以公益普惠為導(dǎo)向，擴(kuò)大資源“覆蓋面”。先后出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于加快推進(jìn)普惠性民辦園認(rèn)定管理工作的通知》等文件，明確普惠性民辦幼兒園的認(rèn)定條件、認(rèn)定程序，落實(shí)普惠性民辦園在財(cái)政、用地、稅收等方面優(yōu)惠政策，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、綜合獎(jiǎng)補(bǔ)、減免租金、派駐公辦教師、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等方式，加大扶持力度，引導(dǎo)更多民辦園加入普惠行列，不斷擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源供給。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教工作，省級(jí)層面累計(jì)下達(dá)專項(xiàng)資金約1.5億元，支持革命老區(qū)縣或原扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣設(shè)立巡回支教點(diǎn)，招募志愿者，努力滿足邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村適齡兒童就近入園的需求。

以托底提質(zhì)為目標(biāo)，著力建設(shè)“新樣板”。在確?！坝袑W(xué)上”，緊盯重點(diǎn)任務(wù)和薄弱環(huán)節(jié)，在“托底”“提質(zhì)”上下功夫。加快優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源建設(shè)，構(gòu)建省、市、縣三級(jí)示范園為引領(lǐng)的學(xué)前教育體系，修訂示范性幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估辦法，建立后續(xù)跟蹤、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，促進(jìn)示范性幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)建及示范引領(lǐng)作用，持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源覆蓋面。出臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)前教育辦學(xué)點(diǎn)建設(shè)與評(píng)估工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，著力解決鄉(xiāng)村中小學(xué)校附設(shè)學(xué)前班數(shù)量多、基礎(chǔ)弱，質(zhì)量差問(wèn)題，補(bǔ)足鄉(xiāng)村學(xué)前教育短板。積極推動(dòng)建立覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)前教育“片區(qū)管理、聯(lián)動(dòng)幫扶”工作機(jī)制，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、公辦民辦園，合理劃定管理和教研工作的片區(qū)，發(fā)揮示范園作用，形成教研共同體，通過(guò)送教下鄉(xiāng)、教學(xué)觀摩、課題研討、規(guī)范化培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)等方式，促進(jìn)幼兒園辦園水平整體提升。

以強(qiáng)化保障為重點(diǎn)，改善條件“強(qiáng)支撐”。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，出臺(tái)建立學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制指導(dǎo)意見(jiàn)，明確每生每年不低于600元的撥款標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施公辦園生均撥款補(bǔ)助制度，并要求各地參照公辦園標(biāo)準(zhǔn)對(duì)普惠性民辦園進(jìn)行補(bǔ)助。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，省級(jí)統(tǒng)一確定幼兒園高、中、初級(jí)1:5.5:3.5的崗位結(jié)構(gòu)比例，較大幅度提升高級(jí)、中級(jí)崗位比例，有效暢通幼兒教師職業(yè)發(fā)展通道。將鄉(xiāng)村幼兒園教師納入鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助范圍同部署同落實(shí)，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每人每月不低于500元。開(kāi)展幼兒園園長(zhǎng)專題培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園教研骨干培訓(xùn)、普惠性民辦園青年教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)等項(xiàng)目，委托福建教育學(xué)院、福建幼兒師范高等專科學(xué)校、泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校等省級(jí)教師培訓(xùn)承辦單位開(kāi)展幼教“下沉式”培訓(xùn)。強(qiáng)化教育督導(dǎo)，將公辦園在園幼兒占比、學(xué)前教育普惠率等指標(biāo)納入省對(duì)設(shè)區(qū)市政府考評(píng)指標(biāo)體系，將各級(jí)黨委、政府落實(shí)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展目標(biāo)和相關(guān)政策措施情況，作為省級(jí)“對(duì)市督導(dǎo)”“對(duì)縣督導(dǎo)”“縣（市、區(qū)）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核”重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)一步壓緊工作責(zé)任，確保任務(wù)落實(shí)。