)英語(yǔ)不是更輕松更有趣嗎?

　　2. 做好記錄：英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般都會(huì)遇到這樣的情況，那就是在和別人說英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)突然有一句話不知道怎樣表達(dá)，或者知道一點(diǎn)點(diǎn)，東拼西湊半天擠不出來那句話，也不知道自己說的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時(shí)想表達(dá)而又不會(huì)表達(dá)的句子記在一個(gè)本子上面。然后有機(jī)會(huì)就去請(qǐng)教老外。方法多多，每天我們或多或少都會(huì)遇到一些不會(huì)表達(dá)的句子或單詞，如果我們找一個(gè)專門的小本子把它們都記錄下來，然后再有目的的解決這些問題，我們的英文一定會(huì)一天一個(gè)進(jìn)步的。

　　3. 養(yǎng)成明白語(yǔ)意讀英文的習(xí)慣，練習(xí)英文是練習(xí)思維與表達(dá)同步，所以要養(yǎng)成“嘴”與“腦”同步的習(xí)慣。

　　4. 每天堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)一兩個(gè)小時(shí)，鍛煉你說英文的肌肉習(xí)慣

　　5. 養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再嘗試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說出的英文更有底氣，更流暢

　　6. 每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。

　　7. 養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣，學(xué)過了很多東西，要經(jīng)常拿出來曬太陽(yáng)，要學(xué)會(huì)賣弄英文，你可以找Partner ，也可以對(duì)著天空，大樹，小鳥對(duì)話，只要把這些語(yǔ)言運(yùn)用自如了，變成你自己的了，什么都好!

　　8. 學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀機(jī)，先精聽，然后去讀，去聽自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽下一個(gè)。

　　9. 多用精聽模仿練習(xí)法模仿發(fā)音，不要邊聽邊讀，我們要求聽的時(shí)候不讀，讀的時(shí)候不聽，這樣效果會(huì)更好。

　　10. 學(xué)習(xí)外語(yǔ)是快樂無窮的，雖然需要花費(fèi)很多努力，這就要求我們要有一個(gè)好的心態(tài)，學(xué)會(huì)調(diào)解自己的心情，有耐心點(diǎn)，每天都充滿激情的讀英文，每天都坦然地面對(duì)周圍地一切。

　　11. 要有專一的精神，不要兩天學(xué)美式的，兩天學(xué)英式的，我們說這兩種發(fā)音都挺好的，所以，你喜歡哪種就模仿哪種，而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音

　　12. 要養(yǎng)成說正確的，地道的英文的習(xí)慣，剛開始按照練習(xí)手冊(cè)上最基本的框架進(jìn)行，不能亂發(fā)揮，因?yàn)闆]有深刻的語(yǔ)感，你隨時(shí)就可能改錯(cuò)，語(yǔ)言的掌握就八個(gè)字：“先死后活，死去活來”，等你把書上的句子運(yùn)用好了，你漸漸就會(huì)自我表達(dá)了，并且是正確的，地道的英文，所以不要先急著自由表達(dá)。

　　13. 要敢說英文，不要怕犯錯(cuò)。記?。涸谀阌谜_的方法練習(xí)之后，你犯的錯(cuò)越多，憑著語(yǔ)感糾正的錯(cuò)誤也越多，進(jìn)步也就越大!學(xué)習(xí)外語(yǔ)的好習(xí)慣

　　14. 老師，我每天都模仿了一個(gè)小時(shí)，可以已經(jīng)十天了，還是讀不好。

　　做得很好，習(xí)慣是養(yǎng)成的，只要你用正確的方法去模仿，每天堅(jiān)持去模仿就是一種好習(xí)慣，當(dāng)然，并不是說我模仿一個(gè)小時(shí)，發(fā)音就能跟磁帶一模一樣，而是每模仿一次就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這只是時(shí)間的問題，也許第十一天，第十二天，就讀好了呢?最重要的是你堅(jiān)持每天去模仿，養(yǎng)成一天不模仿就渾身難受的好習(xí)慣 !

　　15. 每天堅(jiān)持做對(duì)比的好習(xí)慣，做對(duì)比能夠讓我們熟悉自己的聲音，而且能夠很好的聽出我的發(fā)音與正確發(fā)音到底哪里不一樣

　　16. 每天大聲讀英文的好習(xí)慣，大專能讓自己聽清自己的發(fā)音，而且讓別人聽清的你的發(fā)音，大聲讓自己精神集中，腦子里除了英文什么都沒有了。

　　17. 每天找人去運(yùn)用，學(xué)一句用一句的好習(xí)慣，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí)，邊運(yùn)用。不能說等我學(xué)好了會(huì)說了才去說，而是能說幾句就說幾句，幾天說一句比十年說不出幾句要強(qiáng)得多

　　18. 每天堅(jiān)持閱讀一篇文章的好習(xí)慣

　　19. 每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)過的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過的句子拿出來做口譯

　　20. 每天堅(jiān)持做紙條，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，口譯時(shí)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)都不能放過，將錯(cuò)的句子整理出來寫在一張紙片上，然后用一天中的零散時(shí)間去消化掉，下次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

　　初中超實(shí)用八個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法

　　1：特別注意英文沒有的發(fā)音

　　英語(yǔ)中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最困惑的讀音，例如“th”的發(fā)音，發(fā)這種音時(shí)要特別注意口型的正確。

　　2：背誦名人演說詞，找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來

　　好的演說在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說服力，是練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的最佳教材。學(xué)習(xí)者不必將演說詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如：肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問你的國(guó)家能為你做什么，要問你能為你的國(guó)家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后，對(duì)于說話，寫作都會(huì)有不少的幫助。

　　3：用英語(yǔ)繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn)

　　繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯(cuò)的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現(xiàn)，因此讀熟之后也會(huì)覺得順口好聽。所以英語(yǔ)繞口令可以作為練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音和會(huì)話的輔助教材。

　　4：多記一些幽默笑話，準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用

　　愛聽笑話是人的天性，在社交場(chǎng)合中隨時(shí)的插上幾句笑話，可以使氣氛輕松活潑，更容易贏得友誼。使用英語(yǔ)的場(chǎng)合，更可利用笑話來消除自己講話的不自在，增強(qiáng)自己對(duì)英語(yǔ)會(huì)話能力的信心。

　　聽、講和研究英語(yǔ)笑話的好處還遠(yuǎn)不止如此。更重要的是，您可以藉著幽默或笑話中精簡(jiǎn)的文字或語(yǔ)言增加對(duì)西方國(guó)家文化和社會(huì)的了解。請(qǐng)看下面兩個(gè)例子：

　　Teenager:"I'm off to the party."

　　少年：“我要去參加聚會(huì)了”。

　　Father:"Well,have a good time."

　　父親：“祝你玩的高興。”

　　Teenager:"Look Dad,don't tell me what to do!"

　　少年：“哎，爸爸，不要告訴我應(yīng)該做什么。”

　　諷刺美國(guó)一些青少年過于強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主，不受管束的性格。

　　The policeman stopped the driver and said,"I'm afraid your wife fell out your car about one kilometer back."

　　警察讓司機(jī)停下車來，對(duì)他說：“你的妻子從你的車上掉下來恐怕已有一公里的路程了”。

　　"Thank godness,"said the driver,"I thought I had gone deaf."

　　“感謝上帝”司機(jī)說“我還以為我已經(jīng)聾了呢”。

　　諷刺美國(guó)太太們的長(zhǎng)舌嘮叨。

　　5：聽英語(yǔ)時(shí)，口中跟著復(fù)誦

　　聽英語(yǔ)演講，看英語(yǔ)電視和電影時(shí)，要耳朵一邊聽，口中一邊復(fù)誦。這樣既有利于注意力的集中，增進(jìn)對(duì)內(nèi)容的了解，又可同時(shí)模仿母語(yǔ)是英語(yǔ)的人們(native speakers)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。做這種練習(xí)時(shí)，如果句子長(zhǎng)而復(fù)雜難以復(fù)誦，不必勉強(qiáng)，可以先從較短或較簡(jiǎn)單的句子開始。練習(xí)多了，就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。另外一種有益的練習(xí)是逐句口譯(consecutive interpretation)。把聽到的句子逐一譯成漢語(yǔ)，這對(duì)于聽力，正確的理解及反應(yīng)能力也是很好的鍛煉。

　　6：練習(xí)朗讀，好處多多

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)者往往對(duì)朗讀不太重視。事實(shí)上朗讀的妙用大矣!1、鍛煉英語(yǔ)的發(fā)音，語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏;2、使口腔各發(fā)音部位靈活，增進(jìn)說英語(yǔ)時(shí)的流利程度;3、使耳朵增加聽英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，從而提高英語(yǔ)聽力;4、充分應(yīng)用讀書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時(shí)更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會(huì)話的基本練習(xí)，沒有朗讀習(xí)慣的人是很難學(xué)成會(huì)話的。

　　7：練習(xí)朗讀時(shí)要從后面往前推演

　　練習(xí)朗讀時(shí)，我們有時(shí)會(huì)覺得很難將一個(gè)長(zhǎng)句朗讀的流利順口。例如里根總統(tǒng)第二任就職演說詞：“So we go forward today, a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”(因此我們今天要前進(jìn)。我們的民族仍因年輕而有力量，因目標(biāo)確定而強(qiáng)大。)遇到這種情況，我們建議您從最后的一個(gè)單詞讀起，每次向前加一個(gè)單詞。例如：“...purpose”“...it's purpose”“...in it's purpose”“powerful in its purpose”。這種從后向前推的朗讀聯(lián)系法旨在幫助您把握正確的語(yǔ)調(diào)。我們知道，語(yǔ)調(diào)的上揚(yáng)或下降在句尾表現(xiàn)的最明顯。這樣的練習(xí)可讓您在每次的朗讀時(shí)都能顧及正確的語(yǔ)調(diào)。

　　8：朗讀長(zhǎng)句時(shí)，可在“詞組”之間稍做停頓

　　在朗讀中可能出現(xiàn)的另一個(gè)問題就是斷句。由于句子長(zhǎng)，無法一口氣讀完，往往有急促或斷續(xù)的現(xiàn)象，句子被讀的支離破碎，非常不自然。也有人在句中隨意停頓，或停頓的地方不當(dāng)，自己讀起來極不通順悅耳，聽的人也會(huì)覺得不知所云。例如里根總統(tǒng)第二任就職演說詞：“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我們必須做我們知道是正確的事，而且要全力去做。)決不能讀成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”

　　長(zhǎng)句中有短暫的停頓，藉以調(diào)和呼吸，這是自然的現(xiàn)象，但停頓的地方必須恰到好處。通常在：1、有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方;2、詞組或思想單元之間。短語(yǔ)，從句等思想單元必須各自成一單位，但它們之間可以短暫停頓。例如：“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜線為可以稍做停頓之處)。

看了高效學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法還看：

1.高效學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

2.上班族高效學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

3.如何快速高效學(xué)習(xí)英文

4.學(xué)生高效學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法

5.英語(yǔ)的高效學(xué)習(xí)方法介紹