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acca學(xué)習(xí)方法

時間: 嘉欣2 學(xué)習(xí)方法

  ACCA考試目標(biāo)學(xué)習(xí)法

  問題學(xué)習(xí)法要求我們在預(yù)習(xí)ACCA時,就主動的尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,以便在聽課時,從老師的講解,獲得該問題的解答,心中帶有疑問,能有效的提高聽課的注意力,最后,在練習(xí)時努力地去解決一個個問題,不要被問題嚇倒,解決問題的過程就是你進(jìn)步的過程。

  矛盾學(xué)習(xí)法

  ACCA考試矛盾學(xué)習(xí)法,其實就是對比的學(xué)習(xí)方式,對比法的最大優(yōu)點在于:

  (1)對比記憶可以減輕我們記憶負(fù)擔(dān),相同的時間內(nèi)可識記更多的內(nèi)容。

  (2)對比學(xué)習(xí)有利于區(qū)別易混淆的知識點,加深對知識的理解。

  小提示 :把知識按不同的特點進(jìn)行歸類,形成容易檢索的程序知識,有利于知識的再現(xiàn)與提取,也有利于知識的靈活運用喲~

  聯(lián)系學(xué)習(xí)法

  這種學(xué)習(xí)方法會有助于對知識的理解,會起到事半功倍的效果。尤其是對于ACCA而言,科目之間存在一定的聯(lián)系,學(xué)習(xí)新知識想到舊知識,把抽象的知識具體化,更有助于學(xué)習(xí)和備考。

  歸納學(xué)習(xí)法

  所謂歸納學(xué)習(xí)法是通過歸納思維,形成對知識的識記、理解與運用。當(dāng)然,作為一種學(xué)習(xí)方法來說,它還要以對知識內(nèi)容的分析為前提。

  縮記學(xué)習(xí)法

  所謂縮記法就是要盡可能地壓縮記憶的信息量,同時基本上又能記住應(yīng)記的內(nèi)容。記住了要點并不是要放棄其他內(nèi)容,而是以對其他內(nèi)容的理解為前提,它可極大地增加記憶的信息量。

  思考學(xué)習(xí)法

  強(qiáng)調(diào)要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真深入進(jìn)行思考,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來。不通過思考加以消化,這只能是抽象的理解,抓不住學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。

  合作學(xué)習(xí)法

  對于ACCA的學(xué)習(xí)而言,同水平差不多的人一起學(xué)習(xí),就有了一個學(xué)習(xí)伙伴,更何況每人都有自己的長處;與水平高于你的人一起學(xué)習(xí),他就是你的老師,你自然可以學(xué)得許多東西;與水平低于你的人一起學(xué)習(xí),你是他的老師,我們常說“教學(xué)相長”,你同樣可以學(xué)得許多東西。

  高效學(xué)習(xí)法

  有的同學(xué)一心求快,不考慮自己的水平,拿到書就看,拿到練習(xí)就做。這是因為我們在很多學(xué)習(xí)的時候會有一個誤區(qū),認(rèn)為只要肯花時間,多做練習(xí),學(xué)習(xí)成績必然進(jìn)步,其實不盡然。試想,在現(xiàn)實生活中,有的人花得時間不多、練習(xí)量不大為何能有明顯的進(jìn)步呢?這就是一個效率問題,而且不能盲目地投入精力,所以掌握上面的學(xué)習(xí)方法就顯得更重要啦

  此外在ACCA的學(xué)習(xí)中,我們還需要注意以下幾點:

  ACCA高效學(xué)習(xí)方法

  學(xué)會科學(xué)地利用時間

  每天同樣都是24個小時,對每個人都是公平的,作為現(xiàn)階段的ACCA學(xué)員,我們需要合理的安排,學(xué)習(xí),生活,休息。我們需要根據(jù)二八法則合理的調(diào)配自己的生活。不能夠只是看見了同學(xué)們慢慢碌碌,和加班加點,確看不到您的成績。

  時間就像是水,只要你肯擠,總是會有的。我們需要做到的就是每天都合理的安排時間。

  將ACCA的知識結(jié)構(gòu)化

  如果ACCA知識不能夠知識結(jié)構(gòu)化,再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效和串聯(lián)起所有的知識點,知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。

  我們在學(xué)習(xí)過程中需要新舊結(jié)合,達(dá)到相輔相成的效果。對于各個章節(jié)的知識點及時總計整理歸納,叫處于“游離狀態(tài)”,零散的知識形成一個整體。

  理論結(jié)合實際

  現(xiàn)在很多的單位招聘的時候,都會標(biāo)注著需要一定的經(jīng)驗,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代早已經(jīng)過去了,現(xiàn)在需要的理論知識與實際操作相結(jié)合,所謂“學(xué)而必習(xí),習(xí)又必行”,這才是新時代的需要。

  ACCA考試培訓(xùn)—ACCA學(xué)習(xí)方法與技巧

  掌握好的ACCA學(xué)習(xí)方法,可以事半功倍。

  1. 在閱讀ACCA教材之前,請先閱讀《ACCA Syllabus》,以了解每門課程的教學(xué)要求和教學(xué)目的,做到有的放矢。

  2. 看具體某一本教材,爭取做到SQ3Rs,即Survey, Questions, Read, Recall, Review

  3. 在看書的同時做筆記非常重要,但不能是簡單地照抄書本

  4. 看書時要有選擇地勾劃重點,在空白部分作出標(biāo)記。

  5. 在考試前要留出4-6周的時間用于復(fù)習(xí)。

  6. 閱讀ACCA Student Accountant中相關(guān)內(nèi)容。Student Accountant是重要的參考資料。

  7.如果對于英文術(shù)語理解有困難,可以買工具書《英漢會計詞匯》做參考。

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