高考語文作文滿分范文一：我想握住你的手作文

　　其實(shí)這本應(yīng)是一雙秀氣的手，綿軟白皙，最適合江南書生踏雪訪梅，飲酒邀月。

　　這本是一雙翻唐詩填宋詞的手，也可以調(diào)朱粉點(diǎn)秋香。

　　但在腥風(fēng)血雨、黑暗如磐的長夜里，你選擇用這雙手奮筆疾書，萬千筆墨化作一把把銳利的匕首直刺向反動(dòng)腐朽組成的陣營。

　　你用這雙手緊握長矛，橫站著戰(zhàn)斗。

　　你堅(jiān)定地說：“我一個(gè)也不饒恕。

　　書生成了戰(zhàn)士，脂粉化作俠氣。

　　我動(dòng)容了。

　　回望身后，一片蠅營狗茍;冷眼紅塵，皆是求名逐利。

　　當(dāng)現(xiàn)代的膚淺和喧囂成為生活的主旋律時(shí)，誰還會(huì)去關(guān)注膚淺和喧囂的背后?我該怎么辦?先生，我想握住你的手，給我一個(gè)解釋，好嗎?

　　這是一雙怎樣的手啊!干瘦、枯黃，略帶些蒼白，卻從手心里流淌出永不枯竭的熱量。

　　就是這雙手在的最后階段，顫抖著，寫下了《白莽作孩兒塔序》：“這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進(jìn)軍的第一步，是對(duì)于前驅(qū)者愛的大纛，也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑。

　　握住這雙手，我明白了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的剛烈和赤誠，明白了“自己背著因襲的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去;此后的度日，合理的”的憂思和深邃。

　　我真想握住你的手啊!握住了它就握住了永恒。

　　身體是速朽的，于是追求永恒就成了許多人的夢(mèng)想。

　　但永恒和權(quán)勢(shì)無關(guān)，和無關(guān)，和生命的長短無關(guān)，和欺詐無關(guān)。

　　一切的假丑惡在時(shí)間面前，都露出原形。

　　假飾越多，反差越大。

　　永恒只和愛有關(guān)。

　　先生的愛是不要一切裝飾一切鋪墊的烈火之愛，如奔火而去的飛蛾——愛就要愛得痛入骨髓，甚至粉身碎骨。

　　在毀滅中卻又得到永生。

　　歷史證明判斷永恒的權(quán)利屬于人民。

　　當(dāng)大家都沉默的時(shí)候，你選擇了用筆說話;當(dāng)大家都用筆說話的時(shí)候，你卻選擇了沉默。

　　無論你說話還是沉默，都為了人民。

　　心中有了人民的人，人民也將永遠(yuǎn)記住他。

　　因此人民會(huì)莊嚴(yán)地宣告說魯迅先生是不死的，他是我們的民族魂。

　　我在朦朧中似乎看到了希望，這就是你給我的解釋嗎?

　　緊握這雙手，在現(xiàn)代的膚淺和喧囂中，我站成了一棵樹，硬成了一塊石，凝成了一抔土……

　　高考語文作文滿分范文二：談意氣作文

　　意氣，是李白“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌;意氣，是杜甫“致君堯舜上，當(dāng)使民風(fēng)淳”的肺腑之言;意氣，是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯懷……

　　人要有意氣，有自己的意志和氣概，要意氣風(fēng)發(fā)。

　　人不能沒有意氣，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有堅(jiān)固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的。

　　人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。

　　“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達(dá)可見一斑。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。

　　若無意氣，他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟?

　　人有意氣，才能有千古留名，流芳百世，才能在國家危難之時(shí)挺身而出。

　　幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年牢獄之苦，早已映入史冊(cè)，成為民族的精神瑰寶。

　　若無意氣，他們?cè)鯐?huì)有如此壯行?

　　人有意氣，才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。

　　還記得舞臺(tái)上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎?邰麗華，雖是聾啞人，但她有意氣，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，她始終堅(jiān)持練習(xí)。

　　最終，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺，中國，感動(dòng)你我。

　　若無意氣，她怎會(huì)從不幸的底谷達(dá)到的巔峰?

　　意氣，是成就人生所必需的。

　　然而，現(xiàn)實(shí)生活中缺乏意氣之人委實(shí)不少，他們?cè)跍厝岣毁F鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)，在歌舞升平中平息了壯志，在燈紅酒綠中喪失人性……凡此種種，我們要堅(jiān)決反對(duì)，打擊，為構(gòu)建主義和諧社會(huì)掃清道路。

　　人，要有意氣，要意氣風(fēng)發(fā)。

　　高考語文作文滿分范文三：北京的符號(hào)—北京文化作文

　　城市是由符號(hào)構(gòu)成的，符號(hào)交織著重疊著更新著編織著城市文明。

　　北京是中國第一符號(hào)之城，它本身就是中國的符號(hào)，國外傳媒說“北京”時(shí)，它就是中國政府的一個(gè)符號(hào)。

　　在北京城中，眾多的符號(hào)共同組成北京城市政治與文化形象。

　　中南海是中央政府的符號(hào)，人民大會(huì)堂是人民當(dāng)家作主參政議政的符號(hào)，紫禁城是明清王朝的符號(hào)，圓明園遺址是外敵入侵的符號(hào)，沙灘紅樓是五四新文化的符號(hào)，人民英雄紀(jì)念碑是紀(jì)念為中國人民解放而獻(xiàn)身的英烈的符號(hào)，還有王府井、大柵欄是老北京商業(yè)文化符號(hào)，天橋是北京市井文化的符號(hào)，四合院是北京特色民居的符號(hào)，篆體“京”字是新北京新奧運(yùn)的符號(hào)……

　　當(dāng)我們?cè)谛蜗笊实囊曈X符號(hào)面前，有沒有為北京另一種文化符號(hào)缺失而深深遺憾?在北京一年又一年的歲月里，我們都是看著手機(jī)屏幕上的時(shí)間或鐘表上的時(shí)間，我們很少聽到過北京時(shí)間的“符號(hào)”，北京最美妙的文化符號(hào)之一就是發(fā)自鐘鼓樓的晨鼓暮鐘蕩人心弦的聲音。

　　鐘鼓樓報(bào)時(shí)起源于漢代，據(jù)史籍記載漢代已有“天明擊鼓催人起，入夜鳴鐘催人息”的晨鼓暮鐘制度，它是我們文化傳統(tǒng)中至可寶貴的無形財(cái)富，現(xiàn)在它消失在北京人的記憶里，空留下鐘樓鼓樓貯存著沒有聲音的鐘與鼓讓觀者唏噓感喟。

　　北京的子夜與午時(shí)都沒有祥和的鐘聲，只有汽車的喇叭聲，歌廳的歌舞聲，而沒有了充滿時(shí)間感與文化感的鐘聲。

　　其實(shí)，將時(shí)間以有力度的鐘鼓聲來體現(xiàn)，是文化中的一大創(chuàng)舉，沒有一種聲音符號(hào)像鐘鼓聲那樣，能夠穿透時(shí)空，直擊心靈，讓生命富有質(zhì)感，讓靈魂有所覺醒。

　　“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。

　　寒山寺的鐘聲是蘇州古城的文化符號(hào)，它對(duì)這座城市有無可估量的文化價(jià)值，每年元旦、春節(jié)成百上千的海外觀光客來這里就是讓千年鐘聲洗禮自己的心靈。

　　而歐洲文明史，可以說是在教堂鐘聲伴奏中走過來的，沒有鐘聲陪伴我們不出他們的文明會(huì)是怎樣的一副面孔。

　　作家安徒生在為《席勒紀(jì)念冊(cè)》作序時(shí)寫席勒的將要臨盆時(shí)的情景：“這時(shí)從教堂的鐘樓上給她傳來了鐘聲，很是深沉，很是歡快。

　　這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻……就在這個(gè)時(shí)候，她感覺到了她的兒子，她感覺到了無止境的歡樂。

　　教堂的鐘好像敲出了她的歡樂，把她的歡樂帶向整個(gè)城市、整個(gè)國土。

　　而在二戰(zhàn)之時(shí)，德軍數(shù)十番轟炸英國位于泰晤士河畔的大本鐘，卻沒有得逞，根據(jù)格林尼治時(shí)間，大本鐘每隔一個(gè)小時(shí)報(bào)時(shí)一次，報(bào)時(shí)聲深沉渾厚，方圓數(shù)英里之外都能聽到其鐘聲的回響。

　　大本鐘裝有麥克風(fēng)，與英國廣播公司(BBC)相連，因此每當(dāng)大鐘報(bào)時(shí)，人們都能從BBC的廣播中聽到其鏗鏘有力的聲音。

　　今后的日子里，我希望在我們的廣播電視里、甚至手機(jī)鈴聲里，能響起我們鐘鼓樓里傳出的鐘鼓聲。

　　在正午的陽光下，它使陽光更醉人;在子夜的夢(mèng)境里，它使夢(mèng)鄉(xiāng)有韻律。

　　北京，你要撿拾起你的燦爛的聲音記憶符號(hào)，讓我們?cè)谙楹偷溺姽穆暲锕蚕砩畹拿利悺?/p>

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