(二)2021年5月1日至2023年12月31日期間畢業(yè)，并取得學歷學位證書的國(境)內(nèi)普通高校畢業(yè)生;2021年5月1日至2023年12月31日期間取得國(境)外學歷學位和教育部留學服務中心學歷學位認證書的留學回國人員。未與其他單位建立勞動合同關系。

三、基本條件

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度;

(三)具有良好的政治素質和道德品行;

(四)具有正常履行職責的身體條件和心理素質;

(五)具有符合崗位要求的工作能力;

(六)大學本科畢業(yè)生年齡不超過25周歲(1997年1月11日以后出生)、碩士研究生不超過30周歲(1992年1月11日以后出生)、博士研究生不超過35周歲(1987年1月11日以后出生);

(七)符合崗位要求的其他規(guī)定條件。

四、招聘程序

(一)網(wǎng)站報名。報名時間2023年1月13日10時至2023年1月29日10時。應聘者登錄云南省煙草專賣局網(wǎng)站(https://www.yn-tobacco.com/)，進入“招聘”專欄報名，每人限報考1個崗位。報名提交資料包括個人簡歷、就業(yè)推薦表、學歷學位證明、相關證書、獎勵等，應聘者應當提交規(guī)定的報考申請材料，并對報名所填信息和提交資料的真實性、準確性、完整性、有效性負責，報名資料概不退還。報名資料一經(jīng)提交不得修改，應聘者提交報名資料前務必認真審核。除通過指定系統(tǒng)報名外，不接受其他任何形式的報名。

(二)資格審查。資格審查根據(jù)本公告及報考崗位資格條件對應聘者報考申請進行審查，擇優(yōu)確定通過資格審查人員。資格審查結果登錄云南省煙草專賣局網(wǎng)站“招聘”專欄查詢。

資格審查貫穿招聘全過程，在招聘過程中任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有報考信息不實、條件不符等情形的不進入下一環(huán)節(jié)，由此造成的個人損失由應聘者自行承擔。

(三)筆試。筆試內(nèi)容為綜合知識測試，考察綜合能力素質。筆試時間、地點、要求另行通知。筆試成績登錄云南省煙草專賣局網(wǎng)站“招聘”專欄查詢。

(四)在線測試及面試。根據(jù)筆試成績從高到低順序，按照不低于崗位招聘數(shù)2倍、不超過崗位招聘數(shù)5倍的比例確定進入在線測試、面試人員。面試開始前開展現(xiàn)場資格復審，現(xiàn)場資格復審及面試的時間、地點、要求另行通知。面試成績登錄云南省煙草專賣局網(wǎng)站“招聘”專欄查詢。

(五)綜合成績計算。筆試、面試滿分均為100分，按筆試40%、面試60%計算綜合成績。綜合成績在云南省煙草專賣局網(wǎng)站“招聘”專欄公布。綜合成績未達60分者不得進入下一環(huán)節(jié)。

(六)考察。根據(jù)綜合成績從高到低順序，按照1:1比例確定考察人選。同崗位綜合成績相同者面試成績高者優(yōu)先?？疾彀l(fā)現(xiàn)有不符合錄用資格的，不進入體檢環(huán)節(jié)。

(七)體檢。體檢參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行，招聘計劃中有特殊要求的崗位，按要求增加相應體檢項目。體檢的具體時間、地點等另行通知。招聘單位或體檢對象對體檢結果有疑問的，可提出復檢，體檢結果以復檢結論為準。體檢或復檢不合格的不予錄用。

(八)公示及錄用。根據(jù)應聘者的綜合成績、考察情況和體檢結果等，擇優(yōu)確定擬錄用人員。招聘結果在國家煙草專賣局網(wǎng)站(http://www.tobacco.gov.cn/)和云南省煙草專賣局網(wǎng)站“招聘”專欄公示。公示期滿，對沒有問題或者反映問題不影響錄用的，按照規(guī)定程序辦理錄用手續(xù)。錄用人員有下列情形之一的，一律取消錄用資格：

1.未在規(guī)定時間內(nèi)取得報考崗位規(guī)定的學歷、學位證書、就業(yè)協(xié)議等材料的;因政策調(diào)整，學校推遲發(fā)證的除外，但須提供學校書面證明并經(jīng)招聘單位認定。

2.其他不符合報考、錄用要求的。

五、注意事項

(一)應聘者不得報考錄用后即構成干部任職回避情形的崗位，也不得報考與本人有夫妻關系、直系血親關系、三代以內(nèi)旁系血親關系以及近姻親關系的人員擔任領導成員的用人單位的崗位。考生出現(xiàn)違反回避情形的，取消考試或錄用資格，已錄用的，解除勞動關系。

(二)應聘者應確保聯(lián)系方式(電話、郵箱)填寫準確，通訊工具暢通，招聘過程中無法及時收到通知、信息以及聯(lián)系不到考生本人的，視為考生自動放棄資格。

(三)本次招聘不收取任何費用，不委托任何機構舉辦考試輔導班，未指定任何考試用書，謹防上當受騙。

(四)本次招聘信息僅通過國家煙草專賣局官網(wǎng)(http://www.tobacco.gov.cn/)或云南省煙草專賣局官網(wǎng)(https://www.yn-tobacco.com/)“招聘”專欄發(fā)布，請考生從官網(wǎng)查詢相關信息。

(五)應聘者須誠信參與招聘的各個環(huán)節(jié)，不違紀違規(guī)，不隨意放棄。如違反規(guī)定，一經(jīng)查實，給予取消考試資格、考試成績或錄用資格的處理，且3年內(nèi)不得報名參加云南省煙草專賣局(公司)招聘。

六、其他

(一)應聘者放棄或被取消資格的，招聘單位有權決定是否進行遞補或削減招聘人數(shù)。需要遞補的，根據(jù)同崗位成績從高到低順序依次遞補，綜合成績相同者面試成績高者優(yōu)先。統(tǒng)籌年度招聘計劃及應聘者的崗位匹配度，招聘單位可決定是否進行調(diào)整。

(二)本次招聘將結合工作推進情況，必要時將對有關安排進行適當調(diào)整，請廣大應聘者理解、支持和配合。

咨詢電話詳見附件，咨詢時間:9:00—17:00(工作日)。

高校畢業(yè)生和應屆畢業(yè)生有哪些區(qū)別

1、學歷不同。普通高校應屆畢業(yè)生為大學學歷;而普通高中應屆畢業(yè)生為高中學歷，普通高校應屆畢業(yè)生的學歷比普通高中應屆畢業(yè)生學歷高。

2、年齡不同。普通高校應屆畢業(yè)生在畢業(yè)時通常都是成年人;而普通高中應屆畢業(yè)生有的未成年或剛剛成年。

3、學習內(nèi)容不同。普通高校應屆畢業(yè)生在大學學習期間分專業(yè)，根據(jù)專業(yè)來進行學習;而普通高中應屆畢業(yè)生通常不分專業(yè)，按照學習大綱學習。

4、錄取方式不同。普通高校應屆畢業(yè)生在學校錄取時經(jīng)過了普通高等學校統(tǒng)一考試，而普通高中應屆畢業(yè)生在學校錄取的時候通過的是普通高等中學錄取考試。

應屆生和往屆生哪個更好找工作

相比應屆生，往屆生找工作確實是比較有難度的，主要有以下原因：

第一，企業(yè)的招聘方式，大型企業(yè)都鐘愛應屆生，為什么呢，首先，人力成本可以控制，去學校招聘，效率比較高，基本一兩天就可以招到符合要求的人員，應屆生雖說沒有工作經(jīng)驗，但是只要專業(yè)對口，培訓下就可以上崗。其次，應屆生對企業(yè)的規(guī)定都比較遵守，不像社會人員老油條，不好管理。最后，去學校招聘的應屆生，待遇可以按照公司最低標準，可以控制人力成本。

第二，往屆生為什么難呢，往屆生因為工作了一段時間，失去了應屆生身份，企業(yè)認為你首先對企業(yè)忠誠度不夠，喜歡跳槽。其次，經(jīng)驗不足，但是要求過高。最后，在人才市場上招聘的企業(yè)都要求5到8年的工作經(jīng)驗，因為企業(yè)需要的是一去單位就可以熟練開始工作。

高校畢業(yè)生的就業(yè)

教育部堅決貫徹黨中央、國務院決策部署，把促進高校畢業(yè)生就業(yè)作為重大政治任務，作為學習教育“我為群眾辦實事”的重要內(nèi)容，組織實施“就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”等系列活動，全力推進高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

在國務院堅強領導下，在中央各有關部門、地方黨委政府、高校、用人單位以及社會各界共同努力下，2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)局勢總體穩(wěn)定。根據(jù)國家統(tǒng)計局12月15日發(fā)布的數(shù)據(jù)，今年1-11月份，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)1207萬人，超額完成全年預期目標，其中高校畢業(yè)生就業(yè)為全國就業(yè)大局穩(wěn)定作出了重要貢獻。教育系統(tǒng)主要開展了以下四方面工作。

(一)創(chuàng)新方式開拓市場性崗位

解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，根本要靠市場。教育系統(tǒng)把促進供需對接作為重要抓手，千方百計開拓市場性就業(yè)崗位。

一是加強社會渠道對接。會同社會招聘機構，持續(xù)舉辦“24365校園招聘服務”，截至9月1日，為2021屆畢業(yè)生總計提供崗位信息2300余萬條，畢業(yè)生投遞簡歷6300余萬份。

二是加強校園招聘對接。指導各地各高校持續(xù)舉辦校園招聘活動，今年3月以來平均每周舉辦校園招聘會1萬場以上，有力發(fā)揮了校園招聘主渠道作用。

三是建立行業(yè)對接機制。今年，教育部成立全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會，設立了19個分行業(yè)就指委，構建用人單位與高校溝通協(xié)作新機制。19個分行業(yè)就指委已舉辦專場招聘活動50余場，提供崗位信息近67萬條。

四是加強重點領域對接。會同20多個部委，面向重點領域、重點群體，舉辦區(qū)域性、行業(yè)性、聯(lián)盟性專場招聘會54場，提供崗位信息近500萬個;組織舉辦“重點領域校企供需對接會”和“高校與中小企業(yè)供需對接網(wǎng)絡大會”，推動部門、行業(yè)、企業(yè)和高校緊密對接。

(二)用足用好政策性崗位

一是積極推進實施基層就業(yè)項目。教育部會同相關部門實施“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等國家基層就業(yè)項目，部分地方因地制宜實施了地方基層項目。通過項目引領、政策帶動，持續(xù)推動畢業(yè)生到基層就業(yè)。

二是積極推動大學生參軍入伍。教育系統(tǒng)配合兵役部門部積極推進“一年兩征”征兵改革，組織開展“政策咨詢周”“征兵宣傳進校園”等活動，大學生已成為新兵征集的主體。

三是黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)加快招錄進程。今年，黨政機關、事業(yè)單位招錄時間整體提前一個多月。教育部、國資委、中央廣播電視總臺等單位組織實施“國聘行動”第二季，累計提供崗位82萬個。

四是適度擴大升學規(guī)模。教育部會商發(fā)展改革委、財政部，在2020年擴招基礎上，2021年繼續(xù)適度擴大了升學規(guī)模。

(三)優(yōu)化升級就業(yè)指導服務

就業(yè)指導服務是落實立德樹人根本任務、加強思想政治教育的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。

一是開展就業(yè)育人主題活動。在書記給中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)基層就業(yè)畢業(yè)生回信一周年之際，教育部會同相關單位組織舉辦了“學習回信精神、勇?lián)鷷r代使命”基層就業(yè)座談會、成果展等。各地各高校廣泛開展了以“成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀”為主要內(nèi)容的主題教育活動，以多種形式深入學習貫徹回信精神，引導畢業(yè)生到祖國最需要的地方建功立業(yè)。

二是強化就業(yè)指導。教育部與各地教育部門共同打造“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導”公益直播課，今年聚焦就業(yè)形勢與政策、就業(yè)觀念引導、基層就業(yè)、大學生征兵等主題，面向20__屆高校畢業(yè)生累計舉辦46場，觀看人次超過1.35億。各地各高校普遍開設了具有本地本校特色的就業(yè)指導課程，并通過舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽、求職訓練營等形式，為畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)指導。

三是優(yōu)化就業(yè)服務。教育部推出“畢業(yè)班輔導員管理服務平臺”，全國高校8萬余名就業(yè)工作人員和畢業(yè)班輔導員全部注冊并在線提供服務。各地各高校普遍推出“云招聘”“云面試”等服務，已成為高校畢業(yè)生獲取就業(yè)信息、進行求職面試的重要渠道。

(四)全力幫扶就業(yè)困難群體

做好低收入家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶，是就業(yè)工作的重中之重。據(jù)統(tǒng)計，2021屆畢業(yè)生中，來自低收入家庭的畢業(yè)生達50萬人以上。截至9月1日，低收入家庭高校畢業(yè)生就業(yè)保持總體穩(wěn)定，高于全國平均水平。

一是實施專項幫扶。各地各高校根據(jù)畢業(yè)生的不同情況，按照“一人一檔”“一人一策”要求，普遍建立了重點幫扶臺賬，有針對性地開展就業(yè)指導和服務。

二是開展專場招聘。教育部會同國家開發(fā)銀行等相關單位，舉辦“低收入家庭高校畢業(yè)生專場招聘會”，提供崗位5.6萬個;會同相關部門舉辦了中央企業(yè)面向新疆、青海、西藏少數(shù)民族畢業(yè)生專場招聘活動等。各地各高校面向低收入家庭、殘疾等畢業(yè)生群體，舉辦了各種類型的專場招聘活動，有力促進了相關重點群體就業(yè)。

大學畢業(yè)能做什么

1、考研

覺得本科就業(yè)面太窄，想要提升學歷拓寬自己的就業(yè)面，這一點也無可厚非，但是要看是什么專業(yè)，如果是科研性質的專業(yè)當然必須要去考研才能有更好的出路，如果是普通的市場營銷之類的專業(yè)，其實本科足夠了，可以找份好的工作，之后再考慮自身知識上的提升。

2、考編制

這里的考編制泛指為參加公務員、事業(yè)單位、國企、銀行等考試，這些工作有一個共性特點就是穩(wěn)定性，也比較體面，這也是很多大學生的選擇，也是所有出路里面相對比較穩(wěn)妥的選擇，優(yōu)點就在于穩(wěn)定、有社會地位、工作相對比較輕松。

3、去培訓機構學習技術

掌握一門專業(yè)技術，可以增加自身的就業(yè)競爭力，更容易找到工作。對于那些能力相對較差的大學生來說，在找工作之前，不如先學習一門技術。

不僅如此，現(xiàn)在的培訓機構有很多可供選擇的方向，大學生可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃，選擇自己想要學習的技能。本科教育更傾向于學術知識，很多大學生在技能學習上都是略知一二，這也是大專生和技校生比本科生更容易找到工作的原因。