生物學(xué)科雖然在中學(xué)課程中不是主要學(xué)科，但是生物學(xué)是二十一世紀(jì)最有發(fā)展前景的學(xué)科之一，它作為自然科學(xué)領(lǐng)域的帶頭學(xué)科，將會有極大的發(fā)展空間;另一方面，人類社會在新世紀(jì)面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和健康問題將更加突出，而這些問題的解決，都將在很大程度上依賴于生物科學(xué)的進(jìn)步;而且生物學(xué)在高考理科綜合試卷中占有舉足輕重的地位。因此，我們沒有理由不學(xué)好生物。下面我們就聽聽學(xué)好高中生物學(xué)的一些建議：

　　如何提高高中生物學(xué)習(xí)興趣

　　1、多觀察、實(shí)驗(yàn)：

　　生物學(xué)源自于自然、周圍和我們自己，所以要提高學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，首先要多觀察，注意留心自己周圍的生物及其發(fā)生的現(xiàn)象，善于去發(fā)現(xiàn)它們中有趣的現(xiàn)象，這樣就會在不知不覺中提高你對生物學(xué)習(xí)的興趣;二是要多實(shí)驗(yàn)，自己動手去做些小實(shí)驗(yàn)，養(yǎng)寫小生物，不但有助于你對問題的理解，通過對實(shí)驗(yàn)、生物現(xiàn)象的觀察，也有利于提高你們對生物學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、多查閱、閱讀與生物發(fā)展相關(guān)的文章、新聞：

　　由于生物科學(xué)的快速發(fā)展，與生物發(fā)展相關(guān)的文章、新聞很多，可以多查閱相關(guān)的內(nèi)容，通過閱讀這些文章、新聞，查詢其中不懂的知識，聯(lián)系自己學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識，逐漸提高你們對生物學(xué)知識的興趣。

　　3、親其師，所以信其道：

　　教師是指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的，同學(xué)們對老師是高度信任和崇拜的，但是，也會因此而神話老師，一般發(fā)現(xiàn)老師的不足(或者問的問題老師不能立即給出答案)，就會喪失對老師的信心，甚至是討厭，進(jìn)而影響對老師所教學(xué)科的學(xué)習(xí)。我們是否認(rèn)識到，老師也是人，也要過人的生活，也有其不足。你們應(yīng)該對老師有正確的認(rèn)識，多發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，多與老師接觸交流，培養(yǎng)與老師的感情。親其師，所以信其道，有利于提高你們學(xué)習(xí)相關(guān)科目的興趣。

　　4、積極參加學(xué)科研究性學(xué)習(xí)：

　　高中生物教材中有很多研究性學(xué)習(xí)的研究課題，同學(xué)們應(yīng)積極主動的參與研究性學(xué)習(xí)課題的研究，通過參加研究性學(xué)習(xí)課題的研究，讓你們有更多的機(jī)會了解自然，了解社會，了解生產(chǎn)生活，也有利于你們了解更多的生物學(xué)知識，有利于提高你們學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。

　　5、選修學(xué)校開展的生物類校本課程：

　　不少學(xué)校生物學(xué)科開設(shè)了豐富多樣的生物校本課程，由于校本課程一般是根據(jù)地區(qū)、學(xué)校特色開發(fā)出來的，具有很強(qiáng)的地區(qū)特色，選修校本課程，使你們更多的接觸自然，接觸生物，接觸生產(chǎn)活動，更多的了解自然現(xiàn)象，周圍的生物特征和農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)活動，學(xué)會利用自己學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識去解釋自然、社會、生產(chǎn)活動等現(xiàn)象，使自己有一定的收獲和成就感，當(dāng)然也就能夠提高你學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。