9年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
9年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):伯利克里改革
1、時(shí)間:公元前五世紀(jì)后半期
2、改革者:伯利克里
3、主要內(nèi)容:擴(kuò)大公民的權(quán)利;鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、重視教育、發(fā)展文藝;
4、作用:使雅典達(dá)到全盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的頂峰。
9年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):日本"大化改新"
1、時(shí)間:7世紀(jì)中期
2、改革者:孝德天皇
3、主要內(nèi)容:
?、僬畏矫妫航⒅醒爰瘷?quán)的天皇制國(guó)家,以才選官
②經(jīng)濟(jì)方面:把很多貴族土地收歸國(guó)有,部民轉(zhuǎn)化為國(guó)家公民,國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。
4、影響:它是日本從奴隸社會(huì)走向封建社會(huì)過(guò)度的標(biāo)志。
9年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):文藝復(fù)興
1、時(shí)間:14世紀(jì)-17世紀(jì)上半葉
2、最先興起的國(guó)家:意大利
3、中心思潮:人文主義
4、實(shí)質(zhì):新興的資產(chǎn)階級(jí)文化
5、早期代表:
代表人物 國(guó)別 主要作品及其成就
但丁 意大利 創(chuàng)作長(zhǎng)詩(shī)《神曲》,率先批評(píng)教會(huì)
達(dá)o芬奇 意大利 創(chuàng)作名畫《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亞 英國(guó) 創(chuàng)作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等
6、作用:推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
9年級(jí)歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):新航路的開辟
1、主要原因:歐洲商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展和擴(kuò)大;西歐國(guó)家對(duì)東方財(cái)富的強(qiáng)烈渴望;奧斯曼帝國(guó)對(duì)東亞商路的控制。
2、客觀條件:指南針的應(yīng)用;地圓學(xué)說(shuō)的深入人心;航海技術(shù)的發(fā)展。
3、開辟的過(guò)程
航 海 家 哥倫布 迪亞士 達(dá)o伽馬 麥哲倫
開辟新航路 發(fā)現(xiàn)美洲新大陸 進(jìn)入印度洋 到達(dá)印度 環(huán)球航行
4、影響:世界開始連成一個(gè)整體;促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;開辟了歐洲人殖民擴(kuò)張活動(dòng)的道路;造成了亞非拉國(guó)家和地區(qū)的殖民災(zāi)禍。
5、比較哥倫布等人的航海與中國(guó)鄭和的遠(yuǎn)航,有什么不同?(提示學(xué)生從規(guī)模、目的、性質(zhì)、影響等方面分析比較)
