《孔雀東南飛》練習題及答案
《孔雀東南飛》練習題及答案一
A.自縊(yì) 箜篌(kōnɡ hóu)
公姥(lǎo) 鴻鵠(hú)
B.槌床(chuí) 伶俜(línɡ pīnɡ)
踟躕(zhí zhú) 箱奩(lián)
C.葳蕤(wēi ruí) 奄奄(yān yān)
磐石(pán) 鮭珍(xié)
D.否泰(pǐ) 遺施(wèi)
赍發(fā)(lài) 錢帛(bó)
答案：B
解析：A項“姥”應讀“mǔ”;C項“奄”應讀“yǎn”;D項“赍”應讀“jī”。
2.下列句中沒有通假字的一項是( )
A.今若遣此婦，終老不復取 B.箱簾六七十，綠碧青絲繩
C.蒲葦紉如絲，磐石無轉移 D.人賤物亦鄙，不足迎后人
答案：D
解析：A項，“取”應寫為“娶”;B項，“簾”應寫為“奩”;C項，“紉”應寫為“韌”。
3.下列加點詞意義相同的一項是( )
A. B. C. D.
答案：D
解析：A項，愚拙，固執(zhí)/忠誠相愛，誠摯;B項，仍然/故意;D項，服侍/扶持。
4.下列與例句加點詞的用法、意義完全相同的一項是( )
例句：及時相遣歸
A.還必相迎取 B.嬉戲莫相忘 C.登即相許和 D.葉葉相交通
答案：B
解析：A項，你;C項，它，指婚事;D項，交互、互相。B項和例句的“相”都是指代蘭芝，可譯作“我”。
5.下列加點詞不是偏義復詞的一項是( )
A.晝夜勤作息 B.勤心養(yǎng)公姥 C.否泰如天地 D.其日牛馬嘶
答案：C
解析：A項“作息”，原意是工作和休息，這里專指勞作;B項“公姥”，原意指公公婆婆，這里專指婆婆;D項 “牛馬”，牛和馬，這里與“嘶”搭配，專指馬;C項“否泰”，這里指壞運氣，好運氣。
6.選出藝術手法不同類的一項( )
A.腰若流紈素，耳著明月珰 B.君當作磐石，妾當作蒲葦
C.卻與小姑別，淚落連珠子 D.舉手長勞勞，二情同依依
答案：D
解析：D項不是比喻句，其他都是比喻句。
7.填空。
(1)《孔雀東南飛》原題為____________，選自__________朝____________編的____________，它與____________被譽為南北朝民歌的“樂府雙璧”。
(2)這首詩的開頭“孔雀東南飛，五里一徘徊”采用了民歌常用的____________手法，它在詩中的作用是__________________________________________________________________
答案：(1)《古詩為焦仲卿妻作》 南 徐陵 《玉臺新詠》 《木蘭辭》
(2)起興 統(tǒng)攝全篇，營造哀怨纏綿的氣氛，引起下文
閱讀《孔雀東南飛》的兩個片段，完成8—12題。
?、偈芸椝?，十四學裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書。十七為君婦，心中?？啾?。君既為府吏，守節(jié)情不移，賤妾留空房，相見常日稀。雞鳴入機織，夜夜不得息。三日斷五匹，大人故嫌遲。非為織作遲，君家婦難為!
②雞鳴外欲曙，新婦起嚴妝。____________，____________。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。____________，____________。
8.對第①段畫線句的含意理解正確的一項是( )
A.向焦仲卿傾訴悲苦之情，略含埋怨。
B.稱贊仲卿，忠于職守。
C.帶著悲苦之情，回憶堅貞的愛情。
D.說明夫妻分離的潛在原因。
答案：C
9.劉蘭芝既然決計要走，為什么還要精心打扮，而且一遍兩遍不行，還是“事事四五通”呢?對此，理解最恰切的一項是( )
A.愛美之心使然。 B.以平抑自己煩亂的心情。
C.要體面地離開焦家，以免被人嘲笑。 D.既有自尊自強的顯示，也有不忍離去的拖延。
答案：D
10.第②段運用的手法主要是( )
A.描寫動作細節(jié) B.環(huán)境襯托 C.夸張渲染 D.刻畫心理活動
答案：C
11.在文中橫線處，補出相應的詩句。
答案：著我繡夾裙 事事四五通 纖纖作細步 精妙世無雙
12.第②段著重寫的是她的____________和____________。
答案：裝束 姿容
(一)閱讀樂府民歌《陌上?！?，完成13—16題。
日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷善蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭①。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。
使君從南來，五馬立踟躕。使君遣吏往，問是誰家姝?“秦氏有好女，自名為羅敷。”“羅敷年幾何?”“二十尚不足，十五頗有余。”使君謝羅敷：“寧可共載不?”
羅敷前置詞：“使君一何愚!使君自有婦，羅敷自有夫。”“東方千余騎，夫婿居上頭。何用識夫婿?白馬從驪駒，青絲系馬尾，黃金絡馬頭;腰中鹿盧劍，可值千萬余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居。為人潔白皙，鬑鬑②頗有須。盈盈公府步，冉冉府中趨。坐中數千人，皆言夫婿殊。”
注：①帩頭：包頭發(fā)的紗巾。②鬑鬑：形容須發(fā)長。
13.“使君謝羅敷”中“謝”的意思與下列句中意思相同的一項是( )
A.謝家來貴門 B.多謝后世人 C.阿母謝媒人 D.謝家事夫婿
答案：B
解析：B項與例句中的“謝”為“告訴”義。A、D兩項中的“謝”均為“辭別”;C項中的“謝”為“感謝”。
14.對上文畫橫線的句子解釋正確的一項是( )
A.回來后抱怨妻子，但仍坐在那里看羅敷。
B.來來回回地抱怨著，只是因為貪看羅敷的緣故。
C.回來后彼此抱怨，只是由于貪看羅敷的緣故。
D.來來回回地抱怨著家人，但仍坐在那里看羅敷。
答案：C
解析：注意“坐”是“由于”“因為”的意思。
15.下面是對這首詩的簡要分析，其中不正確的一項是( )
A.詩人運用烘云托月的手法著意刻畫了羅敷之美。
B.本詩第一段寫羅敷的美麗，第二段是她痛斥無禮的使君，第三段是她竭力夸贊丈夫。
C.這是一首寫羅敷的敘事詩。
D.作者運用了鋪陳和對比手法刻畫出羅敷的完美人格。
答案：D
解析：D項詩中無“對比”手法。
16.羅敷的性格特點可概括為____________________________________
答案：勤勞、美麗、機智、勇敢、堅貞。
(二)閱讀漢樂府《雙白鵠》一詩，完成17—18題。
飛來雙白鵠，乃從西北來。
十十將五五，羅列行不齊。
妻卒注染疲病，不能飛相隨。
五里一返顧，六里一徘徊。
吾欲銜汝去，口噤不能開。
吾欲負汝去，毛羽何摧頹。
樂者新相知，憂來生別離。
躊躇顧群侶，淚落縱橫隨。
注：“卒”通“猝”，突然。
17.寫出《孔雀東南飛》中與《雙白鵠》相應的詩句。
(1)與“乃從西北來”相應的是____________________________________。
(2)與“五里一返顧”相應的是____________________________________。
答案：(1)“孔雀東南飛” (2)“五里一徘徊”
18.下列分析不正確的一項是( )
A.本詩采用了擬人的手法和對話的形式，反映了封建社會中夫妻別離的悲劇。
B.本詩與《孔雀東南飛》都采用了以美禽起興的藝術手法。
C.通過本詩與《孔雀東南飛》的對比，使我們認識到《孔雀東南飛》的起興不是與下文情節(jié)全無關系，而是有一定的暗示的。
D.“十十將五五”一句是以白鵠們結伴而飛，反襯出一對白鵠因雌鳥疲病而不得不分離的悲劇畫面。
答案：B
解析：B項《孔雀東南飛(并序)》記敘了劉蘭芝與焦仲卿的愛情故事，開頭用“孔雀東南飛，五里一徘徊”起興;《雙白鵠》所敘就是兩只白鵠的生離死別的場景，并未用起興手法。
《孔雀東南飛》練習題及答案二
1、下列加線字注音錯誤的一項是(1、A)
A、公姥(mǔ) 簿(bó)祿相 伶俜(píng)
B、葳蕤(wēi ruí) 玳瑁(dài mào) 王當(dāng)
C、錢帛(bó) 便(biài)言多令才 否(pǐ)極泰來
D、摧藏(zàng) 雖與府吏要(yāo) 敷衍塞(sè)責
2、下列句中沒有通假字的一句是( )
A、終老不復取。 B、箱簾六七十。 C、謂言無誓違。 D、府吏見丁寧。
E、奄奄黃昏后。 F、枝枝相覆蓋，葉葉相交通。
2、F(A、“取”通“娶” B、“簾”通“奩”C、“誓”通“愆”D、“丁寧”通“叮嚀”E、“奄奄”通“晻晻” ,日色昏暗無光的樣子)
3、下列句中沒有偏義復詞的一項是(3、A )
A、否泰如天地，足以榮汝身。B、晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。
C、我有親父母，逼迫兼弟兄。D、其日牛馬嘶，新婦入青廬。
4、從題首的注音與釋義中，選擇恰當的將序碼填入相關的例句括號中。
相 注音：A. xiāng B. xiàng
釋義：A.觀察、審察 B.命相 C.輔助 D.古代官職名 E.互相 F.表一方對一方有所動作
?、賰阂驯〉撓?音B義B)，幸復得此婦 ②操雖托名漢相(音_B__義_ D __)，其實漢賊也
③誓不相(音A_義F)隔卿，且暫還家去 ④枝枝相(音A義E_)覆蓋，葉葉相(音A義E)交通
⑤至于幽暗昏惑而無物以相(音B義C_) ⑥巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相(音A_義E )師
?、咧煳淖酉?音B義C )三君，妾不衣帛 ⑧勝不敢復相(音B義A )士
5、解釋下列句中加線詞語，并指出它們和現(xiàn)代漢語的區(qū)別
?、偃曦M得自由古義：自作主張 今義：自由自在 ②雖與府君要 古義：約 今義：需要
?、劭蓱z體無比古義：可愛 今義：同情人家 ④適得府君書 古義：剛才 今義：適合
⑤卻與小姑別古義：回頭 今義 ：轉折詞 ⑥千萬不復全古義：無論如何 今義：再三叮囑
?、吆米韵喾鰧⒐帕x：服侍 ⑧何意出此言古義 ：料想 今義：心意
?、崤e手長勞勞 古義：悵惘若失 ⑩奄奄黃昏后古義：暗沉沉的 今義：氣息將絕
6、閱讀“新婦謂府吏……吾獨向黃泉。”兩段文字，解釋下列句中加點字的意思
(1)①感君區(qū)區(qū)懷。 區(qū)區(qū)：真摯的情意 ②何乃太區(qū)區(qū)。 區(qū)區(qū)：愚拙
?、蹍^(qū)區(qū)小事。 區(qū)區(qū)：不重要 ④區(qū)區(qū)之眾。 區(qū)區(qū)：很少
?、輩^(qū)區(qū)與諸君。 區(qū)區(qū)：自稱的謙辭
(2)①君既若見錄。 見：我 ②信而見疑。見： 被
?、埏L吹草低見牛羊。見：通“現(xiàn)，顯現(xiàn)” ④真知灼見。見：見識，見解
?、菀蝗詹灰姡缛镔?。 見：會面，見面
7、“新婦謂府吏……吾獨向黃泉。”兩段文字中都用了“磐石”和“蒲葦”作比喻，分別說說劉蘭芝和焦仲卿使用這兩個比喻的真正意義和說此話時的心情。
7、劉蘭芝：表現(xiàn)兩人對愛情忠貞不貳的決心和莊嚴的保證，心里強烈期盼焦仲卿和自己一樣。焦仲卿：表現(xiàn)自己對愛情始終不渝的思想和不了解實情的情況下斥責劉蘭芝變心的痛苦、氣憤、焦急。
8、上面第一詩段劉蘭芝說完比喻以后，又說了“我有親父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我懷”幾句，說說這幾句詩的含義和作用。
8、表現(xiàn)劉兄粗暴無情、獨斷專行的性格，預示了劉蘭芝在婚姻問題會有巨大的不幸，為后面的情節(jié)作鋪墊。
9、填空
(1)《孔雀東南飛》原題為《古詩為焦仲卿妻作》，是我國古代最早的長篇敘事詩，也是我國古樂府民歌的代表作之一，它與北朝的《木蘭詩》，并稱為“樂府雙璧”。“樂府”本是漢武帝時設立的一個官署。它搜集、整理的詩歌，后世稱它叫“樂府詩”或簡稱“樂府”。
(2)首句“孔雀東南飛，五里一徘徊”是一種托物起興的手法。旨在渲染一種籠罩全詩的纏綿悱惻的氛圍;結尾部分(“兩家求合葬……”)采用_浪漫主義_手法，表達了人們的_理想和愿望_;中間部分是詩的主體，記敘了劉蘭芝、焦仲卿的愛情悲劇，抨擊了封建家長制和封建禮教對青年男女幸福生活的摧殘。
看了“《孔雀東南飛》練習題及答案”