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語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽題2套

時(shí)間: 文樺2 小升初試題

  語文這二字,單看字面上,語文的“語”,意為“自己或他人的言論”(通俗點(diǎn)說就是你說話時(shí)運(yùn)用的語言),“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。

  今天小編要與大家分享一下:語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽題2套,具體內(nèi)容如下:

語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽題第一部分


  一、請你認(rèn)真讀下面幾段話,看拼音寫漢字,注意把字寫漂亮。

  wēi yí qí qū

  1、( )( )的 山 脈 中,一條( )( )的

  bàn

  小 路 上,走 著 一 位 打( )俊 俏 的 姑 娘,正

  biān    póo xiào

  用 皮( )趕 著 羊 群。旁 邊 河 水( )( )

  xiá áo

  ( )谷 上 空 雄 鷹( )翔,這 是 一 幅 多 么 和

  xié

  ( )的 畫 面 呀!

  zhuó zaò gē

  2、在 這( ) 人( )熱 的 夏 日,( )子 咕 咕

  rōng rōng

  叫 著 歌 唱 夏 天。毛( )( )的 向 日 葵 隨 風(fēng)

  àng lěi niǎo niǎo

  搖 擺,生機(jī)( )然,花( )盛 開,( )( )

  yì

  婷 婷 ,多么安( )啊!

  二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音并打上“√”。

  勉強(qiáng)(qiáng qiǎng) 地窖(jiào yáo)

  逶迤(yǐ yí) 奢侈(chǐ chí)

  裸露(luǒ luó) 蹣跚(mán pán )

  蜷縮(quán juǎn) 慰藉(jí jiè)

  蒼勁(jìn jìng) 入場券(juàn quàn)

  三、 仔細(xì)辨別再組詞

  窒( ) 質(zhì)( ) 賺( ) 諧( )

  滯( ) 址( ) 拽( ) 攜( )

  四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

  ( )精會(huì)神 坐無( )地 遍體 ( )傷

  故( )重 演 步( )蹣跚 精疲力( )

  驚心動(dòng)( ) 云煙( ) 兩敗( )傷

  眼花( )亂 ( )息萬變 ( )巖壁立

  層巒( )翠 濃墨重( ) 粗制( )造

  五、在括號(hào)里填上合適的成語。

  1、國慶節(jié)的王府井大街上( ),真是熱鬧極了。

  2、這張畫上的馬( ),就像真的一樣。

  3、要想在茫茫人海中尋找失散親人,就好像( )非常困難。

  六、選出沒有錯(cuò)別字的組( )

  A、杞人憂天 會(huì)聲會(huì)色 妄自菲薄 心曠神怡

  B、油光可鑒 隨聲附和 巧妙絕倫 走投無路

  C、鄭重其事 見異思遷 英雄輩出 抑揚(yáng)頓挫

  D、坦蕩如砥 惴惴不安 不勝每舉 麻木不仁

  七、把下列句子按一定的順序排列成一段通順的話,把序號(hào)寫在( )中。

  ( )相傳,有一次,孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。

  ( )他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn),果然和他說的一樣。

  ( )久而久之,欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替,而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。

  ( )廟堂里陳列了許多祭器,其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí),就問孔子,孔子說:“這是欹器,是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí),是傾斜的;當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí),它就會(huì)倒下,酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿。”

  ( )最初的座右銘,是一種叫做欹(qī)器的祭器。

  ( )后來,孔子也請人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè),用來提醒自己要謙遜,不驕傲,不自滿。

  八、認(rèn)真讀下面的句子,填上合適的詩句。

  1、春天的夜晚,雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲一樣悄無聲息地灑向萬物,花草樹木吮吸著甘露對春雨發(fā)出了由衷的感慨,真是“ , ”啊!

  2、當(dāng)你在陽光明媚的春天郊游時(shí),目之所及,小草生機(jī)勃勃,花兒競相開放。此時(shí)此刻美景無法用語言表達(dá),于是你想起了( )的兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來: , 。

  3、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。”選自( )的《 》。這兩句話概述了:

4、本冊中的兩首邊塞詩是《 》和《 》。其中“ , ”一句表達(dá)了戰(zhàn)士們的豪情壯志。


  語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽題第二部分

  九、選擇正確的修辭方式(填序號(hào))。

  A、擬人B、排比C、比喻

  1、燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。( )

  2、看著這綠油油的麥苗,我就嗅出白饃饃的香味來了。( )

  3、蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了。( )

  4、馬越跑越快,李楚國不是越來越遠(yuǎn)嗎?( )

  十、閱讀沖浪

  (一)

  海南島是個(gè)寶島,是祖國南海的一顆明珠。在那里,椰子、檳榔、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟(jì)作物隨處可見。在五指山遮天蔽日的原始森林中,不僅有各種名貴藥材,還有許多珍稀的熱帶、亞熱帶植物。在環(huán)島的海洋中,有種類繁多的海產(chǎn)品:魷魚、馬膠魚、飛魚、龍蝦,還有海石花、海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原地區(qū),一年四季都可以種莊稼,水稻一年可收三次??傊?,這是一座美麗的花園,也是一座巨大的寶庫。

  “總起—分述—總述”是一種構(gòu)段方式,它既能概括又能具體地介紹事物的特點(diǎn)和景象,這一自然段就用了這種構(gòu)段方式,請按要求答題。

  這一自然段先寫( ),然后寫( ),最后寫 ( )。

  ( 二 )哈,深圳人

  路燈,散出淡淡的金黃色。燈下,一溜排去,是賣水果的小販。叫賣聲響成一片,“蘋果,買蘋果啊!”——倚在燈柱下的那位精瘦的漢子喊得最是起勁兒。

  不遠(yuǎn)處,走來一個(gè)女子,二十多歲,穿一套黃黑相間的運(yùn)動(dòng)裝,俊眉俊眼,長長的黑發(fā)被晚風(fēng)輕輕掀起,柔軟、瀟灑。好一個(gè)標(biāo)志的特區(qū)姑娘!

  “買蘋果嗎?小姐。吃蘋果有助美容!九毛一斤。買吧,小姐你看這蘋果,多么……“漢子( )地拿起一個(gè)蘋果,展開攻勢。

  姑娘嫣然一笑,猶豫著,似乎又不急于美容:“太貴啦,八毛差不多。”

  “小姐,一分價(jià)錢一分貨嘛……好了,好了,一人走一步,八毛五吧。”瘦漢子手一揮,張開五個(gè)手指頭。

  “不!八毛。”偏偏這姑娘不領(lǐng)情,回答得那么干脆,一甩長發(fā),作出欲走之狀。

  明白到美容也抵不住五分錢的差價(jià),漢子只好忍痛讓步。

  “算啦,給你!深圳人還在乎五分錢,真是的!”

  姑娘返過身來,俏皮地咧一咧嘴,并不爭辯。

  秤尾高高翹起,漢子麻利地收秤:“兩斤。”

  姑娘遞過五塊錢,瘦漢子忙不迭地從褲兜里抓出一把鈔票,大一張小一張地點(diǎn)給對方。

  “多找兩毛了。”姑娘平靜地望著漢子。

  “啊?”漢子心一跳。

  “多找兩毛了。”姑娘認(rèn)真、清楚地又說一遍。

  “哦……”漢子很慶幸地舒出一口氣。嘁,送到嘴邊的肉不吃,天下竟有這樣的傻人。

  “小姐,你真是好人,到底是深圳人,夠氣派。”

  姑娘不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從手袋里拿出個(gè)小圓筒筒。

  彈簧秤!漢子的心又是一跳。

  “那兩毛錢最終還是屬于我的。”姑娘手一伸,彈簧秤幾乎到了漢子鼻尖。好家伙,少二兩半。

  漢子臉上尚未散盡的甜笑結(jié)住了,現(xiàn)出幾屢苦澀;靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了,支支吾吾地說不出完整的話。

  目送姑娘遠(yuǎn)去,一時(shí)間,漢子心里有點(diǎn)糊涂,兩毛錢在瞬間三易主人……

  很快地,他恢復(fù)了常態(tài)。望著金黃的燈光下來來往往的行人,對旁邊的小販說:“哈,這些深圳人!”

  1、 選文對特區(qū)姑娘和賣蘋果的漢子進(jìn)行了( )、( )( )描寫;對賣蘋果的漢子還進(jìn)行了( )描寫。

  2、 根據(jù)上下文,解釋第二段“標(biāo)致”一詞的意思。

  標(biāo)致: 。

  3、文中兩次提到漢子“心一跳”,其原因是什么?

  第一次: 。

  第二次: 。

  5、將選文分成三部分,用“//”標(biāo)在文中,并總結(jié)段意。

  十一、寫作選材。假如讓你以“信任”為題寫一篇作文,請你從下面所給內(nèi)容中選取材料(在序號(hào)上打“√” )

  1、信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心,鄰里的心,兩三代人的心。

  2、愛最好的表達(dá)是信任。

  3、信任是一團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿向上的熱情,促使你盡心盡力、盡職盡責(zé)……

  4、你改變不了環(huán)境,但可以改變自己。

  5、被信任是一種幸福,渴望家長給予信任,給我們自由成長的天空。

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