五年級上冊人教版科學作業(yè)本答案(3)
第三單元《地球表面及其變化》
1地球表面的地形
1.用線把地形的名稱與其相對應的特點連起來.
盆地
山地
丘陵
高原
平原
2.選擇題.
(1) C (2)根據家鄉(xiāng)實際地形選擇.
2 地球內部運動引起的地形變化
1.判斷題.
(1)√ (2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×(8)×
2.做一做,想一想,并回答問題.
(1)紙的中間會向上隆起.
(2)巖層受到擠壓時,會慢慢隆起形成山脈等地形地貌.
力大到一定的程度時,會發(fā)生地震、海嘯、火山等.
3 堅硬的巖石會改變模樣嗎
1.研究冷熱作用對巖石的影響.(注:課堂上用,指導學生按實驗中觀察到的現象填寫.)
實驗材料:酒精燈、大理石塊、鑷子、冷水
實驗步驟:點燃酒精燈,用鑷子夾住石塊.將石塊在酒精燈中燒熱并立即放入冷水中,
使石塊冷卻,反復操作幾次.
實驗現象:大石塊出現裂縫,甚至看到石屑(小顆粒)掉落……
實驗結論:冷和熱的作用會使巖石破碎.
2.選擇題.
ABCD
4 土壤中有什么
1.填圖. 第一層 黏土、第二層粉沙、第三層
沙、第四層 沙礫
2.填空.
沙 小石子 腐殖質 鹽分
3.連線.
細菌
靠腐爛的生物為生
蚯蚓
在土壤中群居
螞蟻
腐殖質的主要來源
蝸牛和甲蟲
分解動物、植物的殘留體
植物的根和莖
使空氣和水更容易進入土壤
5 雨水對土壤的侵蝕
1.“雨如何影響土地”實驗的觀察記錄.(注:課堂上用,指導學生按實驗中觀察到的現象填寫)
我們的猜測:由學生自己填寫
我們的發(fā)現:土地表面的細沙和黏土被水沖走了.
土地表面形成了溝渠.
雨水比較干凈,徑流比較渾濁,.
……
我們的解釋:土壤容易被侵蝕.
2.影響侵蝕因素的研究計劃.(以“土地上有無植物覆蓋對侵蝕的影響”為例.)
研究項目:土地上有無植物覆蓋對侵蝕的影響
推測:有植物覆蓋的土地不容易被侵蝕,沒有植物覆蓋的土地容易被雨水侵蝕.
實驗方法:
要改變的條件:實驗組的土地上種上草和樹;對照組不種植物.
保持不變的條件:土地的坡度一樣、降雨量的大小一樣.
6 探索土地被侵蝕的因素
1.研究土地被侵蝕的程度和哪些因素有關.(注:課堂上用,指導學生按實驗中觀察到的現象填寫)
土地被侵蝕的程度與 有無植物覆蓋
因素有關的實驗記錄
我們的發(fā)現:
實驗組:土地受侵蝕的程度小
對照組:土地受侵蝕的程度大
我們的結論:有植物覆蓋的土地被侵蝕程度小,沒有植物覆蓋的土地被雨水侵蝕程度大.
土地坡度的大小
有無植物的覆蓋 降雨量的大小
7 河流對土地的作用
1.選擇題.
(1)B (2)A D (3)B C A
2.填空題.
(1)侵蝕、沉積、平原;(2)風、冰川、海浪
8 減少對土地的侵蝕
1.設計我們的家園.
只要學生根據自己的想法和理由設計的家園圖,都應予以肯定.
