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五年級上冊人教版科學作業(yè)本答案(3)

時間: 春燕2 課后作業(yè)答案

  第三單元《地球表面及其變化》

  1地球表面的地形

  1.用線把地形的名稱與其相對應的特點連起來.

  盆地

  山地

  丘陵

  高原

  平原

  2.選擇題.

  (1) C (2)根據家鄉(xiāng)實際地形選擇.

  2 地球內部運動引起的地形變化

  1.判斷題.

  (1)√ (2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)×(8)×

  2.做一做,想一想,并回答問題.

  (1)紙的中間會向上隆起.

  (2)巖層受到擠壓時,會慢慢隆起形成山脈等地形地貌.

  力大到一定的程度時,會發(fā)生地震、海嘯、火山等.

  3 堅硬的巖石會改變模樣嗎

  1.研究冷熱作用對巖石的影響.(注:課堂上用,指導學生按實驗中觀察到的現象填寫.)

  實驗材料:酒精燈、大理石塊、鑷子、冷水

  實驗步驟:點燃酒精燈,用鑷子夾住石塊.將石塊在酒精燈中燒熱并立即放入冷水中,

  使石塊冷卻,反復操作幾次.

  實驗現象:大石塊出現裂縫,甚至看到石屑(小顆粒)掉落……

  實驗結論:冷和熱的作用會使巖石破碎.

  2.選擇題.

  ABCD

  4 土壤中有什么

  1.填圖.  第一層 黏土、第二層粉沙、第三層

  沙、第四層 沙礫

  2.填空.

  沙 小石子 腐殖質 鹽分

  3.連線.

  細菌

  靠腐爛的生物為生

  蚯蚓

  在土壤中群居

  螞蟻

  腐殖質的主要來源

  蝸牛和甲蟲

  分解動物、植物的殘留體

  植物的根和莖

  使空氣和水更容易進入土壤

  5 雨水對土壤的侵蝕

  1.“雨如何影響土地”實驗的觀察記錄.(注:課堂上用,指導學生按實驗中觀察到的現象填寫)

  我們的猜測:由學生自己填寫

  我們的發(fā)現:土地表面的細沙和黏土被水沖走了.

  土地表面形成了溝渠.

  雨水比較干凈,徑流比較渾濁,.

  ……

  我們的解釋:土壤容易被侵蝕.

  2.影響侵蝕因素的研究計劃.(以“土地上有無植物覆蓋對侵蝕的影響”為例.)

  研究項目:土地上有無植物覆蓋對侵蝕的影響

  推測:有植物覆蓋的土地不容易被侵蝕,沒有植物覆蓋的土地容易被雨水侵蝕.

  實驗方法:

  要改變的條件:實驗組的土地上種上草和樹;對照組不種植物.

  保持不變的條件:土地的坡度一樣、降雨量的大小一樣.

  6 探索土地被侵蝕的因素

  1.研究土地被侵蝕的程度和哪些因素有關.(注:課堂上用,指導學生按實驗中觀察到的現象填寫)

  土地被侵蝕的程度與 有無植物覆蓋

  因素有關的實驗記錄

  我們的發(fā)現:

  實驗組:土地受侵蝕的程度小

  對照組:土地受侵蝕的程度大

  我們的結論:有植物覆蓋的土地被侵蝕程度小,沒有植物覆蓋的土地被雨水侵蝕程度大.

  土地坡度的大小

  有無植物的覆蓋 降雨量的大小

  7 河流對土地的作用

  1.選擇題.

  (1)B (2)A D (3)B C A

  2.填空題.

  (1)侵蝕、沉積、平原;(2)風、冰川、海浪

  8 減少對土地的侵蝕

  1.設計我們的家園.

  只要學生根據自己的想法和理由設計的家園圖,都應予以肯定.

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