教資報(bào)名需要什么條件
凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。
1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
2.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)
3.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過當(dāng)?shù)亟逃?、或者教師資格證報(bào)考點(diǎn)。
證書分類
教師資格分(自上而下兼容):
(一)幼兒園教師資格;
(二)小學(xué)教師資格;
(三)初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格);
(四)高級中學(xué)教師資格;
(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);
(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格);
(七)高等學(xué)校教師資格。
(八)成人/大學(xué)教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。
教資題型特點(diǎn)是什么
教資選擇題題型特點(diǎn)
教資選擇題在性質(zhì)上是單項(xiàng)選擇題,每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,正確選擇概率占1/4。給出四個(gè)選項(xiàng)答案,是教資選擇題的基本形式;答案的相似性,判斷稍有失誤,就會(huì)出錯(cuò),是這類題的突出特點(diǎn)。
在教資選擇題命題方式上,也是有規(guī)律可循的。首先是表明因果關(guān)系的問題判斷,回答“是什么”。比如,在各種教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式是什么?經(jīng)過分析,正確回答應(yīng)是班級授課制,而非個(gè)別教學(xué)、分組教學(xué)或者設(shè)計(jì)教學(xué)。
其次,關(guān)于對一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進(jìn)行判別,是教資選擇題在命題方式上又一顯著特點(diǎn)。
教資簡答題題型特點(diǎn):
在教資試卷中,教資簡答題在總成績中所占分不低??荚嚹芊癯晒?,很大程度取決于你對教資簡答題的回答情況。教資簡答題涉及的都是較大的問題,讓你闡述一種觀點(diǎn),或者對某種理論作出解釋,也可能是提供證明,有一定的系統(tǒng)性。
教資簡答題回答要層次清楚、言簡意賅,論點(diǎn)或根據(jù)不可遺漏。簡答,這既是簡答題內(nèi)容上的要求,也是這類題的題型特點(diǎn)。
教師資格證考試的注意事項(xiàng)
1、非師范類學(xué)生要取得教師資格證,必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以你得準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的教師資格證考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。
2、非師范生也要參加當(dāng)?shù)卣Z言文字中心組織的普通話考試并達(dá)到二級乙等以上,想當(dāng)語文老師的要考到二級甲等以上。
3、教師資格證全國通用,在中國,與任教地域無關(guān)。
4、教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過兩門考試,就可以得到你想要的專業(yè)教師資格證書。為了滿足應(yīng)屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望,非師范高校畢業(yè)生也可參加教師資格證考試,提高就業(yè)的競爭力。
5、教師資格證考前幾天建議考生不要再專注“刷”題,而是轉(zhuǎn)向?qū)χR(shí)點(diǎn)的全面梳理,以各科講義上的思維導(dǎo)圖為依據(jù),以點(diǎn)帶面,梳理重點(diǎn)知識(shí),實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺。
此處特別強(qiáng)調(diào)關(guān)于教師資格證主觀題的考前復(fù)習(xí)要點(diǎn):簡答題的背誦要加強(qiáng),教師資格證考前突擊性的背誦有時(shí)也能起到較好的效果。
教師資格證考試內(nèi)容
幼兒園教師資格證考試筆試科目共兩科:科一為《綜合素質(zhì)》,科二為《保教知識(shí)與能力》。小學(xué)教師資格證考試筆試科目共兩科:科一為《綜合素質(zhì)》,科二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格證考試筆試科目共道三科:科一為《綜合素質(zhì)》,科二為《教育知識(shí)與能力》,科三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證考試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識(shí)與能力》,科目三為《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》,其中科目三的考查結(jié)合面試環(huán)節(jié)進(jìn)行。
中小學(xué)教師資格證考試包括筆試和面試兩部分。教師資格證筆試各科目采取紙筆考試。筆試各科成績合格者,方可參加面試。教師資格證考試分為上半年和下半年。
