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文化生活必背知識點

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  文化生活是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的文化生活必背知識點,希望對你有用。

  文化生活必背知識點:文化的繼承與文化發(fā)展

  1.傳統(tǒng)文化的特點及影響

  (1)是什么——傳統(tǒng)文化的含義和特點

 ?、俸x:傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。

  ②特點:

  A傳統(tǒng)文化具有繼承性。

  傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承:對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。

  傳統(tǒng)建筑的繼承:被稱為凝固的藝術(shù),成為展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。

  傳統(tǒng)文藝的繼承:被稱為民族精神的火炬。

  傳統(tǒng)思想的繼承:對如今中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路,具有深刻影響。

  B傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時,它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變,有些傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會被賦予新的內(nèi)涵。

  C傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。一個民族的傳統(tǒng)文化,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。

  (2)為什么——傳統(tǒng)文化的影響(作用)

  (1)傳統(tǒng)習(xí)俗對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響;傳統(tǒng)思想對人們的價值觀念、生活方式和中國的社會發(fā)展具有深刻影響;傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,能增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。

  (2)傳統(tǒng)文化的影響作用是雙重的,傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。

  2.怎么辦——對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度

  (1)“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。面對傳統(tǒng)文化,要辯證地認(rèn)識它在現(xiàn)實生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚;對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風(fēng)易俗”,自覺地加以改造或剔除。

  (2)推陳出新、革故鼎新,不斷推進(jìn)體現(xiàn)時代精神的新文化。

  (3)把握好文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。

  (4)必須反對兩種錯誤態(tài)度:一是全盤否定傳統(tǒng)文化的歷史虛無主義和民族虛無主義,二是全盤肯定的守舊主義和保守主義。

  3.繼承與發(fā)展的關(guān)系

  (1)繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面。(繼承與發(fā)展,是同一個過程的兩個方面,而不是先后兩個過程)

  (2)繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。文化繼承對傳統(tǒng)文化有所淘汰、有所發(fā)揚,從而使文化得到發(fā)展。

  (3)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承,這就是文化傳承。

  4.影響文化發(fā)展的重要因素

  (1)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。

  (社會矛盾運動對文化發(fā)展的影響是根本性的)

  (2) 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素。

  (3)思想運動往往催生社會變革,促進(jìn)文化發(fā)展。

  (4)教育在文化傳承中發(fā)揮著重要的作用。

  ①教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

  ②教育通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”,把文化傳遞給下一代。

 ?、劢逃軌蛞詽饪s的形式重演人類在漫長的歷史中走過的認(rèn)識世界的過程,使人們在有限的學(xué)習(xí)生涯中獲得既有的文化財富,“站在前人的肩膀上”從事文化創(chuàng)造。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承產(chǎn)生越來越大的影響。

  5.綜合認(rèn)識教育的重要性

  (1)文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。為推動經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要。

  (2)教育是文化傳播的重要途徑。

  (3)教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色,教育在人類文化的傳承產(chǎn)生越來越大的影響。

  (4)建設(shè)社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。

  (5)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。

  措施:全面貫徹黨的教育方針,堅持教育創(chuàng)新、深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  文化生活必背知識點:文化創(chuàng)新

  1.社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力

  (1)文化發(fā)展的實質(zhì)在于文化創(chuàng)新。

  (2)社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉。離開了社會實踐,文化就會成為無源之水、無本之木。

  (3)社會實踐是文化創(chuàng)新的動力。 一方面,社會實踐中不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題,需要文化不斷創(chuàng)新;另一方面,社會實踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準(zhǔn)備了更加充足的條件。

  2.文化創(chuàng)新的意義

  (1)文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展。文化源于社會實踐,又引導(dǎo)、制約著社會實踐的發(fā)展。推動社會實踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)_民族文化的繁榮。只有在實踐中不斷創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)、歷久彌新,民族文化才能充滿活力、日益豐富。文化創(chuàng)新是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

  (3)創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。

  3.文化創(chuàng)新與繼承的關(guān)系

  (1)在社會實踐的基礎(chǔ)上,文化創(chuàng)新既是一個“取其精華、去其糟粕”,改造傳統(tǒng)文化的過程;又是一個“推陳出新、革故鼎新”,創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過程。

  (“取其精華、去其糟粕”側(cè)重于對傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,是改造傳統(tǒng)文化的過程;“推陳出新、革故鼎新”側(cè)重于對文化的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,是創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過程)

  (2) 文化繼承與文化創(chuàng)新。一方面,我們不能離開傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新。一個民族和國家如果漠視對傳統(tǒng)文化的批判性繼承,就會失去文化創(chuàng)新的根基。另一方面,體現(xiàn)時代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時代精神的努力之中。

  4.文化創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系

  (1) 文化之間的交流、借鑒與融合,在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果,發(fā)展本民族文化的過程;是不同民族文化之間的相互借鑒,取長補(bǔ)短的過程;是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。

  (2) 在文化之間的交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。不同民族的文化平等交流、相互借鑒,共同推動世界文化創(chuàng)新

  (3)在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用。不斷推動中華民族的文化創(chuàng)新。

  5.如何進(jìn)行文化創(chuàng)新?

  (1)立足于社會實踐,是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。

  (2)繼承傳統(tǒng),推陳出新

  文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統(tǒng)文化,“取其精華、去其糟粕、批判繼承、古為今用”,“推陳出新、革故鼎新”。一方面,我們不能離開傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新。另一方面,體現(xiàn)時代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。

  (3)面向世界,博采眾長

  文化創(chuàng)新必須加強(qiáng)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,做到博采眾長。

  態(tài)度:以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。

  做法:不同民族的文化平等交流、相互借鑒,共同推動世界文化創(chuàng)新。

  原則:在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用。

  (4)在文化創(chuàng)新中,必須把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系,要堅持正確的方向,克服“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯誤傾向。

  (5)要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng),刻苦鉆研,銳意創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出無愧于時代和人民的文化作品。

  6.文化繼承、文化發(fā)展、文化創(chuàng)新三者之間的關(guān)系

  (1)文化的繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面。文化繼承是文化發(fā)展的必要前提,文化發(fā)展是文化繼承的必然要求。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。

  (2)文化發(fā)展的實質(zhì),就是文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新,是社會實踐發(fā)展的必然要求,是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動力。

  (3)文化繼承與文化創(chuàng)新。一方面,我們不能離開傳統(tǒng)文化,空談文化創(chuàng)新。另一方面,體現(xiàn)時代精神,是文化創(chuàng)新的重要追求。

  總之,文化繼承、文化發(fā)展、文化創(chuàng)新三者緊密聯(lián)系,不可分割。

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