老海棠樹原文

　　老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時我常爬上去，一天天地在那兒玩，奶奶在樹下喊：“下來吧，你就這么一天到晚待在上頭?”是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業(yè)。“飯也在上頭吃?”她又問。“對，在上頭吃。”奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來。“覺呢，也在上頭睡?”“沒錯，四周都是花香呢。”奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。她必然是羨慕，猜我在上頭都能看見什么。

　　春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫?你那小手兒糊得多快!”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嗎這么累啊?”奶奶不再吭聲，直起腰，喘口氣。

　　夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪里找來了補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜，一邊說：“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新?lián)炱疳樉€，或者從老花鏡上緣抬起目光，或者又會有一陣子愣愣地張望。

　　有年秋天，老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮，奶奶就起來主動掃院子，“刷拉——刷拉——”鄰居都還在夢中，那時候她已經(jīng)腰彎背駝。我大些了，聽到聲音趕緊跑出去說：“您歇著吧，我來，保證用不了3分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)停?ldquo;咳，你呀!還不懂嗎?我得勞動。”我說：“可誰能看見?”奶奶說：“不能那樣，看不看得見是人家的事，我得自覺。”她掃完院子又去掃街了。

　　我這才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花，不讓自己閑著。她不是為掙錢，她為的是勞動。什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份工作呢?大概這就是她的張望吧。不過，這張望或許還要更遠(yuǎn)大些——她說過：“得跟上時代。”

　　所以在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。一次，奶奶舉著一張報紙小心地湊到我的跟前：“這一段，你說說，到底是什么意思?”我不耐煩地說：“您學(xué)那玩意兒有用嗎?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不語，只低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補(bǔ)。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責(zé)備。

　　但在我的記憶里，奶奶的目光慢慢地離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開，離開一切聲響，飄進(jìn)黑夜，飄過星光，飄向無可慰藉的迷茫……而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她;奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。

　　老海棠樹賞析

　　奶奶的晚年如同這海棠樹的四季，從春天的滿樹繁花、夏天的枝繁葉茂、秋天的落葉紛紛到冬天的枝條枯干，繁華落盡、枯萎老去，老海棠樹走過的四級，奶奶走過了她的晚年。每一季、每一個階段，我與奶奶之間發(fā)生了許許多多的事情，有時是我的調(diào)皮讓奶奶疼愛羨慕;有時是我的糊弄讓奶奶生氣，有時是我以為的孝順卻不能理解奶奶的信念，有時是我的不耐煩讓奶奶有了迷茫、慚愧，但至始至終奶奶對我的“愛”是從未變過的，這份祖孫情伴隨我的一生，直至奶奶去世，老海棠樹也轟然飄去，“我”都不會忘記坐在滿樹的繁花中、滿地的濃蔭里的奶奶。

　　雖然進(jìn)入了晚年，奶奶還是希望能夠跟上時代、能夠?qū)胰擞杏?、能夠不被時光拋棄，而“我”沒能理解奶奶的渴望，甚至對奶奶跟上時代的努力不耐煩，以至奶奶有了無可慰藉的迷茫，成為“我”永生的痛悔，最后只能靠海棠樹來追悔紀(jì)念那個“坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望”的奶奶。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”，關(guān)愛老人，比贍養(yǎng)更重要的是體惜他們的心境，不僅要獻(xiàn)出我們的關(guān)愛，更要讓他們感覺到他們對我們很重要，不讓他們感到失落，不讓他們感到被時光拋棄。我們無法給老人更多的時光，但我們能幫助老人減緩對時光腳步的恐懼!

　　老海棠樹全文賞析

　　《老海棠樹》這篇文章運(yùn)用了象征的手法以老海棠樹象征了奶奶。作者在文章的前兩句就談到了如果有一塊空地他會種上海棠樹，為了紀(jì)念奶奶。“奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開;好象她們從來就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。”這說明了海棠樹與奶奶的關(guān)系，也揭示了他為何要種海棠樹來紀(jì)念奶奶。文章還寫到了作為一個孩子爬樹的經(jīng)歷和心情，希望任何事都可以在樹上解決，如吃飯，睡覺等，同時也把孩子的天真描述的十分透徹。“奶奶站在地上，站在屋前，老海棠樹下，望著我;她必是羨慕，猜我在上頭是什么感覺，都能看見什么?”初看這里讓人覺得孩子的天真浪漫，總是把一些復(fù)雜的事情簡單化，奶奶怎么會興趣更沒有時間猜“我”在上頭看到什么，有什么樣的感覺?然而仔細(xì)想想，作者的這句話有另一層蘊(yùn)意，奶奶作為一個帶有地主成分的人，在當(dāng)時的社會里是屬于下等人，被人唾罵的，而作者這時就是根正苗紅的社會主義者，因?yàn)樗母改付加泄ぷ?，其身份地位比奶奶的要高，就像這時作者描述的一樣，他坐在樹丫上，而奶奶站在樹下向我望著，她也希望可以像“我”一樣，站在我的位置上，看我可以看到的風(fēng)景。

　　在這篇文章里，作者也像《我與地壇》一樣，運(yùn)用了四季的描述。春天里奶奶坐在樹下糊紙，總是不時地叫“我”下來幫忙，而之前她沒有求過“我”，可以看出這份工作對她的重要性，然而兒子和媳婦都不想讓她糊紙，到底為什么奶奶這樣執(zhí)著呢?而當(dāng)“我”說出這個疑惑時，奶奶卻不再吭聲，只是“直起腰，喘口氣，這當(dāng)兒就又呆呆地張望--從粉白的花間，一直到無限的天空。”其實(shí)奶奶糊紙并不是為了賺錢，只是她希望像兒子和媳婦一樣有份工作，可以為社會獻(xiàn)出自己的力量。夏天奶奶不知道從哪里找來了補(bǔ)花的工作，盡管自己不是很靈活了，仍然“戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫”。奶奶看到“我”把菜胡亂一洗了事時，很生氣地說，“你們上班上學(xué)，就是這么胡弄?”可以看出奶奶對工作的態(tài)度，以及對我們兒戲表示憤怒。“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”又說明了奶奶很希望有自己的工作，而不是在家里做家務(wù)。“奶奶洗好菜，重新?lián)炱疳樉€，從老花鏡上緣抬起目光，又會有一陣子愣愣地張望。”這里給人留下了深刻的思考，奶奶在張望什么呢?我也不太明白。秋天時腰彎背駝的奶奶很早起來掃院子，而別人都還沒醒來。“我”想幫她掃，卻被她拒絕了，她想通過勞動來證明她并不是一個靠剝削而生存的地主。然而別人卻一直把這個帽子戴在奶奶的頭上，讓她自己感到無地自容，而這時作者終于明白奶奶為何執(zhí)意要自己干活。冬天的時候，奶奶在燈下學(xué)習(xí)，這也體現(xiàn)了她希望改造自己，希望拋開地主的包袱，也發(fā)出了內(nèi)心的感慨“得跟上時代”。從這里可以看出當(dāng)時的社會對人的判斷是極其錯誤的，也可以看到當(dāng)時社會的殘暴，沒有給那些曾經(jīng)有過錯的人一個改過自新的機(jī)會。作者同時在結(jié)尾時也說出了自己的遺憾，把奶奶的積極性消滅了，像別人一樣，對她有一種蔑視，“您學(xué)那玩藝兒有用嗎?您以為把那些東西看懂，您就真能摘掉什么帽子?”。這也使了作者對奶奶的懷念里增添了慚愧和悔恨。