高中歷史事件評價(jià)題解題技巧一

　　歷史評價(jià)，是指用辯證、歷史唯物主義觀點(diǎn)，對歷史事件、人物、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析、評判，作出正確的、符合客觀規(guī)律的論斷。在評價(jià)歷史時(shí)一定要注意以下三個(gè)原則：

　　一、堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的終極動力，是歷史的重要組成部分，也是評價(jià)歷史現(xiàn)象最根本的標(biāo)準(zhǔn)。在歷史上，凡是促進(jìn)生產(chǎn)力和人類社會發(fā)展的人和事都是進(jìn)步的，反之，則是消極的落后的。

　　二、運(yùn)用兩個(gè)觀點(diǎn)。一方面要用歷史的觀點(diǎn)，把歷史事件、人物、觀點(diǎn)放到當(dāng)時(shí)的歷史條件下進(jìn)行考查、評論，不能以我們現(xiàn)在的眼光去苛求古人;另一方面，要用辯證的觀點(diǎn)，全面的、一分為二的去考查、分析評價(jià)對象，講清評價(jià)對象的積極性和消極性、進(jìn)步性和落后性。

　　三、注意一個(gè)方法。“論從史出”、“史論結(jié)合” 是學(xué)習(xí)、研究歷史的基本原則和方法。評價(jià)歷史不能空穴來風(fēng)，不能主觀臆斷，所有的結(jié)論都要來源于事實(shí)，堅(jiān)持“不惟書、不惟上、不惟師”的精神，才能得出公正、客觀、合理的結(jié)論。

　　歷史評價(jià)的基本層面

　　性質(zhì)：指歷史事件、歷史現(xiàn)象所具有的特性

　　實(shí)質(zhì)：事件、現(xiàn)象反映的根本性問題(即本質(zhì))

　　消極作用：從危害/局限/不足等角度思考

　　積極作用：通常又稱之為意義

　　歷史評價(jià)的基本方法

　　歷史人物評價(jià)：定性評價(jià)即整體評價(jià);

　　定量評價(jià)，即以史實(shí)說明。一分為二和看主流相結(jié)合。

　　歷史事件或現(xiàn)象評價(jià)：根據(jù)要求放到特定的歷史環(huán)境中進(jìn)行評價(jià)。

　　需要結(jié)合背景、特點(diǎn)、作用、影響等等，看評價(jià)角度。

　　高中歷史事件評價(jià)題解題技巧二

　　(1)堅(jiān)持正確的立場。人民的立場、進(jìn)步的立場、愛國的立場、全球利益的立場等等，就是正確的立場。比如說希特勒的所作所為，完全是在拉歷史的倒車，他違背了人性，企圖從根本上抹煞人類文明。因此，希特勒是整個(gè)人類的公敵，為人不恥，遭人唾棄。

　　(2)堅(jiān)持歷史評價(jià)而非道德評價(jià)。這條原則涉及到的主要是人物的評價(jià)。對歷史人物，應(yīng)根據(jù)他們對歷史發(fā)展、社會進(jìn)步在客觀上所起作用來進(jìn)行評價(jià)，不能用道德來衡量一個(gè)歷史人物。

　　(3)評價(jià)歷史應(yīng)堅(jiān)持階級分析方法。一般而言，歷史人物生活在階級社會，客觀上都代表一定階級的利益。因此，只有運(yùn)用階級分析方法，才能更深刻地揭示其活動的本質(zhì)。運(yùn)用階級分析方法，首先，在分析歷史人物的歷史活動時(shí)，應(yīng)給歷史人物以階級定位，注意確定階級屬性的標(biāo)準(zhǔn)不是觀其出身而是觀其言行代表哪個(gè)階級的利益。如康有為出身于封建官僚家庭，自幼飽讀四書五經(jīng)，一生從未當(dāng)過資本家，但其思想主張和行為卻符合民族資產(chǎn)階級上層的利益，因此他是民族資產(chǎn)階級上層的代表人物。其次，對一定歷史人物或社會集團(tuán)，應(yīng)該用其階級屬性來解釋其言行。如太平天國之所以失敗，從主觀原因來講，是由于農(nóng)民階級的局限性。另外，在運(yùn)用階級分析方法時(shí)，注意不要簡單化、一刀切，如認(rèn)為只要是地主階級就一定反動、腐朽，只要是農(nóng)民階級就當(dāng)然肯定。

　　(4)評價(jià)歷史事物應(yīng)堅(jiān)持效果第一，動機(jī)第二。歷史是復(fù)雜和矛盾的。在歷史文明的進(jìn)程中，主觀上的善良愿望未必都能得到善的效果，惡的動機(jī)又常常成全了善的效果，以至以往文明處處交織著這種善與惡的二律背反。在評價(jià)歷史時(shí)，應(yīng)將效果與動機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，不可偏廢，同時(shí)應(yīng)將對效果的評價(jià)放在首位，因?yàn)閷v史起作用較大的是結(jié)果而不是動機(jī)，同時(shí)動機(jī)對效果的實(shí)現(xiàn)又有一定的關(guān)系，所以也要兼顧動機(jī)。

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