高考怎么復(fù)習(xí)

高三想提升成績首先要讓教材滾瓜爛熟?？梢試L試：回想法。對于需要背誦或者特別熟練的內(nèi)容，光看是沒用的，記不住。隨意不妨每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫出來。

高三要養(yǎng)成記錄錯(cuò)題的習(xí)慣，這是學(xué)好每門課都必須要做的。錯(cuò)題肯定是我們沒有學(xué)好的地方，常把錯(cuò)題拿出來看看，在錯(cuò)題中多總結(jié)思考，這有助于我們快速提高高三成績。

就是對于記憶力不好的高三同學(xué)，當(dāng)然對于記憶力好的同學(xué)也是適用的，就是可以把不懂的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí)和記憶，俗話說，熟能生巧，一遍看不懂記不住，就多看幾遍記住和理解就可以了。做題更準(zhǔn)確，成績也會(huì)更高。

高考復(fù)習(xí)方法

善做筆記：強(qiáng)調(diào)記筆記的功夫，字跡要自己明白就行;尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)。有的在筆記本中間畫一道線，半邊摘錄課文概要，另半邊記下老師補(bǔ)充的東西。記筆記時(shí)，對自認(rèn)為可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)格外注意，課下根據(jù)這些知識(shí)點(diǎn)自編模擬題，并在考試前夕做出書面答案;如果哪里答的不圓滿，就回過頭來在復(fù)習(xí);對背記的知識(shí)嘗試一個(gè)月時(shí)間內(nèi)偶爾關(guān)注它。

書寫整潔：一手漂亮的文字會(huì)為你爭得印象分。

及時(shí)提問：不要課堂和老師爭論。課下要積極和老師探討更深一步的內(nèi)容，甚至可以面紅耳赤，爭論的記憶最深刻。

學(xué)習(xí)互助：不要嫉妒同班學(xué)習(xí)好的同學(xué)，和他們的交流會(huì)讓你眼界更開闊;和同學(xué)經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題，使用不同的解題方法并相互交流心得。

復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。

高考復(fù)習(xí)的誤區(qū)

1、 題海戰(zhàn)術(shù)

這是高考生在復(fù)習(xí)中最常見的一大誤區(qū)，很多考生認(rèn)為多做試卷試題能夠把所有的題型都接觸到，但是卻忽略了自己的問題，這樣做不但效果不大，可能還會(huì)打擊到自己的自信心。所以我們不能只沉寂在題海中，要學(xué)會(huì)思考，思考自己的不足之處在哪里。

2、 不跟從老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃

一些高考學(xué)子們在高三復(fù)習(xí)時(shí)總是會(huì)忽略老師，認(rèn)為老師該講的都講過了，自己就按照自己的計(jì)劃走，復(fù)習(xí)自己的薄弱的地方。但是老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃其實(shí)是很重要的，既能鞏固一遍這些知識(shí)，又能在其中查缺補(bǔ)漏。

3、 晝夜顛倒，抓緊復(fù)習(xí)

高三的學(xué)習(xí)太過緊張，學(xué)習(xí)的壓力也是無比巨大，很多高三學(xué)生們都是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，而忽略了休息甚至每天熬夜復(fù)習(xí)，這樣會(huì)讓自己更加的疲憊，也會(huì)影響下一步的復(fù)習(xí)效果，所以要自我調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合，才能在復(fù)習(xí)時(shí)得到更好的效果。