初中化學(xué)與其他類理科相比難度并不大,但知識點(diǎn)比較分散,這不僅給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了困難,也給教師的教學(xué)造成極大困擾。初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考時間緊、任務(wù)重,大量的資料、高密度的考試讓學(xué)生喘不過氣來,由此產(chǎn)生這樣一種怪現(xiàn)象:時間投入了,但復(fù)習(xí)的效果卻不怎樣好,學(xué)生反而多了一種厭煩心理。

　　化學(xué)復(fù)習(xí)方法：中考化學(xué)復(fù)習(xí)方法與重點(diǎn)考點(diǎn)

　　化學(xué)用語的正確應(yīng)用，科學(xué)探究的理性分析

　　1.基礎(chǔ)知識考察扎實(shí)的掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識，為高中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是初中階段化學(xué)學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，因此也是考察的重點(diǎn)，以下幾點(diǎn)需注意：

　　化學(xué)用語：化學(xué)用語體現(xiàn)化學(xué)科的特點(diǎn)，是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本工具，考察重點(diǎn)在常見物質(zhì)化學(xué)式的書寫、化學(xué)式的含義及計(jì)算、物質(zhì)的俗名、化學(xué)方程式的書寫等。在此基礎(chǔ)上，理清物質(zhì)之間的相互聯(lián)系，是提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。

　　根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算：計(jì)算題無非就是一個分析過程，不論是數(shù)據(jù)分析還是未知轉(zhuǎn)化，都是為了從已知來分析要求的結(jié)果。用于方程式計(jì)算的數(shù)據(jù)應(yīng)為純凈物的質(zhì)量。要求考生掌握質(zhì)量守恒定律，會運(yùn)用差量法求氣體(沉淀、雜質(zhì))再轉(zhuǎn)化為求方程式中的具體問題;另一個就是求出溶液中某物質(zhì)的質(zhì)量后除以溶液反應(yīng)后的總質(zhì)量，求溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

　　酸、堿、鹽基礎(chǔ)：酸堿鹽部分的知識是化學(xué)學(xué)科難點(diǎn)的集中出處，這部分知識雖然在三月底就學(xué)完了，但那時大部分同學(xué)并沒有完全消化，而是在后續(xù)的復(fù)習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)化。因此在最后兩周對此部分習(xí)題的再次復(fù)習(xí)，是七八十分?jǐn)?shù)段同學(xué)提分的關(guān)鍵。

　　2.科學(xué)探究能力考察今年的探究實(shí)驗(yàn)題仍然是試卷中難度較大的部分。重點(diǎn)考察：學(xué)生能提出簡單有價值的問題，并進(jìn)行合理的猜想與假設(shè);能設(shè)計(jì)、改進(jìn)或評價簡單的實(shí)驗(yàn)方案;能進(jìn)行簡單的對比實(shí)驗(yàn)研究;能初步分析或處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并得出合理理論。

　　3.科學(xué)素養(yǎng)考察大部分學(xué)生將來從事的都是與化學(xué)無直接聯(lián)系的工作，因此，化學(xué)的學(xué)習(xí)的更重要意義在于提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，今年的科學(xué)素養(yǎng)考察會重點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際，例如碘鹽是否可以防輻射等常識問題。

　　針對化學(xué)科考情，建議考生在考前從以下方面進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)：

　?、俸粚?shí)基礎(chǔ)：中考化學(xué)科的考察更注重學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)知識、能力、方法等目標(biāo)達(dá)成，考生的復(fù)習(xí)中，重點(diǎn)鞏固化學(xué)用語、酸堿鹽等核心知識，加深理解，以不變應(yīng)萬變。把總復(fù)習(xí)以來的作業(yè)、試卷進(jìn)行分類整理，將其中的缺漏徹底補(bǔ)上，不能似是而非。

　?、诼?lián)系實(shí)際：化學(xué)是與現(xiàn)代社會高度聯(lián)系的科學(xué)，尤其是人們在今天安全、環(huán)保等意識不斷提升的大背景下，食品添加劑使用泛濫、碘鹽搶購等事件背后的危害和違背科學(xué)事實(shí)等，考生應(yīng)當(dāng)有所了解。

　?、垤`活運(yùn)用：中考考題從題目看，一定有創(chuàng)新，考生在陌生的題目背景下，不要因?yàn)槟吧ダ潇o。新的化學(xué)情景，考察的內(nèi)容仍然是初中階段重點(diǎn)的化學(xué)知識。審題要清晰把握題目的意圖，特別是流程圖和探究實(shí)驗(yàn)題，理解清楚，明確題目指向，是解題的關(guān)鍵?？荚嚂r，速度較慢的考生可考慮先完成最后的計(jì)算題，再留下充足時間思考探究實(shí)驗(yàn)題。注意考試時的靈活變通，才能在考試中應(yīng)付自如，發(fā)揮出自己的水平。