阿房宮賦知識點練習一：基礎(chǔ)練習(12分，每題3分)

　　1.對下列各句中加點的字詞解釋正確的一項是( )

　　A.蜀山兀，阿房出 出：建成

　　B.驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽 走：趨向

　　C.朝歌夜弦，為秦宮人 朝：朝廷

　　D.一肌一容，盡態(tài)極妍 妍：美麗

　　2.下列各句與例句句式特點相同的一項是( )

　　例：戍卒叫，函谷舉

　　A.滅六國者，六國也 B.縵立遠視，而望幸焉

　　C.架梁之椽，多于機上之工女 D.楚人一炬，可憐焦土

　　3.下列各句中加點的詞語用法與例句相同的一項是( )

　　例：辭樓下殿，輦來于秦

　　A.六王畢，四海一 B.驪山北構(gòu)而西折

　　C.族秦者，秦也，非天下也 D.后人哀之而不鑒之

　　4.填空：

　　(1)《阿房宮賦》選自 ______，作者____，字牧之，__(朝代)著名詩人，文學家。人們將他與_____并稱為“小李杜”。

　　(2)長橋臥波，_____?_____，不霽何虹?高低冥迷，不知西東。

　　阿房宮賦知識點練習二：課內(nèi)精讀(13分，每題3分)

　　閱讀《阿房宮賦》中的語段，完成后面的題目。

　　嗟乎!一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙?使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽，多于機上之工女;釘頭磷磷，多于在庾之粟粒;瓦縫參差，多于周身之帛縷;直欄橫檻，多于九土之城郭;管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。

　　嗚呼!滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?秦人不暇自哀，而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之，亦使后人③而復(fù)哀后人④也。

　　5.對下列各句中加點的詞語解釋不正確的一項是( )

　　A.秦愛紛奢，人亦念其家 念：顧念

　　B.使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 負：承擔

　　C.使六國各愛其人，則足以拒秦 愛：吝惜

　　D.則遞三世可至萬世而為君 遞：傳遞

　　6.下列各句中加點的詞語古今義基本相同的一項是( )

　　A.各抱地勢，鉤心斗角 B.一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊

　　C.燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營 D.瓦縫參差，多于周身之帛縷

　　7.下列各組中加點的詞語，意義和用法全部相同的一項是( )

　　A.①使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 ②使六國各愛其人，則足以拒秦

　　B.①獨夫之心，日益驕固 ②轆轆遠聽，杳不知其所之也

　　C.①一宮之間，而氣候不齊 ②使天下之人，不敢言而敢怒

　　D.①釘頭磷磷，多于在庾之粟粒 ②辭樓下殿，輦來于秦

　　8.對文中劃線句子中的四個“后人”的理解，不正確的一項是( )

　　A.①②兩個“后人”都指代秦以后的統(tǒng)治者。

　　B.①②③都指秦代以后的統(tǒng)治者。

　　C.③指唐以后的統(tǒng)治者。

　　D.④指唐朝統(tǒng)治者。

　　阿房宮賦知識點練習三：

　　7.閱讀下面的片斷，回答問題。

　　嗟乎!一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙?使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽，多于機上之工女;釘頭磷磷，多于在庾之粟粒;瓦縫參差，多于周身之帛縷;直欄橫檻，多于九土之城郭;管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土!

　　嗚呼!①滅六國者六國也，非秦也。②族秦者秦也，非天下也。③嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?④秦人不暇自哀，而a后人哀之;b后人哀之而不鑒之，亦使c后人而復(fù)哀d后人也。

　　(1)下列兩句中的加粗虛詞含義和用法分析正確的一項是(　)

　?、倌魏稳≈M錙銖，用之如泥沙?使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫

　?、诤笕税е昏b之，亦使后人而復(fù)哀后人也

　　A.①句的兩個“之”相同，②句的兩個“而”不同。

　　B.①句的兩個“之”不同，②句的兩個“而”也不同。

　　C.①句的兩個“之”相同，②句的兩個“而”也相同。

　　D.①句的兩個“之”不同，②句的兩個“而”相同。

　　7.(1)B(兩個“之”一個是代詞，一個是助詞;兩個“而”一個表轉(zhuǎn)折，一個表順接。)

　　(2)對文中加粗的詞語理解正確的一項是(　)

　?、馘O銖：極言貴重的東西　　②南畝：泛指農(nóng)田

　?、劬磐粒杭淳胖?，指全國　?、車I?。弘y聽的音樂

　?、莳毞颍汗聠蔚娜恕　　　　、奘洌褐戈悇?、吳廣等起義者

　?、叱耍褐竸睢　　　　　、嘟雇粒褐赴⒎繉m被燒毀

　　A.①④⑤⑦　　B.②③⑥⑧　　 C.①③⑤③　　 D.②④⑥⑦

　　(2)B(獨夫，指獨裁者。)

　　(3)對文中劃線的四個“后人”分析正確的是(　)(3)B

　　A.①②相同，都指秦以后的人;③是指當時的宋人(如杜牧);④是指秦人。

　　B.①②④相同，都是指宋人;④是指宋以后的人。

　　C.①③相同，都是指秦以后的人;②④相同，都是指宋以后的人。

　　D.①④相同，都是指宋人(如杜牧);②③相同，都是指秦以后的人。

　　(4)對上述兩段文字分析不正確的一項是(　)(4)C(沒有同情。)

　　A.第一段用比喻句和排比句，極言秦始皇不顧人民死活和民心向背，殘民而自肥，很快失掉了民心。

　　B.第一段還寫到了老百姓對于秦的暴政敢怒而不敢言，但最終還是像火山一樣爆發(fā)出來，使秦迅速滅亡。

　　C.對于秦的滅亡和阿房宮的被燒毀，作者用“可憐焦土”一語寄予了一定的同情。

　　D.第二段作者更進一步指出，六國和秦的滅亡，都是由于內(nèi)部原因造成的，見解極為深刻。

　　(5)第二段文字共四句話，分層劃分正確的一項是(　)(5)D

　　A.①②‖③‖④ B.①‖②③④　C.①②‖③④　 D.①②③‖④

　　(6)第③句是________復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞是________和________。第④句是________復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞是________。

　　6)假設(shè)使則;轉(zhuǎn)折而

　　(7)作者指出六國和秦統(tǒng)治者滅亡的根本原因是________的問題。(7)自己本身

　　(8)“滅六國者六國也”“使六國各愛其人”，這三個“六國”所指是否相同，指的是什么意思?

　　(8)①和②相同，指的是六個國家③指的是六國的統(tǒng)治者

　　(9)下面是對第④句話的分析，理解不正確的一項是(　)(9)A

　　A.秦人，文中指秦始皇。不暇，沒有空余的時間，文中是來不及的意思。來不及作為教訓(xùn)加以改正，秦就被推翻了。

　　B.不鑒之，即不之鑒，不以為鑒;鑒，“作為教訓(xùn)”的意思。

　　C.句中的三個“之”都是指代前文中秦王的驕奢淫逸。

　　D.句中第c個“后人”指唐以后的統(tǒng)治者，其余三個“后人”皆指秦以后的統(tǒng)治者，主要是指唐朝統(tǒng)治者。

　　阿房宮賦知識點練習答案

　　1.C.(朝：早晨)

　　2.B.(B和例句都是被動句，都是動詞本身直接表示被動。A是判斷句，C是介詞結(jié)構(gòu)后置句，D是省略句)

　　3.C.(“族”和“輦”都是名詞活用作動詞，族：滅族;輦：乘車子。A，數(shù)詞活用作動詞，統(tǒng)一;B，名詞用狀語，向北;D，名詞的意動用法，以……為鏡)

　　4.(1)《樊川文集》杜牧 唐代 李商隱(2)未云何龍 復(fù)道行空

　　5.C.(愛：愛護)

　　6.D.(“鉤心斗角”文中指宮室結(jié)構(gòu)參差錯落，精巧工致;現(xiàn)在指各用心機，互相排擠。“氣候”在文中指氣溫，現(xiàn)在指一定地區(qū)里經(jīng)過多年觀察所得到的概括性的氣象情況。“收藏”在文中是名詞，指收藏的金玉珍寶等物，現(xiàn)在是一個動詞)

　　7.C.(兩個“而”都是轉(zhuǎn)折連詞，可譯為“但是、卻”。A，①介詞，讓;②連詞，假使。B，①結(jié)構(gòu)助詞，的;②動詞，到……去。①介詞，比;②介詞，表示動作的趨向，可譯為“到”)

　　8.B.

　　看了“阿房宮賦文言知識點練習”