以法為盾守護(hù)濕地話題寫作7篇

時(shí)間：2022-11-23 15:07:10 美琪高考作文

今年暑假，我去丹東游玩時(shí)就被鴨綠江濕地美麗的景色深深的吸引住了。這有大量的海鳥在天空盤旋，還有美麗的丹頂鶴在悠閑的散步。

鴨綠江濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)總面積為108057公頃，為內(nèi)陸濕地和水域生態(tài)類型與海洋和海岸生態(tài)類型的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。鴨綠江水和大洋河水源源不斷地向這里輸送著涓涓清水。344種高低等植物生長(zhǎng)其間，240種鳥類，88種魚類以及兩棲類、哺乳類動(dòng)物在這里生息，形成了一張復(fù)雜的生物鏈，是一個(gè)不可多得的生物多樣性基地。一望無(wú)際的蘆葦沼澤植株稠密，成為鳥類良好的隱蔽和繁殖地。

可是近年來(lái)，鴨綠江濕地面臨兩大威脅，一是濕地資源退化。野生動(dòng)物尤其是鳥類數(shù)量和種類明顯減少，同10年前相比，常見(jiàn)的種類如雁鴨類、丹頂鶴、大天鵝、鴛鴦等已很少見(jiàn)到。濕地內(nèi)河流淡水資源逐年減少，海水倒灌現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。核心區(qū)蘆葦資源已出現(xiàn)明顯退化現(xiàn)象，可是蒿類植被卻長(zhǎng)勢(shì)較好。二是人為活動(dòng)比較嚴(yán)重。由于丹東鴨綠江口濕地處于沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)較為發(fā)達(dá)。隨著近些年工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，保護(hù)區(qū)內(nèi)的人為干擾明顯增多。尤其八十年代后，由于鴨綠江口地區(qū)開發(fā)速度加快，天然濕地被大面積開發(fā)成水稻田、蝦田、公路和工業(yè)用地。大面積的濕地尤其是蘆葦田和灘涂的圍墾給濕地的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性帶來(lái)巨大的威脅。而且漁民在濕地上建起了大大小小的魚塘，吸引了大量海鳥到魚塘里捕魚，可是漁民們?yōu)榱俗约旱睦娌皇軗p失便在魚塘邊灑上毒藥，使本來(lái)已經(jīng)日漸稀少的鳥類遭受到了滅頂之災(zāi)。

同學(xué)們，地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展所獲得的微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)度的獲取，使原本脆弱的身體更加的脆弱!記住，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己!

以法為盾守護(hù)濕地話題寫作篇2

社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候，就隨處可以看見(jiàn)人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào)，人們?cè)跓o(wú)意識(shí)的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴(yán)重影響著人們的健康，社會(huì)的環(huán)境需要大家的保護(hù)，怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為此我展開了調(diào)查。雖然這個(gè)調(diào)查不像那些正式的社會(huì)調(diào)查，但是這次調(diào)查卻讓我明白很多，懂得了很多，環(huán)境不能破壞。

于是我行動(dòng)起來(lái)，來(lái)到了觀音巖，準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查，想用自己的行動(dòng)來(lái)喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。果然我路過(guò)的地方到處都是垃圾，什么都有：塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶……數(shù)之不盡。讓大家來(lái)看看它們的危害吧!塑料袋：他會(huì)破壞環(huán)境，以前就有過(guò)白色污染，相信大家都不會(huì)忘記吧!電池的危害就更大了，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)：第1，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2，一顆電池可以污染60萬(wàn)公升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的引用水;第3，電池金屬對(duì)人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，造血功能和骨骼，等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說(shuō)了，把地上弄的粘乎乎的，給人的感覺(jué)就是不文明。

我一邊走去一邊撿著這些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已經(jīng)有了三大袋，提起來(lái)都重。但是我希望大家都能來(lái)?yè)炖?，共同?lái)保護(hù)我們環(huán)境，也許是我的行動(dòng)讓有的人覺(jué)得他們也應(yīng)該為這個(gè)大家所共同生活的環(huán)境做點(diǎn)事情，我只聽到他們說(shuō)：“我們也應(yīng)該為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”這點(diǎn)話真的讓我感動(dòng)啊，沒(méi)想到就這樣的行動(dòng)竟然讓那么多人一起行動(dòng)來(lái)?yè)炖?這就是人間的行為傳遞嗎?我想是吧!

到了山頂就更臟了，就在這時(shí)，前面有一位大哥哥，只見(jiàn)他一只手拿香蕉吃，另一只手則將香蕉皮往地上扔，如果這時(shí)有人一不小心沒(méi)看見(jiàn)，踩在上面，那還不摔一個(gè)跟頭啊，這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說(shuō)，就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姐姐，她走上前，對(duì)那位大哥哥說(shuō)，顯得理直氣壯，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他們講了什么，不一會(huì)兒，那位哥哥好像意識(shí)到自己錯(cuò)了低著頭深思了片刻，然后就主動(dòng)加入到撿垃圾的行列中。不一會(huì)兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。

是啊，大自然賜予我們的美麗的環(huán)境，是需要大家維護(hù)的，我真的是很希望大家能共同維護(hù)我們的大家園，來(lái)保護(hù)它吧。保護(hù)環(huán)境!

以法為盾守護(hù)濕地話題寫作篇3

濕地指那些水陸交接的環(huán)境。一般來(lái)說(shuō)，它包括清波蕩漾的河流、煙波浩淼的湖泊、金黃無(wú)垠的'田野、野生動(dòng)物聚集的沼澤地以及退潮時(shí)水深不超過(guò)6米的淺海區(qū)域。

濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地不僅具有保持水源、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和保護(hù)海岸等巨大的生態(tài)功能，濕地也是生物多樣性的富集地區(qū)，是世界上最具活力的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)了許多珍稀瀕危野生動(dòng)植物種。人們把濕地稱為“地球之腎”、天然水庫(kù)和天然物種庫(kù)。

我國(guó)是世界上濕地類型最齊全，數(shù)量最豐富的國(guó)家之一，濕地面積居亞洲第一位，世界第四位。我國(guó)濕地保護(hù)的成就受了到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。但是，我們也必須看到，人們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)濕地進(jìn)行了不合理的開發(fā)利用甚至是破壞，一些地方仍在對(duì)濕地盲目圍墾、改造，導(dǎo)致濕地?cái)?shù)量減少、生態(tài)功能退化，有些重要濕地甚至喪失了濕地功能，從而導(dǎo)致了一些自然災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)聯(lián)合國(guó)《千年生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估》研究表明，全球濕地消失的速度超過(guò)了其他任何生態(tài)系統(tǒng)。加強(qiáng)濕地保護(hù)、充分發(fā)揮濕地生態(tài)服務(wù)功能，就是捍衛(wèi)人類生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的生命線。

以法為盾守護(hù)濕地話題寫作篇4

塘埔濕地公園，久聞其名，據(jù)說(shuō)這里曾經(jīng)是一片荒涼的垃圾堆，后來(lái)塘埔鄉(xiāng)賢在這兒投資，把荒地變成美麗的公園。

我們一走進(jìn)濕地公園，就留意到，這里的地面真干凈啊!比得上吸塵器剛清掃過(guò)的。這一帶的清潔工打掃十分賣力，幾乎一點(diǎn)塵土都不放過(guò)。聽黃校長(zhǎng)說(shuō)，每月村委只給他們一點(diǎn)象征性的補(bǔ)貼，他們本著為村里服務(wù)的心，不在意補(bǔ)貼不補(bǔ)貼的，都很認(rèn)真地做這項(xiàng)工作。

小路兩旁的小草姿態(tài)萬(wàn)千，生長(zhǎng)仿佛沒(méi)有阻礙，愛(ài)長(zhǎng)什么樣就長(zhǎng)什么樣，有的長(zhǎng)得壯，有的長(zhǎng)得細(xì);有的長(zhǎng)得密，有的長(zhǎng)得稀。豪放又溫柔，可愛(ài)得很。

再向前走，路邊齊刷刷地排著一朵朵花，風(fēng)一吹，便開心地?cái)[著身子，向路人點(diǎn)頭問(wèn)好。沒(méi)覺(jué)得這里少什么，倒感到有些東西溢滿——是熱情啊。

走上木橋，橋下是環(huán)繞著園子的小溪。溪水上躺著一片片荷葉，在藍(lán)天下舒服地休息。荷葉旁邊站著幾朵未開的荷花，像他們的好伙伴，陪伴著他們。溪上安放了一架巨大的筒車，據(jù)說(shuō)筒車是唐朝的時(shí)候，人們?yōu)榱藴p輕農(nóng)業(yè)體力負(fù)擔(dān)而制成的，不過(guò)，這里的筒車不是服務(wù)農(nóng)業(yè)的，是供游人欣賞的景觀。

這時(shí)，我們看見(jiàn)溪上漂浮著死去的魚。我們指著談?wù)?，給我們講解的黃校長(zhǎng)便立刻叫人來(lái)清理，工人們飛一樣的速度打撈死魚后便繼續(xù)打掃了。我們突然醒悟，哦，這個(gè)美麗潔凈的地方并不是大自然的奇跡，而是人們努力的成果。

今天我原本是不想來(lái)的，誰(shuí)知道卻收獲了前所未有的啟示，我思緒延長(zhǎng)到很遠(yuǎn)——美麗，是人們腦子里的圖畫，要想變成現(xiàn)實(shí)，需要每個(gè)人齊心協(xié)力。

以法為盾守護(hù)濕地話題寫作篇5

聽爸爸媽媽說(shuō)要帶我去寧波游玩，我高興地不得了。到了寧波，一家家精致的小店鋪博我眼球。

今天，我是去游玩寧波的第二天，我們乘坐大巴來(lái)到了寧波的杭州灣濕地公園，之間一座古老的房屋映入眼簾，原來(lái)這里是濕地公園的售票處，進(jìn)入以后一座小橋橫在小湖上面，做過(guò)這一條木制的小橋后，來(lái)到了一個(gè)叫“水廊曼回”的景區(qū)，我走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)是設(shè)在公園小湖下面四通八達(dá)、透明曲折的玻璃廊道，行走在上面，可以看到許多沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的小魚，看到了小魚在水底下自由自在的景色，使我也感覺(jué)深入其境一般，有：憨厚的大海龜，有可愛(ài)的小鯊魚，有體積龐大的金魚。

走過(guò)“水廊曼回”，我們乘坐電車來(lái)到了“天鵝戲暉”，那里的一只只天鵝，正在小溪里面吃著游客扔給它的一片片大白菜，整整一大塊大白菜，它們?nèi)挛宄桶讶慷冀o解決完了，之間那里一只只天鵝都是黑色羽毛紅嘴巴，唯獨(dú)一只白天鵝特別，獨(dú)特，我們的眼球都被它給完全吸走了，我也買了一些大白菜去喂那些天鵝，迫不及待地撕了一些扔了過(guò)去，但是我看旁邊有一個(gè)人他正撕了一片，然后白菜的莖，然后等天鵝來(lái)了的時(shí)候然后遞了過(guò)去，我也學(xué)著他的樣子，把大白菜也給遞了出去，但是它們卻一個(gè)也不來(lái)吃，我有點(diǎn)著急了，便把它往河里面用力一扔，之間水花四濺，大部分的水花都濺了上了岸，此時(shí)不是我一個(gè)人濺到了水，旁邊的人也濺了一褲子，他們都怒視著我，我也十分的尷尬，我緊張說(shuō)不出話來(lái)了，只能在一邊賠笑。心里不停地抱怨著：都怪你個(gè)臭天鵝，否則也不會(huì)那么的尷尬。但那些大人可能看我是一個(gè)小孩，可能就原諒我了。

這一次的旅行，雖然出了一點(diǎn)小尷尬，但還是非常好玩的。

以法為盾守護(hù)濕地話題寫作篇6

火熱的陽(yáng)光灑向大地，風(fēng)兒送來(lái)陣陣花草的幽香?！鞍?，到了，到了!”同學(xué)們興高采烈地拍著手，陸續(xù)下了車。這里的陽(yáng)光變得溫暖，風(fēng)兒變得和煦，花兒變得嬌艷，就連嗡嗡鳴叫的密封、翩翩起舞的蝴蝶、枝頭嘰嘰喳喳唱著歌的小鳥也變得更加可愛(ài)。

今天，我們與美麗的西溪濕地有個(gè)約會(huì)。等待了許久，西溪濕地神秘的面紗終于揭開，如窈窕淑女，呈現(xiàn)在我們眼前。大門前，“西溪國(guó)家濕地公園”的石碑在我們面前莊嚴(yán)地聳立著，旁邊盡望不到邊的是綠樹、綠草了。

走進(jìn)濕地的大門，我們便來(lái)到了蔓延十里翠綠的“綠堤”。綠堤里，每一片樹葉，每一叢綠草，都被陽(yáng)光照射地油亮亮的，顯示出勃勃生機(jī)。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些西溪濕地的“東道主”便向我們頻頻點(diǎn)頭，熱情地歡迎我們的到來(lái)。大大小小的湖泊里的河水清澈見(jiàn)底，一片片墨綠色、手掌那般大小的荷葉在湖面優(yōu)哉游哉，還不時(shí)能看見(jiàn)嬌小艷麗的紅蓮、白蓮在碧綠的荷葉間亭亭玉立。木板做的橋梁、頂上用茅草鋪蓋的涼亭，有另有一番風(fēng)味。它們古色古香，使人心曠神怡。

我們找到了一條陰涼的'古道，一邊休息，一邊盡情觀賞西溪濕地那迷人的風(fēng)光。

成片的樹林、如茵的碧草間，點(diǎn)綴著紫色的紫鴨趾草、金燦燦的太陽(yáng)花，還有許許多多美艷動(dòng)人的、不知名的花兒。

天空藍(lán)幽幽的，又高又遠(yuǎn)。

一道云彩如廣闊的草原上的綿羊，悠然自得地漫步。