聽(tīng)課是讓你快速了解考點(diǎn)、方法、技巧

刷題是讓你掌握方法、孰能生巧。

總結(jié)是讓你找到不足，不斷提高。

所以別死磕一種，

要么往死里刷題，

要么往死里聽(tīng)課 到處聽(tīng)，

課大家講都差不多，

關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)講到，

你再聽(tīng)一遍差不多啦 兩遍就是再鞏固一下而已，

你說(shuō)聽(tīng)三五遍 我就不建議啦。

不要盲目看人家考高分，你就跟著學(xué)，未必適合你。 你踏踏實(shí)實(shí)按照以上三點(diǎn)做好就可以啦。

有些同學(xué) 總喜歡盲目崇拜 這種基本都死的很慘;

有些特別聰明，不踏實(shí)，也死的很慘

公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系技巧精選篇2

一、考前學(xué)習(xí)以調(diào)整狀態(tài)為主在現(xiàn)階段，想要全面的復(fù)習(xí)已不可能了，應(yīng)該把重點(diǎn)放在調(diào)整狀態(tài)上。

首先，調(diào)整自己的心理狀態(tài)?？荚嚽耙届o下來(lái)，不要打破以往的復(fù)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整好作息時(shí)間，以最飽滿的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)考試?？记叭欤荒馨疽?，這點(diǎn)尤為重要。其次，考前適當(dāng)模擬，調(diào)整好答題狀態(tài)。在考試前的兩三天，一定要做一些模擬題，要選擇高質(zhì)量的，跟真題十分接近的行測(cè)模擬卷，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間作答(即在上午9點(diǎn)—11點(diǎn)間做題)。盡量營(yíng)造真實(shí)的考試氛圍，以便考生盡快適應(yīng)考試的緊張氣氛，通過(guò)模擬調(diào)整心態(tài)調(diào)試出適合自己的答題思路。

學(xué)習(xí)時(shí)間較多的話，還可以重點(diǎn)練習(xí)資料分析題目以提升自己的解題速度。在考試中，資料分析的分值較高，且只要能根據(jù)所給材料列出式子計(jì)算，一般準(zhǔn)確率都能達(dá)到80%以上，所以在現(xiàn)階段應(yīng)側(cè)重資料分析題目的訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)注意根據(jù)題目特點(diǎn)選擇合適的速算技巧，不斷提高自己的解題速度。

二、考試“裝備”宜全宜多首先，準(zhǔn)考證、身份證一定要帶好。準(zhǔn)考證可多打印兩張，行測(cè)考試比較費(fèi)草稿紙，打印準(zhǔn)考證時(shí)，多打印兩張準(zhǔn)考證帶入考場(chǎng)，用準(zhǔn)考證的背面當(dāng)演草紙。

其次，必備的鉛筆、橡皮、黑色的鋼筆(或簽字筆、圓珠筆)一定要多帶。需要注意的是，鉛筆要求是2B鉛筆，考前最好是削好三支以備用(兩頭削，一頭尖的、一頭扁的，尖的用于做題，扁的用于填涂答題卡，節(jié)省了換筆時(shí)間)。注意2B鉛筆的購(gòu)買(mǎi)來(lái)源，千萬(wàn)不要到小攤、小店購(gòu)買(mǎi)2B鉛筆，以免買(mǎi)到假貨，建議考生去大型超市、商店購(gòu)買(mǎi)。黑色的簽字筆也可以多帶，至少兩支。

另外，輔助工具也要帶全。手表、直尺、量角器為必備物品。可以多帶一塊手表，有關(guān)鐘表計(jì)算的題可以用撥表來(lái)解答。幾何問(wèn)題可以拿直尺量，資料分析里的條形圖可以直尺量高度、扇形圖可以用量角器量角度對(duì)應(yīng)找出比重。

公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系技巧精選篇3

“牛吃草”題型特征：

1.有一個(gè)初始的量，該量受兩個(gè)初始量的影響;

2.存在排比句式

“牛吃草”題型解題方法

M=(N-x)t

(M為原有草場(chǎng)量，N為牛的頭數(shù)，x為草長(zhǎng)的速度，t為時(shí)間)

常見(jiàn)考法：

1、標(biāo)準(zhǔn)型：同一草場(chǎng)供不同牛數(shù)吃不同的天數(shù)，利用(N1-x)t1=(N2-x)t2=(N3-x)t3;

2、極值型：要草永遠(yuǎn)吃不完，最多能放多少頭牛吃，N≤x;

例題：

例1.任何資源都是有限的，其增長(zhǎng)的速度也是一定的，某個(gè)海島，其島上的資源可供3千人生活45年，或者供2千人生活90年，為了使島上的人能夠持續(xù)地生存下去，則該島最多能夠養(yǎng)活( )人。

A.1000 B.950 C.900 D.850

【答案】A。

【解析】設(shè)每人每年消耗的資源量為1，則島上每年再生的資源量是(×90-3000×45)÷(90-45)=1000。要使島上的人能夠持續(xù)生存下去，島上的人每年消耗的資源不能超過(guò)島上每年再生的資源，所以該島最多能養(yǎng)活1000人。

例2.在春運(yùn)高峰時(shí)，某客運(yùn)中心售票大廳站滿等待買(mǎi)票的旅客，為保證售票大廳的旅客安全，大廳入口處旅客排隊(duì)以等速度進(jìn)入大廳按次序等待買(mǎi)票，買(mǎi)好票的旅客及時(shí)離開(kāi)大廳。按照這種安排，如果開(kāi)出10個(gè)售票窗口，5小時(shí)可使大廳內(nèi)所有旅客買(mǎi)到票;如果開(kāi)12個(gè)售票窗口，3小時(shí)可使大廳內(nèi)所有旅客買(mǎi)到票，假設(shè)每個(gè)窗口售票速度相同。由于售票大廳入口處旅客速度增加到原速度的1.5倍，在2小時(shí)內(nèi)使大廳中所有旅客買(mǎi)到票，按這樣的安排至少應(yīng)開(kāi)售票窗口數(shù)為( )

A.15 B.16 C.18 D.19

【答案】C.

【解析】設(shè)原有排隊(duì)旅客人數(shù)為M，每小時(shí)新增加旅客人數(shù)為x，則有

M=(10-x)×5=(12-x)×3=(N-1.5x)×2

解得，x=7，N=18