朝花夕拾相關(guān)知識點

　　主要內(nèi)容：記敘了童年的生活和求學(xué)的歷程，追述那些難以忘懷的事。主要篇目《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》等。

　　主題思想：抒發(fā)了作者對往日親友和師長的思念之情，同時對反動、守舊勢力進行了抨擊和諷刺。

　　藝術(shù)特色：擷取一些難忘的生活片段加以生動地描述，選擇富有個性的情節(jié)和細節(jié)描寫人物性格，作品充滿生活氣息;夾敘夾議等。

　　朝花夕拾知識點練習(xí)：填空題

　　1、《朝花夕拾》是魯迅唯一一本________集。全書十篇文章，是魯迅回憶童年、少?年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字。我們學(xué)過其中的《________》、? 《________》、《________》等。

　　答案：散文;從百草園到三味書屋;阿長與《山海經(jīng)》;藤野先生

　　2、《朝花夕拾》原名《_________》，是魯迅的回憶性散文集，請簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容：________________________________________。

　　答案：《舊事重提》;示例：《二十四孝圖》主要內(nèi)容：童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。

　　3.魯迅，原名_______ ，字_______，_______人(原籍)，是中國現(xiàn)代偉大的_______家、_______家和_______家。

　　答案：周樹人;豫才;浙江紹興;文學(xué);思想;革命?

　　7、《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“ “ ”。

　　答案：肉麻當作有趣;誣蔑了古人，教壞了后人

　　8、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《 》 。答案：天演論

　　9、《五猖會》中，父親讓我背 《 》，讓我感到痛苦。答案：鑒略

　　10、魯迅在仙臺學(xué)醫(yī)時發(fā)生了 件重大的事。答案：三

　　11、“賽神會”中“我”和許多人喜歡看 。答案：活無常

　　12、 迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們?nèi)?rdquo;又選擇了無須學(xué)費的南京 。答案：江南水師學(xué)堂

　　13、魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑，就照例地吃侉餅、花生米、辣椒，看《天演論》，表現(xiàn)出魯迅探求真理的 。答案：強烈欲望

　　14、《范愛農(nóng)》一文中，作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個 。答案：生活片段

　　15、《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看 的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。答案：迎神賽會

　　16、魯迅在 《 》深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。答案：藤野先生

　　17、作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如 之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了。

　　答案：“子路負米”，“黃香扇枕”，“陸績懷橘”

　　18、作者在文中用“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，能使全中國化成一個麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表達了魯迅先生對“ ”的憤怒之情。

　　答案：妨害白話者

　　19、魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物競天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在，《 》中提及。答案：瑣記

　　20、朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如《 》，《 》。答案：無常;五猖會

　　21、在《 》一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂的區(qū)別。答案：瑣記

　　22、魯迅在《無?！芬晃闹?通過對 的描述,指出“公正的裁判是在陰間”，以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。答案：無常

　　23、魯迅寓居的東墻上，一直掛著他的老師 的照片。答案：藤野先生

　　24、魯迅在日本留學(xué)時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是 。答案：范愛農(nóng)

　　25、在《五猖會》中，父親強迫我背誦《 》一書后，才可去玩。答案：鑒略

　　26、魯迅小時候最喜歡在_______玩耍。答案：百草園

　　27、《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時的學(xué)習(xí)生活，記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段，并說明了在仙臺醫(yī)專時_______這一重要的人生轉(zhuǎn)折。答案：棄醫(yī)從文

　　28、他是魯迅在日本留學(xué)時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后交往甚密，這位朋友是_______ 。答案：范愛農(nóng)

　　朝花夕拾知識點練習(xí)：問答題

　　1、你怎么評價范愛農(nóng)?

　　答:愛憎分明，為人正直

　　2、作者憎恨貓的哪些特性?

　　答:貓偷魚肉，深夜在樹上大叫

　　3、起初魯迅認為范愛農(nóng)是怎樣一個人?

　　答:非常冷漠，十分膽小，對師長無情，與人背道而馳。

　　4、你眼中的范愛農(nóng)是怎樣的一個人?

　　答:(先提出看法，接著以文中情節(jié)為例說說認為的理由)

　　5、文章寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因為什么?

　　答:第一次是因為關(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋，有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖讓”“分出尊卑”，顯得封建。

　　6、讀《朝花夕拾》，我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時其它的愛好嗎?

　　答:描繡像

　　7、《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容?

　　答:作者回憶兒時為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

　　8、魯迅的《二十四孝圖》一文，對古時的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度?

　　答:斥責封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。

　　9、魯迅寫《無?！肥菫榱吮磉_什么思想?

　　答:諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報，所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。

　　10、在《五猖會》中，父親強迫我背誦(《鑒略》)一書后，才可去玩。

　　11、你認為藤野先生是個怎樣的老師?

　　答:治學(xué)嚴謹，認真負責，不拘小節(jié)，沒有民族歧視，關(guān)愛年輕人，為人正直的人。

　　12、魯迅回憶藤野先生的目的是什么?

　　答：在藤野先生高尚的品格中吸取力量，來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。

　　13、魯迅為什么時時記起藤野先生?答：“在我所認為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。”

　　14、范愛農(nóng)是怎樣一個人?他生性孤傲耿直，落落寡歡，最后窮困潦倒，溺水而死。

　　15、魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑?

　　答:魯迅對范愛農(nóng)之死的懷疑實質(zhì)上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。

　　16、《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性(敘事)散文(體裁)集，書中著墨較多的人物是誰?

　　答:長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)。

　　17、請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故?

　　答:子路貢米、黃香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉

　　18、在魯迅《朝花夕拾》中，有一篇是寫“寵物”的，你知道是哪一篇嗎?

　　答:《貓•狗•鼠》

　　19、魯迅《朝花夕拾》中，我們學(xué)過《從百草園到三味書屋》，你還能舉出我們曾經(jīng)學(xué)過的文章嗎?

　　答:《阿長與<山海經(jīng)>》

　　20、寫出《朝花夕拾》中你最喜歡的篇目名稱(兩個)

　　答:《藤野先生》、《貓·狗·鼠》

　　21、寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的一篇篇名(課文除外)

　　答:(1)《貓·狗·鼠》(2)《阿長與山海經(jīng)》(3)二十四孝圖(4)五猖會(5)無常(6)從百草園到三味書屋(7)父親的病(8)瑣記(9)藤野先生(10)范愛農(nóng)

　　22、我所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》的來歷是：一位長輩的贈品。

　　23、我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興?

　　答:高興的是：鬼少人多②歸我一人獨有③那里面的故事似乎準確無誤④便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;

　　掃興的是：知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計劃完全絕望了

　　24、為什么作者反感“老萊娛親”的故事?

　　答:招致他反感的便是老萊“詐跌”，作嬰兒啼，以娛親意，作者認為小孩子多不愿意詐作，換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。

　　25、《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為，試舉一例：如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”，且要“原配，即本在一窠中者”

　　26、朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有：阿長　衍太太。

　　27、《五猖會》中回憶童年往事，含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩，這件事是：當作者興高采烈地計劃前往看五猖會時，卻突然被父親叫住要求他背書。

　　28、請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關(guān)于“孝”的典故黃香扇枕、子路貢米。

　　29、《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景。文中的s城是?

　　答:即指紹興城。

　　30、《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人怎樣的實質(zhì)?

　　答：揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

　　31、《五猖會》中父親強迫“我”背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個怎樣的人?

　　答：父親對兒童心理的無知和隔膜。

　　32、《無?！分兴茉斓?ldquo;無常”這個形象為什么會受到民眾的喜愛?

　　答：因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。

　　33、概括寫出《二十四孝圖》作品的內(nèi)容提要。

　　答：《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，污蔑了古人，教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。

　　34、《狗貓鼠》中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

　　35、簡析狗和貓成了仇家的原因?

　　答：據(jù)說，是這么一回事：動物們因為要商議要事，開了一個會議，鳥、魚、獸都齊集了，單是缺了象。大家議定，派伙計去迎接它，拈到了當這差使的鬮的就是狗。“我怎么找到那象呢?我沒有見過它，也和它不認識。”它問。“那容易，”大眾說，“它是駝背的。”狗去了，遇見一匹貓，立刻弓起脊梁來，它便招待，同行，將弓著脊梁的貓介紹給大家道：“象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后，狗和貓便成了仇家。

　　36、《朝花夕拾》中引用《長恨歌》中的詩句是哪一句?

　　答：《瑣記》：“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。”

　　37、《朝花夕拾》中提到《二十四孝圖》中哪幾個故事?

　　答：子路負米、黃香扇枕(可以勉力仿效的)、陸績懷橘(也并不難)、哭竹生筍(就可疑)、臥冰求鯉(有性命之虞)、老萊娛親、郭巨埋兒(最使我不解，甚至于發(fā)生反感的)七篇。(《后記》中還包括李娥投爐、曹娥投江覓父尸、嘗糞心憂)

　　38、《貓•狗•鼠》中有關(guān)貓的故事有?

　　答：德國童話貓狗成仇、愛倫•坡短篇小說《黑貓》、日本“貓婆”的故事、中國古代“貓鬼”的故事(出自《北史•杜孤信傳》)、貓教老虎本領(lǐng)的故事。

　　39、《貓•狗•鼠》中作者小時候床頭貼的兩張花紙是?

　　答、《八戒招贅》、《老鼠成親》

　　40、作者是如何認識隱鼠的?

　　答：有一回作者聽到一間空屋里有“老鼠數(shù)錢”的聲音，推門進去，看見一條蛇伏在橫梁上，看地上躺著一匹隱鼠，口角流血，但兩脅還一起一落的。取來給躺在一個紙盒子里，大半天隱鼠竟醒過來了，漸漸的復(fù)了原，但不逃走。于是隱鼠就成了作者的玩伴。

　　41、隱鼠的結(jié)局是怎樣的?

　　答：隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去，被她一腳踩死了。

　　42、作者仇貓的原因是什么?

　　答：貓的性情和別的猛獸不同，總是盡情折磨獵物才吃下去;與獅虎同族，卻一副媚態(tài);到處嗷叫，鬧得別人心煩;以為它吃了自己飼養(yǎng)的可愛的隱鼠;傷害了兔的兒女們。

　　43、長媽媽講的“長毛”的故事中，“長毛”指的是?

　　答：洪秀全軍和后來一切土匪強盜。

　　44、對長媽媽的“特別的敬意”是因何而生?又是何時消失?

　　答：因為她經(jīng)常給我講長毛的故事，某種情況表明她似乎有“偉大的神力”，所以就有了“特別的敬意”。在知道是長媽媽謀害了自己的隱鼠之后，這種敬意就完全消失了。

　　45、《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，所說的“沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物”指的是什么故事?

　　答：刑天舞干戚。

　　46、《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，所說的“三腳的鳥”指的是什么?

　　答：三足金烏，即太陽。

　　47、長媽媽所說的“三哼經(jīng)”指的是什么?

　　答：《山海經(jīng)》。

　　48、哪一句話最能體現(xiàn)作者對長媽媽的深切同情與懷念?

　　答：“仁厚黑暗的地母呵，原在你懷里永安她的魂靈!”

　　49、長媽媽教給我的“元旦的古怪儀式”是什么?

　　答：清早一睜開眼睛，第一句話就要說：“阿媽，恭喜恭喜!”說過之后，還要吃一點福橘(一年到頭，順順溜溜)。

　　50、《無?！分袑憻o常的用意是什么?

　　答：是說明人間沒有公證，而公正的裁判是在陰間，表達了對當時黑暗社會的強烈不滿和對打著“公平”“正義”旗號的正人君子之流辛辣的嘲諷。

　　51、三味書屋里的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?

　　答：讀書，正午習(xí)字，晚上對課。

　　52、三味書屋的游戲有哪些?

　　答：爬上花壇折梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻，捉了蒼蠅喂螞蟻，用紙糊的盔甲套在指甲上做戲，畫畫兒(用“荊川紙”描繡像。)

　　53、“名醫(yī)”陳蓮河所用的藥方文中提到了哪些藥引?

　　答：原配蟋蟀一對，平地木十株、敗鼓皮丸。

　　54、書中提到衍太太的幾件事是什么?

　　答：在父親臨死時慫恿我一直呼喚父親;鼓勵小孩子吃冰;鼓勵小孩子打旋;慫恿孩子看下流書籍;慫恿“我”去偷母親的首飾，還散布流言。

　　55、作者在東京與范愛農(nóng)發(fā)生的最大沖突是什么?

　　答：范愛農(nóng)的老師徐錫麟因刺殺安徽巡撫恩銘被殺后，范愛農(nóng)因為對魯迅有偏見，故意反對魯迅提議的“發(fā)電報到北京痛斥滿政府的無人道”，在眾人的壓力下屈服后，又故意針對魯迅要求主張發(fā)電的人擬電稿。魯迅主張“這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人來作”，要求范愛農(nóng)寫，兩人因此而發(fā)生沖突。

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