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尖子生學(xué)習(xí)方法

時間: 如英2 學(xué)習(xí)方法

  為什么總有一些人能獲得高分,名列前茅?讓小編來告訴你,以下就是小編要與大家分享的:尖子生學(xué)習(xí)方法,希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  尖子生學(xué)習(xí)方法一

  第一、要過心理關(guān)

  第一人人可以占,原來占第一的同學(xué)也不一定就比你更聰明多少,腦細胞也不一定比你多。愛迪生不是說過“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”嗎?!所以你第一要過心理關(guān),就是說:要堅信你一定能成功,一定會超過現(xiàn)有的第一,包括現(xiàn)在是第一的你自已。

  第二、要天天鍛煉

  沒有一個健康的身體,你什么事也做不好,即使偶爾做好了,也不能長久。每天30分鐘左右的鍛煉一定要天天堅持。鍛煉的形式多種多樣,跑步、打乒乓球、打籃球、俯臥撐、立定跳遠等等都可以。有些同學(xué)好面子,見到別人不跑步,怕自已跑別人看見了不好意思,那就錯了,健康的身體才是做一切事情的本錢。

  第三、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正

  每次上課前,一定要把老師準備講的內(nèi)容預(yù)習(xí)好,把不好理解的、不會的內(nèi)容做好標(biāo)記,在老師講到該處時認真聽講。如果老師講了以后還不會,一定要再問老師,直到明白為止。當(dāng)一個問題問了兩遍三遍還不會時,一般的同學(xué)就不好意思問了,千萬別這樣,老師們最喜歡“不問明白誓不罷休”的性格了。上課時要認真聽講,認真思考,做好筆記。做筆記時一定要清楚,因為筆記的價值比課本還要大,將來的復(fù)習(xí)主要靠它。

  課下首先要做的不是做作業(yè),而是把筆記、課本上的知識點先學(xué)好,該記的內(nèi)容一定把它背熟。這樣會大大提高你做作業(yè)的速度,即平常說的“磨刀不誤砍柴功”。做作業(yè)時應(yīng)該獨立思考,實在不能解決的問題,再和同學(xué)、老師商量。問同學(xué)時,不要問這道題結(jié)果是什么,而是要問“這道題究竟怎么做?”“這道題為什么這樣做?”有的同學(xué)總是問:“這道題是什么意思,讀不懂。”這是低級問題。如果讀不懂題就問,能問出什么名堂,別人講的你能聽懂嗎?所以,一定要多讀幾遍題,理解題目的內(nèi)涵,大部分題其實你是會做的!

  第四、正確面對錯誤和失敗

  當(dāng)有的知識你沒有在課上學(xué)會、當(dāng)你的練習(xí)做錯時或者在考試中成績太差時,你既不要報怨,也不要氣餒,你應(yīng)該正視這自已不愿得到的現(xiàn)實。沒有學(xué)會不要緊,把該知識寫到你的《備忘錄》中,然后問同學(xué)問老師,再把正確的解釋或結(jié)果,寫到其它頁上。錯了題也是這樣,考試失利不就是錯的題多點嗎,正確的方法是把原題抄到《備忘錄》中,把正確的做法學(xué)會后,把做法和結(jié)果寫到其它頁上,如果能注上做該類題的注意事項,就會把你的學(xué)習(xí)效率又提高30%-60%。之所以把答案或解釋寫到其它頁上,就是為了下次看知識點或錯誤的題目時,再動動腦筋,想想該知識點的理解和解釋情況,再練練該題的做法和答案。錯誤和失敗并不可怕,只要你能正視它,一切都會成為你成功的動力。有的同學(xué),一開始,錯題很多,抄也超不完。這時,應(yīng)該歸類,分類匯總之后,你會發(fā)現(xiàn):你的多處錯誤竟然都是因為一個知識點不會造成的。有時,的確是多個知識點都不會,那么應(yīng)該盡自己的最大努力,攻克一個是一個。“學(xué)無止境”是人生的一個態(tài)度,高中階段的學(xué)習(xí)是有止境的,學(xué)會一個,不會的就少一個,考試時就應(yīng)該多得一些分數(shù)。之所以越學(xué)越差,就是因為你對每一個知識點都是一知半解,似乎都學(xué)了,其實考試時又都不完全會,結(jié)果就得不到分數(shù),這時你可能又歸結(jié)為“粗心、大意、馬虎等等”,而繼續(xù)隨波逐流,用一知半解的舊知識去理解和學(xué)習(xí)新知識,新知識對你來說就會更加難學(xué)??梢姡宏P(guān)鍵是“學(xué)一個、懂一個、會多個”,要追求“多題一解”。“打井”原理可能對你有所啟發(fā):挖了多個井,都未出水,結(jié)果勞而無功,一無所獲。其實不是下面沒有水,而是挖的深度都不夠。

  第五、記賬

  你的學(xué)習(xí)一定要有一本賬,你什么時候做得好,記下來,什么時候錯了題,記下來(注:賬本上只記“今天錯題為《備忘錄》第幾頁第幾題)。課下幾點幾分學(xué)了英語,記錄好;幾點幾分至幾點幾分學(xué)了物理記下來。把你生活中鍛煉、學(xué)習(xí)的分分秒秒記錄在你的賬本上,把你每次作業(yè)和考試中的正確題數(shù)、錯誤題數(shù)和錯誤題號(《備忘錄》上的頁號題號)一一記錄在你的賬本上。把你每天學(xué)會的知識點都記錄在賬本上,以備明天、后天再檢查一下自已是否真正掌握了這些知識點。在賬本上過去了幾天的知識點,你一定要學(xué)會并能熟練掌握。

  賬本記錄的是你學(xué)習(xí)、鍛煉中每一個細節(jié)。這樣記下來,在校生活中,每天約有一頁32開紙的記錄量,不在校時可能有兩頁32開紙的記錄量。在星期和假期里千萬不能間斷。把你的賬一天天積累起來,這就是你所走過的第一之路。

  第六、惜時如金

  被譽為“發(fā)明大王”的美國科學(xué)家愛迪生從來不讓自己空閑一會兒,只要腦子里出現(xiàn)一個新的想法,無論吃飯吃到一半時,還是半夜一覺醒來時,他都會立即抓住不放。他每天工作十幾個小時,直到實在疲倦,才在實驗室內(nèi)稍睡一會。由于他每天工作時間比一般人長得多,相當(dāng)于延長了生命,所以在他79歲時,就宣稱自己是 135歲的老人了。時間就是生命,時間可以創(chuàng)造奇跡!道理雖然十分簡單,然而在現(xiàn)實生活中,真正懂得珍惜時間的人卻不是很多。所以,有志者就應(yīng)當(dāng)像那些科學(xué)家一樣惜時如金,分秒必爭。

  雖說在素質(zhì)教育的今天學(xué)校不排名次,但學(xué)習(xí)出類拔萃是我們努力的目標(biāo),是我們考上高一級學(xué)校的必要條件,也是我們走向社會后,做好每一件工作的資本。同學(xué)們,去爭取第一吧。如果你一年年按上面的要求做,你一定能占第一。

  尖子生學(xué)習(xí)方法二

  1、以學(xué)為先在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,正是理應(yīng)先于娛樂。

  2、隨處學(xué)習(xí)每天練跑途中記憶詞語。在盥洗池旁貼一張詞匯表,每天刷牙時熟記一個生詞;無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時間,堅持不懈。

  3、講究條理把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。

  4、學(xué)會閱讀學(xué)會快速閱讀,提高單位閱讀量,學(xué)會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書內(nèi)容,獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者--不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止。

  5、合理安排再晚也勉勵自己當(dāng)天完成作業(yè)。

  6、善做筆記強調(diào)記筆記的功夫,尖子生往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間華一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補充的東西。

  7、書寫整潔。

  8、及時提問。

  9、學(xué)習(xí)互助學(xué)生經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得。

  10、自我測查記筆記時,對自認為可能會考的知識點格外注意,課下根據(jù)這些知識點自編模擬題,并在考試前夕做出書面答案。如果哪里答的不圓滿,就回過頭來在復(fù)習(xí)。

  尖子生學(xué)習(xí)方法三

  1、以學(xué)為先在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,正是理應(yīng)先于娛樂。

  2、隨處學(xué)習(xí)每天練跑途中記憶詞語。在盥洗池旁貼一張詞匯表,每天刷牙時熟記一個生詞;無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時間,堅持不懈。

  3、講究條理把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。

  4、學(xué)會閱讀學(xué)會快速閱讀,提高單位閱讀量,學(xué)會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書內(nèi)容,獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者--不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止。

  5、合理安排再晚也勉勵自己當(dāng)天完成作業(yè)。

  6、善做筆記強調(diào)記筆記的功夫,尖子生往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間華一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補充的東西。

  7、書寫整潔。

  8、及時提問。

  9、學(xué)習(xí)互助學(xué)生經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得。

  10、自我測查記筆記時,對自認為可能會考的知識點格外注意,課下根據(jù)這些知識點自編模擬題,并在考試前夕做出書面答案。如果哪里答的不圓滿,就回過頭來在復(fù)習(xí)。

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