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行政管理的專(zhuān)業(yè)技能_行政管理要具備哪些技能

時(shí)間: 小龍 大學(xué)專(zhuān)業(yè)

  行政管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力分析

  1.職業(yè)能力的社會(huì)需求分析依據(jù)《國(guó)家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架(試行)》,公務(wù)員應(yīng)具備九種通行能力,即:政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力和心理調(diào)適能力。 這九種能力也是現(xiàn)代企事業(yè)單位行政管理人員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力。

  2.職業(yè)能力的培養(yǎng)內(nèi)容分析通過(guò)對(duì)行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)單位、用人單位和畢業(yè)生的調(diào)研,結(jié)合行政管理專(zhuān)業(yè)自身的學(xué)科性質(zhì)和社會(huì)需求特征,我們認(rèn)為行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擁有良好政治素養(yǎng)、現(xiàn)代公共行政理念和合理知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的基礎(chǔ)上,必須具備良好的計(jì)劃組織能力、文案寫(xiě)作能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、依法行政能力、財(cái)務(wù)管理能力、調(diào)研分析能力、創(chuàng)新能力以及其他相關(guān)的職業(yè)能力。

  行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)

  培養(yǎng)對(duì)象

  行政管理專(zhuān)業(yè)同時(shí)面向全國(guó)招收社會(huì)在職人員,培養(yǎng)方式為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,自主命題自主招生,學(xué)制2.5年,符合條件者授予南京大學(xué)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  行政管理專(zhuān)業(yè)為高等教育本科層次,培養(yǎng)對(duì)象為具有大專(zhuān)以上學(xué)歷者。要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握行政管理專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,具備從事行政管理工作的良好職業(yè)素養(yǎng)。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  行政管理專(zhuān)業(yè)以各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和企事業(yè)單位的行政管理事務(wù)為研究對(duì)象,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的高素質(zhì)行政管理專(zhuān)門(mén)人才。要求學(xué)生接受行政管理的系統(tǒng)訓(xùn)練,兼具管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí),具備較高的管理、經(jīng)營(yíng)、策劃、調(diào)研、交際等能力,畢業(yè)后適合到各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、企事業(yè)單位從事行政管理、政策研究、管理規(guī)劃、外事交流、宣傳策劃、機(jī)關(guān)管理、人事管理、高級(jí)文秘等工作。[1]

  培養(yǎng)要求

  行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

  核心能力

  專(zhuān)業(yè)核心能力:具有分析和解決行政管理方面實(shí)際問(wèn)題的能力。

  行政管理的專(zhuān)業(yè)技能

  (1)計(jì)劃組織能力

  (2)文案寫(xiě)作能力

  (3)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力

  (4)依法行政能力

  (5)財(cái)務(wù)管理能力

  (6)調(diào)研分析能力

  (7)創(chuàng)新能力

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