類比型就是將同一類性質(zhì)的概念、事件、人物或觀點進行比較。對比型是將不同類型或性質(zhì)相反的事件、人物等進行比較。以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研政治的答題技巧，希望能幫到你!

　　政治考研：比較異同型的題目

　　比較異同型選擇題是將在屬性上具有可比性的兩個或兩個以上的概念、原理、事件、現(xiàn)象、著作、觀點、主張、經(jīng)濟成果等置于題干，而四個備選項則是它們的共同點(包括聯(lián)系)或不同點。內(nèi)容上可分為類比和對比。類比型就是將同一類性質(zhì)的概念、事件、人物或觀點進行比較。對比型是將不同類型或性質(zhì)相反的事件、人物等進行比較。這類選擇題的題干中常有“不同”、“相同”、“共同”、“相似”、“聯(lián)系”等詞語。

　　比較異同型題目的答題題技巧：

　　解答比較型選擇題，首先要明確題干的要求，注意題干考查的角度，看題干是考查兩者的區(qū)別，還是考查兩者的聯(lián)系，或者是既考查兩者的區(qū)別又考查兩者的聯(lián)系;其次要把備選項和題干進行對照，看備選項觀點本身是否表述錯誤、是否符合題干考查的角度，只有本身正確且符合題干要求的備選項，才能入選。

　　在做比較關(guān)系型選擇題時容易失誤的地方有：

　　(1)只顧局部，不顧整體。只注重題干或備選項中的某一個觀點，卻忽視了“比較”這個最重要的環(huán)節(jié)。

　　(2)對兩者關(guān)系中的區(qū)別，忽視了對備選項中偷換概念的辨別。

　　(3)忽視觀點或現(xiàn)象的“條件性”，沒有做到具體問題具體分析，具體觀點具體判斷。

　　例題解析：

　　例1：新三民主義與舊三民主義相比較，其發(fā)展表現(xiàn)在()

　　A.突出了反對帝國主義的內(nèi)容

　　B.強調(diào)了民主權(quán)利應(yīng)為“一般平民所共有”

　　C.確立了“平均地權(quán)”、“節(jié)制資本”兩大原則

　　D.與聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策相聯(lián)系

　　E.與中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)完全相同

　　【標準答案】ABCD

　　【解題技巧】

　　本題考點是新、舊三民主義的比較。顯然，考查的是兩者之間的區(qū)別。在中國革命歷程進入新民主主義階段時，孫中山接受中國共產(chǎn)黨和國際無產(chǎn)階級的幫助，確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。在民族主義中突出了反帝的課題。“民族解放之斗爭，對于多數(shù)之民眾，其目標皆不外反帝國主義而已”;民權(quán)主義中進一步揭露了封建軍閥、官僚的暴戾恣肆，重申了“主權(quán)在民”的原則;民生主義則強調(diào)了“耕者有其田”的觀點，闡發(fā)了“使私有資本不能操縱國民之生計”的思想。據(jù)此分析，選項ABCD正確。新三民主義與中共二大提出的民主革命綱領(lǐng)基本相同而非完全相同，可見E項錯誤。

　　例2：我國社會主義經(jīng)濟體制改革與政治體制改革的關(guān)系表現(xiàn)為()

　　A.前者是目的，后者是手段

　　B.前者是基礎(chǔ)，后者是目標

　　C.前者是內(nèi)容，后者是形式

　　D.二者相互依賴，相互配合

　　【標準答案】D

　　【解題技巧】

　　此題的題干是兩個認識對象。題肢是對題干中兩個認識對象進行比較后的回答。學(xué)生只要記住所學(xué)的基礎(chǔ)知識，就能正確進行比較，并從比較中識別各個認識對象的特征。方法：把題肢與題干逐一比較，凡符合題干要求的，就是正確題肢。本題屬于理解的靈活發(fā)揮試題，運用哲學(xué)的矛盾同一性觀點理解我國社會經(jīng)濟體制改革與政治體制改革的關(guān)系。使用正選法和排謬法，就可以確定經(jīng)濟體制改革和政治體制改革都屬于形式、手段，而都不是目的、基礎(chǔ)、目標、內(nèi)容，故A、B、C屬錯誤觀點、錯誤選項，只有D是正確觀點。

　　結(jié)語：隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，秋季的腳步臨近，考研人告別酷熱的8月，在不知不覺中進入到秋季強化階段。在這一關(guān)鍵時期，不論從身心上還是復(fù)習(xí)備考，考生都進入了疲憊時期，因此一定要學(xué)會適當調(diào)節(jié)自己的情緒，考研人從不言放棄。