教師資格證面試成績(jī)公布時(shí)間每年都不一致，一般在面試完一個(gè)月之后出來(lái)，可以通過(guò)面試考試時(shí)間推算一下。上半年的面試時(shí)間是五月份和下半年的面試時(shí)間在次年一月。

教師資格證面試成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上可以查詢，需要考生的姓名和證件號(hào)碼。教師資格證面試結(jié)果分“合格”與“不合格”兩種，如考生對(duì)本人面試結(jié)果有異議，可在面試結(jié)果公布起5-10個(gè)工作日內(nèi)向上考試機(jī)構(gòu)提出復(fù)核申請(qǐng)。

重要提示：如對(duì)本人的教師資格證考試成績(jī)有異議，可在面試成績(jī)公布后5-10個(gè)工作日內(nèi)向考試所在考區(qū)提出復(fù)核申請(qǐng)。復(fù)核后的結(jié)果由教師資格證報(bào)名考區(qū)告知考生。

教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、職業(yè)認(rèn)知：熱愛(ài)教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向;具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛(ài)心。

2、心理素質(zhì)：積極上進(jìn)，有自信心;具有一定的情緒調(diào)控能力;具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

3、儀表儀態(tài)：教師資格證面試的行為舉止自然大方，有親和力;衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。

4、言語(yǔ)表達(dá)：教師資格證面試時(shí)教學(xué)語(yǔ)音規(guī)范，口齒清楚，語(yǔ)速適宜;表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流浪，語(yǔ)言具有感染力;善于傾聽(tīng)，并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

5、思維品質(zhì)：思維嚴(yán)密，條理清晰，邏輯性強(qiáng);能正確地理解和分析問(wèn)題，抓住要點(diǎn)，并作出及時(shí)反應(yīng)。

6、教學(xué)設(shè)計(jì)：教師資格證面試時(shí)教學(xué)材料處理恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)明確，重、難點(diǎn)突出;能夠基于小學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動(dòng)。

7、教學(xué)實(shí)施：教師資格證面試時(shí)教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏;知識(shí)講授準(zhǔn)確，能基本完成教學(xué)任務(wù);能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法;能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué);板書(shū)工整規(guī)范、布局合理。

8、教學(xué)評(píng)價(jià)：教師資格證面試時(shí)能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋;能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，作出比較客觀的評(píng)價(jià)。

教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為職業(yè)認(rèn)知(5分)、心理素質(zhì)(10分)、儀表儀態(tài)(10分)、言語(yǔ)表達(dá)(15分)、思維品質(zhì)(15分)、教學(xué)設(shè)計(jì)(10分)、教學(xué)實(shí)施(25分)、教學(xué)評(píng)價(jià)(10分)這八種。教師資格證考試面試分?jǐn)?shù)線為100分，達(dá)到60分即為合格，教師資格證結(jié)構(gòu)化或?qū)I(yè)概覽占20%，面試占70%，答辯占10%。

教資的面試考試難嗎

教資面試難不難主要取決于考生自己的實(shí)際情況，對(duì)于性格內(nèi)向不善表達(dá)的考生而言，面試是比較難的;對(duì)于準(zhǔn)備充分，性格開(kāi)朗的考生而言，面試是不算難的。

在教資面試考試中，考生也一定要有舍我其誰(shuí)的自信。具體表現(xiàn)在，進(jìn)入教室時(shí)，面帶微笑，同考官做短暫的眼神交流。講課時(shí)，聲音要洪亮，動(dòng)作要協(xié)調(diào)，不要扭扭捏捏，聲音跟蚊子一樣嗡嗡作響。容易讓考官心里，埋下這學(xué)生不適合當(dāng)老師的種子。

對(duì)于教資面試考官指出得問(wèn)題，我們要認(rèn)識(shí)到不足，并表示以后會(huì)注重這方面的學(xué)習(xí)。前面講到，教資面試是最基本的能力要求，只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并虛心接受，以后改正。相信考官不會(huì)太為難我們的。

教資面試好通過(guò)嗎

你去考了教資面試你就會(huì)知道，教資面試是真的好過(guò)，教資面試會(huì)允許你犯錯(cuò)，不需要你教資面試講課多么完美，要的是你有教師范。教資面試的時(shí)候穿著大方得體、熟練地掌握了專業(yè)知識(shí)，沉著冷靜應(yīng)答，是肯定能過(guò)的。

千萬(wàn)不要怯場(chǎng)，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。也不要覺(jué)得教資面試的老師多可怕，不要有太大壓力，也不要緊張，平時(shí)勤加練習(xí)，考試的時(shí)候當(dāng)然也能帶著自信，很好的發(fā)揮。

所謂的教資面試好過(guò)不好過(guò)，都要視人而定，有的人沒(méi)準(zhǔn)備也過(guò)了，這類人覺(jué)得這個(gè)也太好過(guò)了;有的人沒(méi)日沒(méi)夜的準(zhǔn)備教資面試可能也沒(méi)過(guò)，這類人覺(jué)得也太難過(guò)了。所以因人而異，如果教資面試時(shí)你的臨場(chǎng)發(fā)揮、從容自信的態(tài)度、熟練的專業(yè)知識(shí)都非常棒，教資面試通過(guò)是必然的。

教師資格證是永久有效的嗎

教師資格證考取之后，如果不從事教師行業(yè)，就是永久有效的，如果從事教師行業(yè)，需要每五年進(jìn)行一次注冊(cè)。注冊(cè)一般會(huì)由學(xué)校統(tǒng)一安排辦理。

凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格證。

為了滿足應(yīng)屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望，非師范高校畢業(yè)生也可參加教師資格證考試，提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

教師資格證的考試屬于全國(guó)統(tǒng)一考試，可全國(guó)通用，取得了任何地方都承認(rèn)。教師資格證只是從業(yè)證書(shū)，只要你能通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試(筆試)，接著申請(qǐng)自己想要教的科目的面試，并且取得普通話合格證書(shū)通過(guò)后，仍需要參加體檢，體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書(shū)。

依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格證考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施，發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本，公平擇優(yōu)。

以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業(yè)化的教師資格證考試服務(wù)，提供多次機(jī)會(huì)和便利條件。堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂(lè)教適教的人員取得教師資格證。