高中化學(xué)實驗操作指導(dǎo)一、要準(zhǔn)備充分。

　　首先要熟悉教材，熟悉實驗內(nèi)容和實驗步驟，明確實驗的目的，考慮如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，觀察什么，如何觀察。切莫使演示實驗成了“魔術(shù)表演”。演示實驗即使最簡單的實驗，教師在課前都要試做兩次，對于反應(yīng)溫度、溶液濃度、藥品用量都要做到心中有數(shù)。課堂演示要保證萬無一失。演示實驗所需藥品和儀器要列個清單，走進(jìn)課堂前，一一對照，看是否遺漏，小東小西缺一樣都會影響實驗的進(jìn)程，從而影響學(xué)生的情緒。

　　高中化學(xué)實驗操作指導(dǎo)二、要操作規(guī)范。

　　演示實驗中，教師的一舉一動都會成為學(xué)生獨立操作的依據(jù)和榜樣，對學(xué)生的實驗技能起著示范作用。教師操作應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行，有條不紊。

　　演示桌上要整潔，與實驗無關(guān)的東西(哪怕是下一步演示要用的)，皆不要放在演示桌上。以免影響學(xué)生觀察。試劑的取用要適當(dāng)，多了浪費，少了現(xiàn)象不明顯或造成實驗失敗。

　　實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象要明顯，必須使全班每個學(xué)生，特別是最后一排學(xué)生都看得清楚?，F(xiàn)象不明顯，學(xué)生看不到，必然影響課堂紀(jì)律，達(dá)不到應(yīng)有的效果。如何使現(xiàn)象明顯，每個學(xué)生都能看得見，教師確實需要事先動一番腦筋，如教師可根據(jù)產(chǎn)物的顏色選擇放在實驗儀器后面的襯托物，以幫助學(xué)生觀察。

　　高中化學(xué)實驗操作指導(dǎo)三、要注意安全。

　　演示實驗要絕對安全。發(fā)生事故，無論是學(xué)生還是教師，哪一方受傷都會造成不良影響。制取有毒氣體，一定要檢查裝置的氣密性。對易燃、易爆(如爆鳴氣)要更加小心。例如在演示氯氣制法時，適當(dāng)控制二氧化錳和鹽酸的量，以便在收集若干瓶氯氣后，所剩氯氣的量就很少了，但仍要將多余氯氣通入堿液中。最后將裝置移到室外，反應(yīng)基本上就停止了。要學(xué)生聞氯要煽聞。為防止意外，每次演示實驗，最好都要在提籃中(木制)放些水和濕布。

　　高中化學(xué)實驗操作指導(dǎo)四、意外事故的急救

　　1.玻璃割傷

　　除去傷口的碎片，用醫(yī)用雙氧水擦洗，然后用紗布包扎。

　　2.燙傷

　　涂抹苦味酸、燙傷膏或萬花油，不可用水沖洗;

　　特別嚴(yán)重的地方不能涂油脂類，可用純凈的碳酸氫鈉洗滌，然后蓋上干凈紗布。

　　3.濃酸灑落

　　在桌面上：先用小蘇打溶液中和，然后用水沖洗，再用抹布擦凈;

　　在皮膚上：先用布擦去，然后再用水沖洗，最后涂上小蘇打(3～5%)溶液。

　　4.濃堿灑落

　　在桌面上：先用醋酸中和，然后用水沖洗，再用抹布擦凈;

　　在皮膚上：用較多的水沖洗，再涂上硼酸。

　　5.眼睛的化學(xué)灼傷

　　凡溶于水的化學(xué)藥品進(jìn)入眼睛，最好立即用水流洗滌之后;如堿灼傷用2%硼酸溶液淋洗;若酸灼傷，用3%小蘇打溶液淋洗。