1、西周: (1)分封制：

　　目的：“封建親戚，以蕃屏周”，鞏固周王朝的統(tǒng)治

　　對象：王族、功臣和先代貴族

　　權(quán)利：在諸侯國的世襲統(tǒng)治權(quán)

　　義務(wù)：定期朝貢，提供軍賦和力役

　　作用：有利于穩(wěn)定當(dāng)時的統(tǒng)治秩序

　　局限：諸侯有諸多大權(quán)，具有相對的獨立性，后來出現(xiàn)強國兼并弱國的情形，周天子權(quán)威受到削弱。

　　(2) 宗法制：

　　含 義：宗法制是按照血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力，維護政治聯(lián)系的制度

　　核 心：嫡長子繼承制(也是其最大特點)，確立大宗、小宗體系，大宗與小宗的關(guān)系是相對的。

　　作 用：有利于凝聚宗族，防止內(nèi)部紛爭;

　　2、早期政治制度的特點

　?、偕駲?quán)與王權(quán)相結(jié)合;

　?、谝匝夑P(guān)系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu);

　?、圩罡呓y(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。

　　高三歷史知識點：秦中央集權(quán)制度的形成與影響

　　1. “始皇帝”的來歷

　　秦始皇規(guī)定最高封建統(tǒng)治者為“皇帝”，諸多規(guī)定形成皇帝獨尊、皇位世襲、皇權(quán)至上，體現(xiàn)了中國古代君主專制的本質(zhì)特征。

　　2.秦朝確立中央集權(quán)的措施及歷史影響

　　(1)措施：

　　中央：①實行皇帝制度;

　　②實行三公九卿制。丞相(輔佐皇帝處理全國政務(wù)，有左右兩員);太尉(管理軍務(wù));御史大夫(負(fù)責(zé)監(jiān)察百官)

　　地方：郡縣制

　　形成和演變：①春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn); ②秦統(tǒng)一六國后，在全國推行郡縣制度

　　構(gòu) 成 ：郡—縣(少數(shù)民族地區(qū)的“道”)—鄉(xiāng)、里及亭(治安、公文傳遞)

　　特 點：①中央垂直管理; ②郡守和縣令都由皇帝直接任免。

　　影 響：①有效地加強了中央集權(quán)，維護了國家的統(tǒng)一; ②是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志

　　鞏固統(tǒng)一的其它措施：

　?、俦睋粜倥?，修筑“長城”;在嶺南和西南夷地區(qū)設(shè)置機構(gòu)或任命官吏

　?、谛藿ㄖ钡?九原到甘泉)、馳道

　　③統(tǒng)一貨幣、度量衡，并以小篆成為全國通行的文字。

　?、芊贂尤?，加強思想控制。

　　(2)影響:①形成了中國兩千多年的封建社會政治制度的格局

　　②有利于國家的統(tǒng)一和多民族國家的形成、鞏固

　?、塾欣谏鐣?jīng)濟的發(fā)展和各地區(qū)經(jīng)濟文化的交流

　　④對人民的控制和剝削大大加強

　　影響①對秦朝的影響：

　　一方面有利于封建經(jīng)濟文化的發(fā)展，對祖國疆域的初步奠定，鞏固國家統(tǒng)一，及形成中華民族起了重要作用;

　　另一方面，秦朝依靠皇帝的專制權(quán)威，加強對人民的壓榨，造成階級矛盾迅速激化。

　?、趯笫赖挠绊懀呵爻⒌闹醒爰瘷?quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性，它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷加強與完善。

　　高三歷史知識點：從漢至元政治制度的演變

　　1.漢朝

　　(1)“漢承秦制”

　　(2)漢武帝加強中央集權(quán)的措施

　　措施：中央：設(shè)中朝(內(nèi)朝)，成為朝廷的決策機構(gòu);外朝(丞相為首的三公九卿機構(gòu))逐漸成為執(zhí)行機構(gòu)。

　　地方：設(shè)刺史，代表中央監(jiān)察地方。東漢后期成為地方一級行政機構(gòu)，逐漸演變?yōu)橹菘たh三級。

　　2.唐：三省六部制

　　評價：①三官都是宰相，相權(quán)有所分散，加強了皇權(quán)。

　　②三省之間分工明確，互為補充，提高了辦事效率

　　3.宋朝：有中書門下的設(shè)置，長官相當(dāng)于宰相;設(shè)“參知政事”，作為副宰相，分散宰相的權(quán)力。

　　歷代帝王調(diào)整相權(quán)，除了防范宰相擅權(quán)以外，也有力求加強統(tǒng)治，提高行政效率的因素。有時也是為了彌補政事繁多而宰相才干不足的缺陷。

　　4.元朝

　　中央：設(shè)中書省為最高行政機關(guān)，行使宰相職權(quán)。設(shè)樞密院為最高軍事管理機關(guān);設(shè)宣政院統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)。

　　地方：行省制。

　　內(nèi)容：行省以下依次為路、府、州、縣。十行省之外，還有兩個單列的行政區(qū)劃，一是中書省直轄的“腹里”，一是宣政院管轄的西藏

　　和四川、青海部分地區(qū)。

　　中央對行省的控制：①行省行使權(quán)力時受到中央的節(jié)制。各行省的重大民政事務(wù)必須呈報中書省，軍政要務(wù)則需呈報樞密院。②行省官員要定期覲見皇帝，向皇帝述職。③中央以監(jiān)察機構(gòu)對行省官員進行監(jiān)督，④省官互遷

　　評價：行省的設(shè)置，便利了中對地方的管理，對于加強中央集權(quán)，特別是調(diào)整好中央和地方的關(guān)系具有重要的意義，為省制奠定了基礎(chǔ)。

　　5.選官制度的變化

　　“世官制”：先秦將官職限定在貴族范圍內(nèi)，由貴胄子弟世代繼承祖上的權(quán)位;

　　“察舉制”：漢武帝時創(chuàng)立的由官吏察訪合適的人才向中央推薦，最后由中央予以任用的選官制度;

　　察舉制度雖然在當(dāng)時看來比較完善，但是無論從考選的對象和內(nèi)容，還是從考選的方式和程序來看，都體現(xiàn)出封閉的特征。其形式都是以官舉士，權(quán)操于上，百姓不得參與，民意無從體現(xiàn)。

　　“九品中正制”：魏晉南北朝時期，地方行政部門設(shè)置“中正”，對當(dāng)?shù)厝宋锏牡虏胚M行評定，區(qū)別高下列為九等。“中正”所評定的品級，成為授官的依據(jù)。

　　“科舉制”是考試選官的制度。隋唐開始實行。

　　積極：①破除了世家大族壟斷官場的情形;②有較高文化素養(yǎng)的士人從政，為行政效率的提高創(chuàng)造了條件;③促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚，有益于社會重學(xué)風(fēng)氣的形成;④從追求公平公正的角度來看，也有一定的合理性。

　　局限：科舉考試的科目及內(nèi)容，大都不出儒學(xué)經(jīng)義的范圍，特別是明清八股取士，被選拔的多是缺乏進取精神和創(chuàng)造意識的人。